分析 化學(xué)方程式的含義有三個(gè),它們分別是:(1)表示反應(yīng)物、生成物和反應(yīng)條件(可簡(jiǎn)記為“反、生、條”);(2)表示各物質(zhì)之間的質(zhì)量關(guān)系(即各物質(zhì)之間的質(zhì)量比);(3)表示各物質(zhì)之間的粒子個(gè)數(shù)關(guān)系(即該物質(zhì)之間的粒子個(gè)數(shù)比).質(zhì)量關(guān)系,可以結(jié)合著相對(duì)分子質(zhì)量的計(jì)算和化學(xué)符號(hào)及其周圍數(shù)字的意義,進(jìn)行準(zhǔn)確地計(jì)算.
解答 解:參加反應(yīng)的粒子有鋁原子和氧分子,生成物為氧化鋁分子,化學(xué)方程式的化學(xué)計(jì)量系數(shù)之比即為各物質(zhì)的粒子的個(gè)數(shù)之比,所以反應(yīng)可讀作:每4個(gè)鋁原子和3個(gè)氧分子發(fā)生反應(yīng),生成了 2個(gè)氧化鋁分子.
各物質(zhì)參加反應(yīng)的質(zhì)量之比為鋁:氧氣:氧化鋁=(4×27):(3×32):(2×102)=108:96:204
故答案為:4;3;2;108;96:;204;108:96:204.
點(diǎn)評(píng) 本題主要考查學(xué)生對(duì)化學(xué)方程式的意義掌握,主要涉及方程式的讀法,參加反應(yīng)各物質(zhì)的質(zhì)量關(guān)系和粒子個(gè)數(shù)關(guān)系.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | Z>X>Y | B. | X>Y>Z | C. | Y>X>Z | D. | Y>Z>X |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 氮?dú)?/td> | B. | 氧氣 | C. | 二氧化碳 | D. | 一氧化碳 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 打開盛有濃鹽酸和濃硫酸的試劑瓶瓶塞,在瓶口都有白霧 | |
B. | 稀鹽酸和稀硫酸都可用于除鐵銹 | |
C. | 濃鹽酸、濃硫酸都可用來干燥氧氣 | |
D. | 在稀鹽酸、稀硫酸都能用來制取二氧化碳 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | ②④ | B. | ②③ | C. | ①④ | D. | ④ |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com