9.為了測定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù),按如圖1裝置進(jìn)行實驗:
(1)實驗中紅磷需過量,原因是耗盡瓶內(nèi)的氧氣,紅磷燃燒的化學(xué)方程式為4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5,能否用木炭代替紅磷不能(選填“能”或“不能”)做此實驗;
(2)該實驗?zāi)艿玫降獨獾囊粭l物理性質(zhì)是:不溶于水;
(3)圖2是“空氣中氧氣含量測定”實驗的改進(jìn)裝置.主要下操作是:在實際容積為120mL的集氣瓶里,先裝進(jìn)20mL的水,再按圖連好儀器,按下熱的玻璃棒,白磷立即被點燃.
①磷從燃燒到熄滅冷卻的過程中,瓶內(nèi)水面的變化是先下降后上升;若實驗非常成功,最終集氣瓶中水的體積約為40mL;
②集氣瓶里預(yù)先裝進(jìn)的20mL水,在實驗過程中的作用有abc(填寫序號)
a.加快集氣瓶冷卻
b.液封導(dǎo)氣管末端以防氣體逸出
c.緩沖集氣瓶內(nèi)氣壓的驟然升高,避免膠塞被沖出.

分析 (1)根據(jù)該實驗中紅磷稍過量的目的是耗盡瓶內(nèi)的氧氣解答;根據(jù)氧氣約占空氣總體積的五分之一解答;根據(jù)木炭燃燒生成二氧化碳?xì)怏w解答.
(2)根據(jù)氮氣不溶于水,不能燃燒,不支持燃燒解答;
(3)根據(jù)白磷從燃燒到熄滅冷卻的過程中,瓶內(nèi)水面的變化是:先下降后上升,因為瓶內(nèi)的氣體先受熱體積膨脹,后冷卻縮小進(jìn)行解答.

解答 解:
(1)該實驗中紅磷稍過量的目的是耗盡瓶內(nèi)的氧氣.紅磷燃燒生成五氧化二磷,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5;實驗時不能用木炭代替紅磷,因為木炭燃燒生成二氧化碳?xì)怏w,生成的二氧化碳?xì)怏w占據(jù)了氧氣的空間,導(dǎo)致水不能進(jìn)入集氣瓶.
(2)進(jìn)入水的體積約占集氣瓶容積的五分之一,說明氧氣約占空氣總體積的五分之一;本實驗還可推知氮氣的性質(zhì)有:不溶于水,不能燃燒,不支持燃燒.
(3))①白磷從燃燒到熄滅冷卻的過程中,瓶內(nèi)水面的變化是:先下降后上升,因為瓶內(nèi)的氣體先受熱體積膨脹,后冷卻;若實驗非常成功,進(jìn)入集氣瓶中水的體積約為:(120mL-20mL)×$\frac{1}{5}$=20mL;最終集氣瓶中水的體積約為40mL;
②集氣瓶里預(yù)先裝進(jìn)的水的作用:加快集氣瓶冷卻、液封導(dǎo)氣管末端以防氣體逸出、緩沖集氣瓶內(nèi)氣壓的驟然升高.
答案:
(1)耗盡瓶內(nèi)的氧氣;4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5;不能;
(2)不溶于水;
(3)①40;②abc.

點評 可以用來測定空氣中氧氣含量的物質(zhì)應(yīng)該具備的條件是:能和空氣中的氧氣反應(yīng),生成物是固體,不能和空氣中的其它物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng).

練習(xí)冊系列答案
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(1)化石燃料是碳循環(huán)中的重要環(huán)節(jié),常見的化石燃料有煤、石油和天然氣等.
(2)研究表明,近年來化石燃料的燃燒成為北京PM2.5污染的主要來源.以下說法正確的是ABD(填字母序號).
A.燃放煙花爆竹也會產(chǎn)生PM2.5
B.PM2.5是造成霧霾天氣的“元兇”之一
C.大氣污染全部來自于工廠的廢氣,與個人行為沒有關(guān)系
D.提高燃料的燃燒效率有利于改善大氣污染問題
(3)北京市積極推廣用天然氣替代燃煤作為日常生活中的廣泛燃料,請你結(jié)合這一現(xiàn)象對天然氣燃料使用的利與弊進(jìn)行全面分析:有利的方面;燃燒只生成二氧化碳和水,不會造成大氣污染;不利的方面:燃燒產(chǎn)物有二氧化碳,大量燃燒會造成溫室效應(yīng).

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D.硬水是含較多可溶性鈣、鎂化合物的水

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4.2016年3月22日是第二十四屆“世界水日”,今年的宣傳主題是“水與就業(yè)”,請回答下列問題:
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(4)如圖是我國“國家節(jié)水標(biāo)志”,請你列舉一種生活中具體的節(jié)水措施:用洗菜水澆花;
(5)在生活飲用水凈化過程中常用氯胺消毒,用氯胺消毒時,反應(yīng)的化學(xué)方程式是 NH2C1+X═NH3+HClO,其中X的化學(xué)式為H2O.

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14.下列物質(zhì)屬于純凈物的是( 。
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18.如圖裝置可用于氣體的收集、檢驗、除雜和體積的測量等,不能完成的實驗是( 。
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3.如圖為某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖,圖中“●”表示硫原子,“○”表示氧原子.下列說法中錯誤的是(  )
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