空氣中氧氣含量測定的再認識。

【經(jīng)典賞析】拉瓦錫用定量的方法研究了空氣的成分(裝置如圖1),通過該實驗拉瓦錫得出了空氣是由氧氣和____________(填物質(zhì)名稱)組成的,其中氧氣約占空氣總體積的1/5。

【實驗回顧】

(1)實驗室常用紅磷燃燒的方法測定空氣中氧氣的含量(裝置如圖2),興趣小組用該方法測出的氧氣含量常常遠低于1/5。其原因可能是:裝置漏氣;紅磷量不足,裝置內(nèi)氧氣有剩余;______ ;

(2)由于紅磷在空氣中點燃后才放入集氣瓶內(nèi),實驗缺陷:①測定結(jié)果不準確;②___________。

【提出問題】能否設計一套實驗裝置以解決上述缺陷?

【實驗改進】

改進一:興趣小組同學,設計了如圖3所示裝置:用一個100mL量筒倒扣在水中,使量筒內(nèi)外液面均位于40mL處,量筒內(nèi)浮著一個貼有銀片的小木塊,銀片上放有足量白磷,將整套裝置置于墊有________(填儀器名稱)的鐵架臺的鐵圈上加熱。一會兒,白磷發(fā)生燃燒,量筒內(nèi)液面上升,向燒杯內(nèi)加水直至量筒內(nèi)外液面相平,讀出此時液面所對刻度。

(3)放白磷的平板用銀做的原因是:銀的___________(填物理性質(zhì))性好,易將白磷溫度升高,且化學性質(zhì)穩(wěn)定;

(4)最終,液面大約位于量筒刻度_____mL處;白磷燃燒的文字表達式為___________。

改進二:興趣小組同學又進行了大膽改進,設計圖4(選用容積為40mL的的試管作反應容器,注射器活塞初始位置為20mL處,注射器空間為20mL,活塞與內(nèi)壁摩擦力及連接管空間容積忽略不計)實驗方案進行,收到了良好的效果。

(5)興趣小組同學裝配好圖4裝置,確認氣密性良好后,將彈簧夾松開,直接給足量的紅磷加熱,紅磷燃燒后,一開始活塞的運動方向為__________,反應完全并冷卻后,注射器活塞最終將停留在約為_____mL(填整數(shù))刻度處。

【交流反思】

(6)對照圖2,改進后的實驗裝置有何優(yōu)點__________(答一點即可)。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源:廣東省廣州市南沙區(qū)2016屆九年級綜合測試(一模)化學試卷 題型:填空題

下面是初中化學常用于制取氣體的部分裝置,請完成以下各題。

(1)寫出上圖中a、b 兩種儀器的名稱:a ,b 。

(2)實驗室可加熱KClO3 和MnO2 固體的混合物制取氧氣,請寫出該反應的化學方程式 。若用向上排空氣法收集氧氣,驗滿的方法是 。

(3)若用F 裝置收集氧氣,則氧氣應從 (填“c”或“d”)通入集氣瓶。

(4)實驗室可用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳,反應的發(fā)生裝置可選擇 ,若用G 裝置收集二氧化碳氣體并測量收集二氧化碳氣體的體積,其中在水面上放上一層植物油作用是。為測定某石灰石樣品中碳酸鈣的含量,取10.0g樣品于燒杯中再向其中加入稀鹽酸50.0g,恰好完全反應(雜質(zhì)不反應),反應后燒杯中物質(zhì)的總質(zhì)量為56.7g。該石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)為 。

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科目:初中化學 來源:河南省長葛市2018屆九年級上學期第一次月考化學試卷 題型:選擇填充題

下列物質(zhì)中存在氧分子的是 ( )

A二氧化碳 B、過氧化氫 C 空氣 D高錳酸鉀

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科目:初中化學 來源:福建省、華安一中2018屆九年級上學期第一次聯(lián)考化學試卷 題型:信息分析題

有下列物質(zhì)根據(jù)要求回答下列問題(用序號填空):

①冰水混合物 ②潔凈的空氣 ③液氮 ④石灰水 ⑤食鹽水 ⑥二氧化碳

根據(jù)要求回答下列問題(用序號填空):

(1)屬于純凈物有_____________________________________,

(2)屬于混合物有_____________________________________。

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科目:初中化學 來源:福建省、華安一中2018屆九年級上學期第一次聯(lián)考化學試卷 題型:選擇填充題

下列說法不正確的是( )

A. 實驗時,若液體藥品的用量沒有說明時,應取1mL—2mL

B. 向試管里傾倒液體時,試劑瓶緊挨試管口

C. 向試管中滴加液體時,滴管應垂懸在試管口上方,并不接觸試管

D. 為了便于觀察,給試管里的液體加熱時試管口應對著自己

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科目:初中化學 來源:江蘇省泰興市2018屆九年級10月階段考試化學試卷 題型:選擇題

下列描述能用圖表示的是( )

A.加熱高錳酸鉀制取氧氣,氧氣質(zhì)量隨時間的變化

B.大理石和稀鹽酸混合制二氧化碳,二氧化碳質(zhì)量隨時間的變化

C.加熱氯酸鉀和二氧化錳混合制氧氣,錳元素質(zhì)量分數(shù)隨時間的變化

D.雙氧水和二氧化錳混合制氧氣,水的質(zhì)量隨時間的變化

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科目:初中化學 來源:江蘇省泰興市2018屆九年級10月階段考試化學試卷 題型:選擇題

下列關(guān)于氧氣的說法中正確的是

A.氧氣在低溫、高壓的條件下可以轉(zhuǎn)化為液體或者固體

B.氧氣是植物光合作用的重要來源

C.氧氣的化學性質(zhì)比較活潑,是可燃物

D.因為氧氣與氮氣的密度不同,所以工業(yè)上用分離液態(tài)空氣法制取氧氣

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科目:初中化學 來源:山東省濟寧市2018屆九年級10月學業(yè)測試化學試卷 題型:選擇題

下列關(guān)于分子和原子的說法,錯誤的是( )

A.分子和原子都可以構(gòu)成物質(zhì)

B.由分子構(gòu)成的物質(zhì),分子是保持其化學性質(zhì)的最小粒子

C.在化學變化中,分子可以分成原子,原子又可以結(jié)合成新的分子

D.分子和原子之間都有間隔,分子之間間隔較大,原子之間間隔較小

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科目:初中化學 來源:人教版2018屆九年級上冊化學同步測試:第二單元 課題2 氧氣 題型:信息分析題

將裝滿氧氣的集氣瓶按如下圖方式放置(固定裝置略去),并將帶火星的木條伸入瓶中,發(fā)現(xiàn)木條復燃,且在甲瓶中燃燒得比在乙瓶中劇烈。由此可說明氧氣具有的性質(zhì)是:

①________________;②________________。

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同步練習冊答案