二氧化碳可以用于保藏食品的原因是
 
．
考點：二氧化碳的用途
專題：碳單質(zhì)與含碳化合物的性質(zhì)與用途
分析：干冰是二氧化碳的固體，干冰升華時能吸收熱量，所以干冰經(jīng)常被用作制冷劑．
解答：解：干冰可作致冷劑，是因為干冰升華時吸熱，降低周圍環(huán)境溫度，不利于微生物的生存．
答案：干冰升華時吸熱，降低周圍環(huán)境溫度，不利于微生物的生存；
點評：干冰是二氧化碳的固體，易升華吸收熱量，所以干冰經(jīng)常被用作制冷劑．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

在學(xué)習(xí)微粒的有關(guān)知識時，老師用如圖所示裝置進行實驗：A中充滿氯化氫（HCl）氣體，B中充滿氨氣（NH3），已知氨氣和氯化氫極易溶于水，氨氣與氯化氫相遇發(fā)生如下化學(xué)反應(yīng)：氨氣+氯化氫（白色固體）→氯化銨，冒出大量白煙，又知分子運動速率和其質(zhì)量成反比．
回答下列問題：
（1）若要在該裝置中觀察到白煙，應(yīng)怎樣操作？
 
．產(chǎn)生的白煙距離
 
（填“A”或“B”）瓶一端近，原因是：
 
．從這個實驗還可以獲得關(guān)干微粒的信息是
 
、
 
（任寫兩點）．
（2）若關(guān)閉活寒a(chǎn)、b、c，在燒杯的水中滴入幾滴無色酚酞．然后將膠頭滴管中的水擠入B瓶中，再打開活塞a、b，看到的現(xiàn)象是
 
，產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

結(jié)合下列實驗裝置圖回答問題：

（1）寫出儀器的名稱②
 
；
（2）實驗室只用一種藥品且選用裝置A作為制取氧氣的發(fā)生裝置，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
，反應(yīng)的類型為
 
反應(yīng)．收集氧氣可選用E裝置，理由是
 
，若選擇B裝置收集氧氣，則驗滿的方法是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

我國是一個鋼鐵大國，鋼鐵產(chǎn)量為世界第一．某化學(xué)實驗小組的同學(xué)用下面的裝置在實驗室中模擬煉鐵．請你和他們一起完成相關(guān)探究．

（1）操作順序是實驗成敗的關(guān)鍵，對于該實驗，應(yīng)
 
．（填“先通入一氧化碳”或“先點燃酒精燈”）
（2）反應(yīng)中可觀察到粗玻璃管內(nèi)的固體逐漸由
 
色變成
 
色，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
．
（3）產(chǎn)物的檢驗：
①初步檢驗：甲同學(xué)想對反應(yīng)后的產(chǎn)物進行初步檢驗，請你幫他想出一個物理方法：
 
．
②進一步驗證：乙同學(xué)想用化學(xué)方法對產(chǎn)物進一步驗證，他將反應(yīng)后的黑色粉末加入足量的硫酸銅溶液中，發(fā)現(xiàn)只有部分變紅．請寫出生成紅色物質(zhì)的化學(xué)方程式：
 
．
（4）質(zhì)疑與探究：
①乙同學(xué)對產(chǎn)物的成分產(chǎn)生了質(zhì)疑，查閱相關(guān)資料之后得知，一氧化碳還原氧化鐵是一個逐漸的過程．
首先是Fe2O3被還原為Fe3O4：3Fe2O3+CO
 400℃-500℃ 
.
 
2Fe3O4+CO2．
然后是Fe3O4被還原為FeO：
 
+
 
 500℃-600℃ 
.
 
 
+
 
．
最后是FeO被還原為Fe：FeO+CO
 600℃以上 
.
 
Fe+CO2
②通過以上分析，甲乙兩位同學(xué)對反應(yīng)后黑色固體的成分進行了猜想：
已知：FeO、Fe3O4均為黑色，且Fe3O4有磁性．FeO、Fe3O4都不與硫酸銅溶液反應(yīng)．
猜想一：Fe與Fe3O4；猜想二：Fe與FeO；猜想三：Fe與Fe3O4和FeO．
③為了對產(chǎn)物固體成分進行更客觀的分析．甲乙同學(xué)將所做實驗整理如下：
 實驗內(nèi)容  實驗現(xiàn)象  實驗結(jié)論
 將反應(yīng)后得到的黑色粉末用磁鐵吸引  
 
  猜想一成立
 將反應(yīng)后得到的黑色粉末加入足量的硫酸銅溶液中  
 
  猜想一成立
④實驗反思：為了提高鐵的產(chǎn)率，應(yīng)適當
 
（填“降低”或“提高”）反應(yīng)溫度．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

根據(jù)下列碳單質(zhì)的性質(zhì)寫出它們的一項用途：
（1）金剛石在天然物質(zhì)中硬度最大
 
；
（2）活性炭具有良好的吸附性
 
；
（3）石墨軟且滑膩
 
；
（4）石墨具有良好的導(dǎo)電性
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

為了社會的可持續(xù)發(fā)展，人類必須重視環(huán)境保護，請將下列的環(huán)境問題、造成緣由、解決方法用線連接．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

硫酸和鹽酸既是實驗室常用的試劑，也是重要的化工原料．它們既有相似之處，又有不同之點．則回答：
（1）打開兩瓶分別盛有濃硫酸和濃鹽酸的試劑瓶，瓶口出現(xiàn)白霧的則是
 
；
（2）從組成上看，硫酸和鹽酸兩種酸的不同點是
 
，它們水溶液的pH都
 
7（填“大于”、“小于”或“等于”）．
（3）它們都能除鐵銹，寫出鹽酸與鐵銹主要成分反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
；
（4）它們都能與堿反應(yīng)生成鹽和水，該類反應(yīng)叫
 
反應(yīng)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

按要求寫出下列元素符號：
（1）磷
 
；（2）鐵
 
；（3）汞
 
；（4）銅
 
；（5）氧
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖所示，把下列實驗所用的儀器的標號填在橫線上：

（1）吸取和滴加少量液體時要用到
 
．
（2）少量試劑反應(yīng)時，可選用
 
．
（3）取一定量液體藥品需要用
 
．
（4）收集氣體時，需選用的是
 
．

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