13.質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8%的硫酸銅溶液100g與溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氫氧化鈉溶液恰好完全反應(yīng),求:
(1)生成氫氧化銅沉淀的質(zhì)量
(2)消耗氫氧化鈉溶液的質(zhì)量.

分析 根據(jù)氫氧化鈉和硫酸銅反應(yīng)生成硫酸鈉和氫氧化銅沉淀,依據(jù)題中的數(shù)據(jù)減小計(jì)算.

解答 解:(1)設(shè)生成氫氧化銅的質(zhì)量為x,參加反應(yīng)的氫氧化鈉的質(zhì)量為y
CuSO4+2NaOH=Cu(OH)2↓+Na2SO4,
160     80    98
100g×8% y     x
 $\frac{160}{100g×8%}$=$\frac{80}{y}$=$\frac{98}{x}$
  x=4.9g
  y=4g
(2)消耗氫氧化鈉溶液的質(zhì)量為:$\frac{4g}{10%}$=40g.
故答案為:(1)4.9g;
(2)消耗氫氧化鈉溶液的質(zhì)量為40g.

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查了化學(xué)方程式的計(jì)算,難度不大,注意解題的規(guī)范性和準(zhǔn)確性.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

3.下列物質(zhì)中屬于純凈物的是( 。
A.空氣B.礦泉水C.稀有氣體D.二氧化碳

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:多選題

4.圖1所示裝置可用于測(cè)定空氣中氧氣的含量,其中與集氣瓶相連的壓強(qiáng)傳感器等電子設(shè)備能將集氣瓶?jī)?nèi)氣體壓強(qiáng)精確地記錄并保存下來(lái).圖2、圖3是用該裝置測(cè)得的紅磷和木炭分別在集氣瓶中燃燒的壓強(qiáng)-時(shí)間關(guān)系圖(該裝置氣密性良好,p0是集氣瓶?jī)?nèi)初始?xì)鈮,p和p′分別是反應(yīng)結(jié)束后恢復(fù)到室溫時(shí)集氣瓶?jī)?nèi)的氣壓).下列說(shuō)法正確的是(  )
A.燃燒匙內(nèi)所裝紅磷或木炭的多少對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果無(wú)影響
B.反應(yīng)開(kāi)始時(shí)集氣瓶中壓強(qiáng)瞬間變大的是由燃燒放熱造成的
C.p=0.79p0,p′=p0是因?yàn)榧t磷和木炭燃燒產(chǎn)物狀態(tài)不同造成的
D.由圖3可推出空氣中氧氣的含量

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

1.現(xiàn)有 ①水  ②鐵  ③高錳酸鉀  ④醫(yī)用75%的酒精  ⑤湖水 ⑥過(guò)氧化氫溶液 ⑦液態(tài)空氣 ⑧液氧 八種物質(zhì),其中屬于混合物的有(填序號(hào),下同)①②③⑧,屬于純凈物的有④⑤⑥⑦.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

8.實(shí)驗(yàn)室既能用濃H2SO4 又能用NaOH固體干燥的氣體是(  )
A.氨氣B.氧氣C.二氧化碳D.氯化氫

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

18.對(duì)下列現(xiàn)象的微觀解釋中愛(ài),不正確的是(  )
A.墻內(nèi)開(kāi)花墻外香--分子在不斷的運(yùn)動(dòng)
B.用水銀溫度計(jì)測(cè)量體溫--溫度升高,原子間的間隔變大
C.6000升氧氣在加壓的情況下可裝入容器為40升的鋼瓶中--分子的大小發(fā)生改變
D.液態(tài)水變成水蒸氣后,化學(xué)性質(zhì)沒(méi)有變--相同物質(zhì)的分子,其化學(xué)性質(zhì)相同

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

5.如圖是測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)裝置圖,請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)回答問(wèn)題:
(1)先用彈簧夾夾住膠皮管,將燃著的紅磷立即伸入盛有少量水的集氣瓶中,并把塞子塞緊,發(fā)現(xiàn)紅磷燃燒.待紅磷熄滅并冷卻后,打開(kāi)彈簧夾,又可觀察到什么現(xiàn)象?
(2)燃燒結(jié)束后,集氣瓶?jī)?nèi)剩余的氣體主要是氮?dú)猓杀緦?shí)驗(yàn)可推知氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)是什么?
(3)實(shí)驗(yàn)后發(fā)現(xiàn)測(cè)定的氧氣的體積分?jǐn)?shù)少于五分之一,分析產(chǎn)生這種現(xiàn)象的可能原因是什么?(答兩條)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

2.濃硫酸沾到紙張上,紙張會(huì)變焦,是因?yàn)闈饬蛩嵊忻撍;濃硫酸可以干燥H2或O2,是由于它有吸水性性,不能用來(lái)干燥氨氣.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

3.我;瘜W(xué)興趣小組測(cè)定空氣中氧氣的含量,并改進(jìn)教材方案.

【實(shí)驗(yàn)方案】選用實(shí)驗(yàn)容積為40mL的試管作反應(yīng)容器,通過(guò)導(dǎo)管與容積為60mL且潤(rùn)滑性很好的針筒注射器組成如圖的實(shí)驗(yàn)裝置.(白磷所占體積與導(dǎo)管內(nèi)的氣體體積忽略不計(jì))
【實(shí)驗(yàn)過(guò)程】(1)實(shí)驗(yàn)前,打開(kāi)彈簧夾,將注射器的活塞前湍從20mL刻度處推至15mL刻度處,然后松手,若活塞仍能返回至20mL刻度處,則說(shuō)明裝置的氣密性好.
(2)若先夾緊彈簧夾,用酒精燈加熱白磷,可觀察現(xiàn)象白磷燃燒,產(chǎn)生大量白煙,放熱.寫(xiě)出化學(xué)反應(yīng)方程式4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5,燃燒結(jié)束,等到試管冷卻后再松形式彈簧夾,預(yù)測(cè)活塞移動(dòng)到12mL處.
(3)若不使用彈簧夾,用酒精燈加熱白磷,充分反應(yīng)直至燃燒結(jié)束,試管冷卻.可觀察到活塞的移動(dòng)現(xiàn)象為先向右移動(dòng),再向左移動(dòng).
【交流與反思】實(shí)際實(shí)驗(yàn)中,活塞停止的刻度始終大于理論刻度值.在老師的指導(dǎo)下,同學(xué)們利用鐵銹原理再次測(cè)量空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù).
【查閱資料】①脫氧劑的主要成分為鐵粉、少許活性炭、少量氯化鈉和水.
②鐵銹的主要成分化學(xué)式為:Fe2O3
【實(shí)驗(yàn)原理】鐵生銹消耗氧氣和水,生成固體鐵銹;氧化鈉可以加快鐵銹的速率.
【實(shí)驗(yàn)過(guò)程】(1)取一個(gè)集氣瓶,其實(shí)際容積是150mL;取一個(gè)量筒,內(nèi)盛有100mL的水.
(2)室溫時(shí),先夾緊彈簧夾,將一定量的脫氧劑懸吊在橡皮塞反面,再將橡皮塞旋緊到集氣瓶口,將導(dǎo)氣管插入量筒水中.2個(gè)小時(shí)后打開(kāi)彈簧夾,觀察到量筒內(nèi)的現(xiàn)象液面下降水進(jìn)入到集氣瓶?jī)?nèi).
(3)當(dāng)量筒內(nèi)水面高度不再變化,且溫度恢復(fù)至室溫時(shí),讀出水面在71mL刻度處.
【數(shù)據(jù)分析】由上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以算出,空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)是19.3%.理論上空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)為21%,請(qǐng)你分析產(chǎn)生這一差異的可能原因是:集氣瓶?jī)?nèi)還有氧氣.

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