9．下列變化屬于化學(xué)變化的是（　　）
A．玻璃破碎B．洗滌劑去油污C．鐵絲彎曲D．光合作用

分析 本題考查學(xué)生對(duì)物理變化和化學(xué)變化的確定．判斷一個(gè)變化是物理變化還是化學(xué)變化，要依據(jù)在變化過(guò)程中有沒(méi)有生成其他物質(zhì)，生成其他物質(zhì)的是化學(xué)變化，沒(méi)有生成其他物質(zhì)的是物理變化

解答 解：A、玻璃破碎只是形狀的改變，沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故A錯(cuò)；
B、洗滌劑去油污屬于乳化原理，沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故B錯(cuò)；
C、鐵絲彎曲只是形狀的改變，沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故C錯(cuò)；
D、光合作用需要吸收二氧化碳和水，生成氧氣和有機(jī)物，屬于化學(xué)變化，故D正確．
故選D．

點(diǎn)評(píng) 搞清楚物理變化和化學(xué)變化的本質(zhì)區(qū)別是解答本類習(xí)題的關(guān)鍵．判斷的標(biāo)準(zhǔn)是看在變化中有沒(méi)有生成其他物質(zhì)．一般地，物理變化有物質(zhì)的固、液、氣三態(tài)變化和物質(zhì)形狀的變化．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

7．如圖是實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的一種裝置．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）反應(yīng)生成CO2的化學(xué)反應(yīng)方程式是CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑．
（2）為了檢驗(yàn)該裝置的氣密性，可將橡膠管用止水夾夾住，然后通過(guò)長(zhǎng)頸漏斗向試管內(nèi)注水，當(dāng)長(zhǎng)頸漏斗中形成一段穩(wěn)定的水柱，說(shuō)明裝置的氣密性良好．
（3）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中加注的稀鹽酸的液面必須浸沒(méi)長(zhǎng)頸漏斗的下端管口的理由是防止二氧化碳從長(zhǎng)頸漏斗處逸出．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

20．下列各組物質(zhì)，顏色相同，能溶于水，但溶液中不能共存的是（　�。�
A．NaOH  NaCl  CuSO4B．CuO  MnO2
C．Ca（OH）2 CaO  KMnO4D．KNO3  Na2SO4 BaCl2

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

17．將10克20%的燒堿溶液與20克10%的硫酸溶液在燒杯混合后．下列物質(zhì)加入燒杯，不會(huì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的是（　�。�
A．CuCl2B．SO2C．Ba（NO3）2D．KOH

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

4．工業(yè)上用甲和乙通過(guò)化合反應(yīng)制備丙，如圖是三種分子的模型圖，根據(jù)微觀示意圖得出的結(jié)論錯(cuò)誤的是（　　）
A．保持乙化學(xué)性質(zhì)的最小微粒是水分子
B．乙和丙都屬于氧化物
C．甲的化學(xué)式為C2H4
D．化學(xué)反應(yīng)前后分子種類都發(fā)生了改變

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

14．水是生命之源，也是日常生活、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)必不可少的．
（1）清澈的溫泉水是混合物（填“純凈物”或“混合物”）．
（2）凈化溫泉水的過(guò)程中，活性炭的主要作用是吸附．
（3）鑒別生活用水是硬水還是軟水，方法是（寫出操作過(guò)程、現(xiàn)象、結(jié)論）取樣，滴加肥皂水，震蕩，如果有大量泡沫為軟水，泡沫很少為硬水．
（4）制備碳酸飲料時(shí)，水參與反應(yīng)生成了碳酸，寫出相關(guān)化學(xué)方程式H2O+CO2=H2CO3．
（5）節(jié)約、保護(hù)水資源是每個(gè)人的責(zé)任，請(qǐng)列舉一條生活中你的節(jié)水做法洗菜水澆花．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

1．請(qǐng)運(yùn)用你在初中學(xué)過(guò)的化學(xué)知識(shí)和技能，解決下列生活中的實(shí)際問(wèn)題：
（1）除去冰箱中的異味，可在冰箱中放入木炭；
（2）廚房洗滌劑可以洗去餐具上的油污，是因?yàn)橄礈靹┚哂械娜榛δ埽?br />（3）為防止食品腐壞，保持食品的營(yíng)養(yǎng)味道，人們采取了多種方法，小包裝糕點(diǎn)類食品常采用充氮?dú)獍b，是因?yàn)榈獨(dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)不活潑（根據(jù)氮?dú)獾男再|(zhì)答一條即可）；某脫氧保鮮劑的主要成分為活性鐵粉，其原理是鐵粉跟空氣中的氧氣和水蒸氣發(fā)生反應(yīng)．
（4）若裝白磷的儲(chǔ)罐起火，可以用水滅火，也可以用沙土填埋滅火．其中用沙土填埋滅火的原理是隔絕氧氣．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

18．通過(guò)化學(xué)學(xué)習(xí)，我們已經(jīng)掌握了實(shí)驗(yàn)室制取氣體的一般規(guī)律．如圖是實(shí)驗(yàn)室提供的一些實(shí)驗(yàn)裝置：

請(qǐng)結(jié)合圖中提供的儀器回答問(wèn)題．
（1）寫出圖中標(biāo)號(hào)a的儀器名稱分液漏斗，使用A裝置制取氣體優(yōu)點(diǎn)控制反應(yīng)速率，便于滴加藥品．
（2）實(shí)驗(yàn)室可用高錳酸鉀、雙氧水來(lái)制備氧氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置對(duì)應(yīng)為B、A，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式分別是2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑、2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑，在以上選用的裝置中有一種需作改進(jìn)，改進(jìn)的方法是試管口要有一團(tuán)棉花．
（3）若用加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物制取氨氣，則應(yīng)選擇的反應(yīng)發(fā)生裝置為B．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

19．下列是我省界首彩陶制作工藝流程，在制作工藝中屬于化學(xué)變化的是（　�。�
A．
取土碾粉		B．
拉環(huán)成形
C．
刻畫裝飾		D．
燒釉添彩

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同步練習(xí)冊(cè)答案