A. | 生活中通過煮沸可以降低水的硬度 | B. | 水是由氫原子和氧原子構(gòu)成 | ||
C. | 可用肥皂水區(qū)分硬水和軟水 | D. | 水在通電條件下分解成氫氣和氧氣 |
分析 A、根據(jù)降低水的硬度的方法解答;
B、根據(jù)水分子是由氫原子和氧原子構(gòu)成解答;
C、根據(jù)區(qū)分硬水和軟水的方法分析解答;
D、根據(jù)水在通電條件下分解成氫氣和氧氣解答.
解答 解:A、加熱煮沸可以使碳酸氫鈣等物質(zhì)分解生成沉淀而從水中分離出來,從而降低水的硬度,故說法正確;
B、水是由水分子構(gòu)成的,水分子是由氫原子和氧原子構(gòu)成,故說法錯誤;
C、用肥皂水區(qū)分硬水和軟水,泡沫多的是軟水,泡沫少的是硬水,故說法正確;
D、水在通電條件下分解成氫氣和氧氣,體積比為2:1,故說法正確.
答案:B.
點(diǎn)評 水是人類寶貴的自然資源,與水相關(guān)的化學(xué)知識是化學(xué)考查熱點(diǎn)之一,特別是水的組成及水電解實(shí)驗(yàn)、性質(zhì)、用途、硬水和軟水、節(jié)約水資源、水污染及防治等內(nèi)容,在中考中出現(xiàn)機(jī)率很高.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 甲微粒是陽離子 | B. | 乙微粒是原子 | ||
C. | 甲微粒的化學(xué)性質(zhì)比乙微粒穩(wěn)定 | D. | 兩種微粒屬于同種元素 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | Zn粉中含少量的ZnO:加入足量稀H2SO4充分反應(yīng)后過濾 | |
B. | Zn(NO3)2溶液中含少量AgNO3:加入過量Zn粉充分反應(yīng)后過濾 | |
C. | Na2SO4溶液中含少量H2SO4:加入適量Ba(OH)2溶液充分反應(yīng)后過濾 | |
D. | CaCO3 固體中含少量 Na2CO3:加入足量水溶解、過濾、濾液蒸發(fā)結(jié)晶 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 點(diǎn)燃?xì)錃馇皺z驗(yàn)其純度 | B. | 稀釋濃硫酸時,將水注入濃硫酸中 | ||
C. | 用燈帽蓋滅酒精燈 | D. | 不隨意碰觸未知化學(xué)試劑 |
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