17.化學(xué)就在我們身邊,我們的生活離不開(kāi)化學(xué)物質(zhì).現(xiàn)有以下六種物質(zhì):①聚乙烯;②明礬;③氧化鋁;④硝酸鉀;⑤酒精;⑥碳酸氫鈉.請(qǐng)選擇適當(dāng)物質(zhì)的序號(hào)填空:
(1)可作為火鍋燃料的是⑤;
(2)可作食品包裝材料的是①;
(3)可用焙制糕點(diǎn)的是⑥; 
(4)常作為復(fù)合肥料使用的是④.
(5)可用于凈水的是②.

分析 (1)根據(jù)乙醇具有可燃性,且燃燒不生成有害氣體,污染少等判斷.
(2)根據(jù)塑料的用途判斷.
(3)根據(jù)碳酸氫鈉無(wú)毒性,且受熱分解生成碳酸鈉、水、二氧化碳?xì)怏w,使糕點(diǎn)松軟判斷.
(4)根據(jù)復(fù)合肥的定義判斷.
(5)根據(jù)明礬溶于水會(huì)形成具有吸附性的膠體判斷.

解答 解:(1)乙醇具有可燃性,且燃燒不生成有害氣體,污染少,所以可作為火鍋燃料.
(2)聚乙烯塑料有可塑性,易加工和封口,且長(zhǎng)期使用不會(huì)產(chǎn)生有毒物質(zhì),所以可作食品包裝材料.
(3)碳酸氫鈉無(wú)毒性,且受熱分解生成碳酸鈉、水、二氧化碳?xì)怏w,使糕點(diǎn)松軟,可做焙制糕點(diǎn)的發(fā)酵粉.
(4)復(fù)合肥料是指含有氮、磷、鉀兩種或兩種以上元素的化肥,硝酸鉀含有氮、鉀兩種元素,為復(fù)合肥.
(5)明礬溶于水能形成膠體吸附水中的不溶性小顆粒雜質(zhì),常用于凈水劑.
故答案為:(1)⑤;(2)①;(3)⑥;(4)④;(5)②.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了常見(jiàn)物質(zhì)的用途,完成此題,可以依據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

6.下列圖示中所發(fā)生的變化屬于化學(xué)變化的是( 。
A.
木炭在氧氣中燃燒
B.
水的蒸餾
C.
分離空氣制氧氣
D.石油蒸餾

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

8.A~H是初中常見(jiàn)的物質(zhì),圖甲所示是這些物質(zhì)間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系圖.已知(1)H為藍(lán)色沉淀;(2)圖乙所示的是C、E的相關(guān)信息(重疊部分表示兩種物質(zhì)的共同點(diǎn)):(3)其中部分生成物和反應(yīng)條件已省略.

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)E的化學(xué)式為CuO.
(2)寫(xiě)出反應(yīng)③的化學(xué)方程式Ca(OH)2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH.
(3)寫(xiě)出物質(zhì)C的一種用途滅火.
(4)反應(yīng)/?是(填“吸熱”或“放熱”)放熱反應(yīng).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

5.如圖實(shí)驗(yàn)過(guò)程中沒(méi)有化學(xué)變化發(fā)生的是( 。
A.
探究分子運(yùn)動(dòng)
B.
熟石灰改良酸性土壤
C.
濃硫酸的腐蝕性
D.
海水曬鹽

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

12.如圖為某鈣片的商品標(biāo)簽,請(qǐng)根據(jù)標(biāo)簽的有關(guān)信息完成下列各題:
(1)主要成分碳酸鈣(CaCO3)中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(Ca%)=$\frac{40}{40+12+16×3}$×100%=40%(書(shū)寫(xiě)解題步驟).
(2)某兒童按標(biāo)簽用量服藥,每天補(bǔ)充鈣元素質(zhì)量是2g×75%×40%=0.6g(書(shū)寫(xiě)解題步驟).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

2.生活中的下列變化屬于化學(xué)變化的是(  )
A.大豆榨油B.海水曬鹽C.煤炭煉焦D.石油分餾

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9.酸在生產(chǎn)生活中有廣泛應(yīng)用.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)胃液中有助于消化的酸是鹽酸.
(2)濃硫酸常用做某些氣體的干燥劑,主要是利用了濃硫酸的吸水性.
(3)由①CuO+H2SO4═CuSO4+H2O,②K2O+2HNO3═2KNO3+N2O,③Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O推斷,常溫下,酸與金屬氧化物反應(yīng)的規(guī)律是酸與金屬氧化物反應(yīng)生成鹽和水.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

6.從C、H、O、K四種元素中,選擇適當(dāng)?shù)脑,組成符合下列要求的化合物(各寫(xiě)一個(gè))
物質(zhì)類(lèi)別氧化物
化學(xué)式H2O(合理即可)H2CO3(合理即可)KOHK2CO3(合理即可)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

7.如圖是實(shí)驗(yàn)室常用的兩個(gè)氣體制備、收集、凈化的多種功能裝置.
(1)若制備的氣體是氫氣,則試劑X常用稀硫酸,用圖示放置的乙裝置收集氫氣,A應(yīng)與C(填“B”或“C”)相連.
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若要檢驗(yàn)產(chǎn)生的氣體,測(cè)乙中應(yīng)加入的試濟(jì)為澄清的石灰水.反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O
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