密閉容器中含有甲（2mol）、乙（4mol）、丙（6mol）三種物質，在一定條件下發(fā)生化學反應．甲、乙、丙的物質的量（n）隨著反應時間（t）的變化如圖所示．有關說法正確的是（ ）
A．該反應生成8mol甲
B．該反應為分解反應
C．甲一定是化合物
D．參加反應的乙和丙的物質的量之比為2：3
【考點】質量守恒定律及其應用；反應類型的判定．
【專題】物質質量守恒；化學用語和質量守恒定律．
【分析】化學反應遵循質量守恒定律，即參加反應的物質的質量之和，等于反應后生成的物質的質量之和．
【解答】解：根據質量守恒定律，在化學反應中，參加反應前各物質的質量總和等于反應后生成各物質的質量總和．反應后質量增加的是生成物，減少的是反應物，由圖中信息可知：乙丙是反應物，甲是生成物；
A、甲是生成物，生成8﹣2=6mol甲，錯誤；
B、乙丙是反應物，甲是生成物，為化合反應，錯誤；
C、乙丙是反應物，甲是生成物，為化合反應，故甲一定是化合物，正確；
D、參加反應的乙和丙的物質的量之比為：（4﹣1）：6=1：2，錯誤．
故選C．
【點評】化學反應遵循質量守恒定律，即化學反應前后，元素的種類不變，原子的種類、總個數不變，這是書寫化學方程式、判斷物質的化學式、判斷化學計量數、進行相關方面計算的基礎．
科目：初中化學 來源： 題型：
下列有關氧氣的說法中正確的是( )
A．氧氣轉化為液氧時化學性質會發(fā)生改變
B．植物光合作用是自然界中氧氣的重要來源
C．氧氣的化學性質比較活潑，是可燃物
D．工業(yè)上利用氧氣和氮氣的密度不同制取氧氣
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科目：初中化學 來源： 題型：
如圖裝置可用于探究
可燃物的燃燒條件（夾持儀器略去）
實驗操作步驟及現象如下：
第1步：檢查裝置氣密性；
第2步：如圖所示加入藥品；
第3步：向B試管冷水中的白磷通氧氣，白磷不燃燒；
第4步：待A試管中不再產生氧氣時，再向B試管中加入90℃的熱水，白磷不燃燒
第5步：向B試管熱水中的白磷通氧氣，白磷燃燒，產生白煙．
①寫出A試管中發(fā)生反應的化學方程式 ；
②對比上述操作步驟可得出可燃物的燃燒條件．
| 對比的操作步驟 | 得出的結論 |
| 第 3 步和第5步 | 可燃物燃燒溫度需要達到著火點 |
| 第 4 步和第5步 | 可燃物燃燒需要氧氣參與 |
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科目：初中化學 來源： 題型：
電解水時，常在水中加入少量的硫酸以增強水的導電性．若用8%的硫酸溶液200g，通以直流電進行電解水實驗，過一段時間后，溶液中硫酸的質量分數為10%，則已電解的水的質量為（ �。�
A．10g B．20g C．32g D．40g
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科目：初中化學 來源： 題型：
如圖是“尾氣催化轉換器”將汽車尾氣中有毒氣體轉變?yōu)闊o毒氣體的微觀示意圖，其中不同的圓球代表不同原子．下列說法錯誤的是( )
A．此反應有單質生成
B．原子在化學變化中是不可分的
C．圖中生成物全部是化合物
D．參加反應的兩種分子的個數比為1：1
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B．
C．
D．
X+2CO2，X的化學式為（ �。�