認(rèn)識和遵循自然界中元素循環(huán)或物質(zhì)循環(huán)的規(guī)律，是實現(xiàn)生態(tài)文明建設(shè)的重要基礎(chǔ)．自然界中存在著許多循環(huán)現(xiàn)象，如：①碳循環(huán)②氧循環(huán)③水的天然循環(huán)，上述循環(huán)過程中所發(fā)生的變化一定不需要原子重新組合就能實現(xiàn)的是（　�。�

A．①② B．②③ C．③   D．①③


【考點】化學(xué)反應(yīng)的實質(zhì)．

【專題】物質(zhì)的變化與性質(zhì)．

【分析】根據(jù)已有的知識進行分析解答，原子重新組合的過程發(fā)生的是化學(xué)變化，不需要原子重新組合發(fā)生的是物理變化，據(jù)此解答．

【解答】解：①碳循環(huán)的過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，故需要原子重新組合，②氧循環(huán)的過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，故需要原子重新組合，③水的天然循環(huán)過程中水分子本身不變，故不需要原子的重新組合．

故選C．

【點評】本題考查的是化學(xué)反應(yīng)的實質(zhì)，完成此題，可以依據(jù)已有的知識進行．

　

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列說法中正確的是（　　）                                     

A．凡是生成鹽和水的反應(yīng)都是中和反應(yīng)                            

B．與酸反應(yīng)生成鹽和水的物質(zhì)一定是堿                            

C．凡是有鹽參加的反應(yīng)都是復(fù)分解反應(yīng)                            

D．當(dāng)溶液pH=7時，溶液呈中性                                   

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


二氧化硫氣體是造成酸雨的主要氣體，其水溶液叫亞硫酸（H2SO3）．硫化氫（H2S）是一種具有臭雞蛋氣味的劇毒氣體，其水溶液叫氫硫酸．已知相同的條件下，氫硫酸的酸性弱于亞硫酸．在室溫下向飽和的亞硫酸溶液中通入過量的硫化氫氣體，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2H2S+H2SO3=3S↓+3H2O．則下圖中溶液的pH隨通入硫化氫體積的變化曲線示意圖正確的是（　�。�                                          

A．                    B．   C．                    D．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


向質(zhì)量為m的20%的氫氧化鈉溶液中逐滴加入硫酸鎂溶液，至恰好完全反應(yīng)時，濾去沉淀，稱得濾液總質(zhì)量為3m．                       

（1）計算所加硫酸鎂溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（最后結(jié)果精確到0.1%）；         

（2）請建立坐標(biāo)系繪制上述滴加過程中各種離子的數(shù)目隨硫酸鎂溶液的不斷加入而變化的關(guān)系圖．        

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


PM2.5是指2.5微米以下的細(xì)微顆粒物，它對人體健康和環(huán)境質(zhì)量的影響很大．下列措施對PM2.5的治理起不到積極作用的是（　�。�

A．城市道路定時灑水 B．大力植樹造林

C．焚燒垃圾 D．加強建筑工地?fù)P塵控制

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列敘述中，正確的是（　　）

A．太陽能、核能、風(fēng)能等是值得開發(fā)和利用的新能源

B．空氣是一種寶貴的資源，其中含量最多的是氧氣

C．海水淡化只能得到淡水，剩余物不再有利用價值

D．人類利用的能量都是通過化學(xué)反應(yīng)獲得的

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


化學(xué)是研究物質(zhì)轉(zhuǎn)化的學(xué)問，是變化之學(xué)．人類利用化學(xué)變化，合成各種新材料，如合成纖維、合成塑料、合成橡膠等；材料的應(yīng)用，極大地促進了人類社會的發(fā)展和人們生活水平的提高．請從化學(xué)視角回答下列問題：

（1）如圖是某品牌服裝標(biāo)簽的部分內(nèi)容．請根據(jù)標(biāo)簽提供的信息回答：在面料中，屬于天然纖維的是　　，屬于合成纖維的是　　．區(qū)分羊毛與滌綸的簡單實驗方法是　　（選填“觀察光澤”或“灼燒聞氣味”．

（2）請列舉合成橡膠在生產(chǎn)生活中的一種具體用途：　　．

（3）塑料常用于制作食品保鮮膜及方便袋等，極大的方便了我們的生活，但大量使用后隨意丟棄會造成“白色污染”．為了保護環(huán)境，減少“白色污染”，請結(jié)合日常生活提出一條合理化建議：　　．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


空氣是一種寶貴的自然資源，下列有關(guān)說法中錯誤的是（　�。�

A．空氣中含有大量的稀有氣體，它們可以制成多種用途的電光源

B．空氣中分離出的氮氣化學(xué)性質(zhì)不活潑，食品包裝中充氮氣可以防腐

C．加快地鐵建設(shè)，減少機動車尾氣排放，有利于提高空氣質(zhì)量

D．控制PM2.5的排放，減少霧霾天氣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


分析推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法．下列推埋正確的是（　�。�

A．堿性溶液能使酚酞試液變紅．能使酚酞試液變紅的溶液一定是堿性溶液

B．燃燒都伴隨著發(fā)光、放熱現(xiàn)象．所以有發(fā)光、放熱現(xiàn)象的變化就是燃燒

C．鹽是由金屬陽離子和酸根陰離子構(gòu)成的物質(zhì)．硝酸銨中沒有金屬陽離子，不屬于鹽

D．分子、原子都是不顯電性的粒子．不顯電性的粒子一定是分子或原子

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