海洋為人類提供了寶貴的自然資源.
(1)食用海魚攝取的主要營養(yǎng)素是   
(2)右圖為海水淡化裝置,利用的能源是    ,獲得的蒸餾水屬于    (填字母序號).
A.單質(zhì)      B.化合物      C.混合物
(3)從海水中提取食鹽,采用的方法是   
(4)用氯化鈉和碳酸氫銨(NH4HCO3)可制備碳酸氫鈉和氯化銨(NH4Cl),該反應(yīng)可表示為:NaCl+NH4HCO3═NaHCO3+NH4Cl.
20℃時,按上述化學(xué)方程式中反應(yīng)物的質(zhì)量比,向100g水中加入11.7g NaCl和15.8g NH4HCO3.理論上從溶液中析出晶體的質(zhì)量為    g.
資料:20℃時四種物質(zhì)的溶解度如下,假設(shè)它們同時溶解在水中各自的溶解度不變.
物質(zhì)NaClNH4HCO3NH4ClNaHCO3
溶解度/g36.021.637.29.6

【答案】分析:(1)魚類中含有較多的蛋白質(zhì),可以據(jù)此解答;
(2)從圖中可以得出使用的為太陽能,而得到的水為純凈物,可以據(jù)此解答;
(3)根據(jù)海水曬鹽的過程結(jié)合結(jié)晶的原理來解答;
(4)根據(jù)質(zhì)量守恒定律進(jìn)行解答.
解答:解:(1)魚類中含有較多的蛋白質(zhì),所以食用海魚攝取的主要營養(yǎng)素是蛋白質(zhì);
(2)從圖中可以得出使用的為太陽能;而得到的蒸餾水為純凈物,故選B;
(3)海水曬鹽是將海水中過多的水分蒸發(fā),而得到食鹽晶體的過程,所以其原理為蒸發(fā)結(jié)晶;
(4)根據(jù)化學(xué)方程式中質(zhì)量關(guān)系可以知道:
NaCl+NH4HCO3═NaHCO3+NH4Cl
58.5   79      84    53.5
11.7g  15.8g   16.8g  10.7g
滿足化學(xué)式中相對分子質(zhì)量的關(guān)系,故可以知道可以得到碳酸氫鈉的質(zhì)量為16.8g,生成氯化銨的質(zhì)量為10.7g,根據(jù)題中的溶解度表可以知道,20℃時100g水中能夠溶解碳酸氫鈉的質(zhì)量為9.6g,能夠溶解氯化銨的質(zhì)量為37.2g,所以能夠析出的晶體的質(zhì)量為16.8g-9.6g=7.2g.
故答案為:(1)蛋白質(zhì);
(2)太陽能;B;
(3)蒸發(fā)結(jié)晶;
(4)7.2g.
點(diǎn)評:要想解答好這類題目,首先,要理解和熟記對海洋資源的合理開發(fā)與利用,以及與之相關(guān)的知識.然后,根據(jù)所給的問題情景或圖表信息等,結(jié)合所學(xué)的相關(guān)知識和技能,并細(xì)心地探究、推理后,按照題目要求進(jìn)行認(rèn)真地選擇或解答即可.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2012?北京)海洋為人類提供了寶貴的自然資源.
(1)食用海魚攝取的主要營養(yǎng)素是
蛋白質(zhì)
蛋白質(zhì)

(2)右圖為海水淡化裝置,利用的能源是
太陽能
太陽能
,獲得的蒸餾水屬于
B
B
(填字母序號).
A.單質(zhì)      B.化合物      C.混合物
(3)從海水中提取食鹽,采用的方法是
蒸發(fā)結(jié)晶
蒸發(fā)結(jié)晶

(4)用氯化鈉和碳酸氫銨(NH4HCO3)可制備碳酸氫鈉和氯化銨(NH4Cl),該反應(yīng)可表示為:NaCl+NH4HCO3═NaHCO3+NH4Cl.
20℃時,按上述化學(xué)方程式中反應(yīng)物的質(zhì)量比,向100g水中加入11.7g NaCl和15.8g NH4HCO3.理論上從溶液中析出晶體的質(zhì)量為
7.2
7.2
g.
資料:20℃時四種物質(zhì)的溶解度如下,假設(shè)它們同時溶解在水中各自的溶解度不變.
物質(zhì) NaCl NH4HCO3 NH4Cl NaHCO3
溶解度/g 36.0 21.6 37.2 9.6

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科目:初中化學(xué) 來源:2012年初中畢業(yè)升學(xué)考試(北京卷)化學(xué)(解析版) 題型:填空題

海洋為人類提供了寶貴的自然資源.

(1)食用海魚攝取的主要營養(yǎng)素是       

(2)下圖為海水淡化裝置,利用的能源是     ,獲得的蒸餾水屬于     (填字母序號).

A.單質(zhì)      B.化合物      C.混合物

(3)從海水中提取食鹽,采用的方法是         

(4)用氯化鈉和碳酸氫銨(NH4HCO3)可制備碳酸氫鈉和氯化銨(NH4Cl),該反應(yīng)可表示為:NaCl+NH4HCO3═NaHCO3+NH4Cl.

20℃時,按上述化學(xué)方程式中反應(yīng)物的質(zhì)量比,向100g水中加入11.7g NaCl和15.8g NH4HCO3.理論上從溶液中析出晶體的質(zhì)量為       g.

資料:20℃時四種物質(zhì)的溶解度如下,假設(shè)它們同時溶解在水中各自的溶解度不變.

物質(zhì)

NaCl

NH4HCO3

NH4Cl

NaHCO3

溶液度/g

36.0

21.6

37.2

9.6

 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

海洋為人類提供了寶貴的自然資源.

(1)食用海魚攝取的主要營養(yǎng)素是  

(2)右圖為海水淡化裝置,利用的能源是  ,獲得的蒸餾水屬于  (填字母序號).

A.單質(zhì)      B.化合物      C.混合物

(3)從海水中提取食鹽,采用的方法是  

(4)用氯化鈉和碳酸氫銨(NH4HCO3)可制備碳酸氫鈉和氯化銨(NH4Cl),該反應(yīng)可表示為:NaCl+NH4HCO3═NaHCO3+NH4Cl.

20℃時,按上述化學(xué)方程式中反應(yīng)物的質(zhì)量比,向100g水中加入11.7g NaCl和15.8g NH4HCO3.理論上從溶液中析出晶體的質(zhì)量為  g.

資料:20℃時四種物質(zhì)的溶解度如下,假設(shè)它們同時溶解在水中各自的溶解度不變.

物質(zhì)

NaCl

NH4HCO3

NH4Cl

NaHCO3

溶解度/g

36.0

21.6

37.2

9.6

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科目:初中化學(xué) 來源:北京市期末題 題型:填空題

海洋為人類提供了寶貴的自然資源。
(1)食用海魚攝取的主要營養(yǎng)素是          
(2)下圖為海水淡化裝置,利用的能源是           ,獲得的蒸餾水屬于        (填字母序號)。
A.單質(zhì)B.化合物C.混合物
(3)從海水中提取食鹽,采用的方法是        。
(4)用氯化鈉和碳酸氫銨()可制備碳酸氫鈉和氯化銨(),該反應(yīng)可表示為:。    
20℃時,按上述化學(xué)方程式中反應(yīng)物的質(zhì)量比,向100 g水中加入 g NaCl和 g 。理論上從溶液中析出晶體的質(zhì)量為       g。
資料:20℃時四種物質(zhì)的溶解度如下,假設(shè)它們同時溶解在水中各自的溶解度不變。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

海洋為人類提供了寶貴的自然資源。

(1)食用海魚攝取的主要營養(yǎng)素是           。

(2)右圖為海水淡化裝,利用的能源是           ,獲得的蒸餾水屬于        (填字母序號)。

A.單質(zhì)              B.化合物           C.混合物

(3)從海水中提取食鹽,采用的方法是        。

(4)用氯化鈉和碳酸氫銨()可制備碳酸氫鈉和氯化銨(),該反應(yīng)可表示為:。

     20℃時,按上述化學(xué)方程式中反應(yīng)物的質(zhì)量比,向100 g水中加入 g NaCl和 g 。理論上從溶液中析出晶體的質(zhì)量為       g。

資料:20℃時四種物質(zhì)的溶解度如下,假設(shè)它們同時溶解在水中各自的溶解度不變。

物質(zhì)

NaCl

溶液度/g

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