在用加熱銅絲的方法測(cè)得空氣中氧氣的含量的實(shí)驗(yàn)中，加熱前銅絲呈
 
色，加熱一段時(shí)間呈
 
色，反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式
 
，基本反應(yīng)類型是
 
．該實(shí)驗(yàn)中銅絲繞成螺旋狀的目的是
 
，加熱的過程中應(yīng)交替緩慢推動(dòng)兩個(gè)注射器活塞，目的是
 
．
考點(diǎn)：空氣組成的測(cè)定,反應(yīng)類型的判定,書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式
專題：空氣與水
分析：紅色的銅在加熱條件下，能和空氣中的氧氣反應(yīng)生成黑色的氧化銅；
反應(yīng)物之間接觸越充分，反應(yīng)越完全．
解答：解：加熱前銅絲呈紅色，加熱一段時(shí)間呈黑色，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2Cu+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2CuO，反應(yīng)物是兩種，生成物是一種，屬于化合反應(yīng)；
該實(shí)驗(yàn)中銅絲繞成螺旋狀的目的是與氧氣充分接觸，加熱的過程中應(yīng)交替緩慢推動(dòng)兩個(gè)注射器活塞，目的是把裝置中的氧氣耗盡．
故填：紅；黑；2Cu+O2
  △  
.
 
2CuO；化合反應(yīng)；與氧氣充分接觸；把裝置中的氧氣耗盡．
點(diǎn)評(píng)：實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是物質(zhì)之間相互作用的外在表現(xiàn)，正確的實(shí)驗(yàn)操作是得出科學(xué)結(jié)論的前提條件之一，因此要學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、分析實(shí)驗(yàn)，為得出正確的結(jié)論奠定基礎(chǔ)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖如圖A：
請(qǐng)回答下列問題：
（1）若該粒子表示一個(gè)原子且n=3時(shí)，則m=
 
；
（2）若m=17，則n的值可能為：
 
，與n值相對(duì)應(yīng)粒子的化學(xué)符號(hào)為：
 
．
（3）圖B是五種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)回答下列問題：
Ⅰ．③帶有2個(gè)單位正電荷，則x=
 
．
Ⅱ． 屬于穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的原子是
 
；屬于同種元素的粒子是
 
（都填序號(hào)）．
Ⅲ．寫出由上述某些元素組成的化合物的化學(xué)式
 
（只要求寫出一種）．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列變化中，屬于化學(xué)變化的是（　�。�
A、冰雪融化B、汽油揮發(fā)
C、干冰升華D、水的電解

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

二氧化碳能使紫色石蕊試液變紅的原因是（　�。�
A、能溶于水
B、密度比空氣大
C、排放過量易造成“溫室效應(yīng)”
D、跟水反應(yīng)生成碳酸，碳酸使紫色石蕊試液變紅

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

含硫的物質(zhì)在實(shí)驗(yàn)室或工業(yè)生產(chǎn)過程中可出現(xiàn)圖示的轉(zhuǎn)化：

（1）實(shí)驗(yàn)室中，單質(zhì)硫是黃色固體，點(diǎn)燃少量單質(zhì)硫于充滿氧氣的集氣瓶中燃燒，產(chǎn)生明亮的
 
色火焰，生成物質(zhì)A．
（2）A是工業(yè)排放物中一種主要的空氣污染物，也是酸雨形成的主因之一．根據(jù)你學(xué)過的知識(shí)可將A轉(zhuǎn)化成Na2SO3，你提供的試劑是
 
溶液．
（3）在硫酸工業(yè)中，將A在一定條件下與空氣中的物質(zhì)反應(yīng)得到B，B與水結(jié)合得到硫酸．B與A的組成元素相同，B中硫元素與硫酸中硫元素化合價(jià)相同，寫出A轉(zhuǎn)化成B的化學(xué)方程式：
 
．實(shí)驗(yàn)室測(cè)定，B與水結(jié)合時(shí)溫度升高，則反應(yīng)④為
 
（選填“吸熱”或“放熱”）反應(yīng)．
（4）制得的稀硫酸又可以除去鐵銹，將帶銹鐵釘放入試管后加入稀硫酸，看到鐵銹消失，溶液呈黃色，反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
．課后清洗儀器時(shí)，一同學(xué)發(fā)現(xiàn)試管中的黃色溶液變成淺綠色，表明此時(shí)的溶液已變?yōu)?div id="hhs4rjq" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
溶液．這是由于過量的鐵繼續(xù)與黃色溶液的主要成分反應(yīng)造成的，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

實(shí)驗(yàn)室有兩瓶硝酸鈉溶液，一瓶是20℃的飽和溶液，一瓶是20℃的不飽和溶液，請(qǐng)你思考下列問題．
（1）如何確定哪一瓶是硝酸鈉的飽和溶液？
（2）通過哪些途徑能將硝酸鈉的飽和溶液轉(zhuǎn)化成硝酸鈉的不飽和溶液？

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

填表：
元素名稱氮氯鋁磷鋇鐵
元素符號(hào)CHHgS

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某化學(xué)興趣小組為測(cè)定Fe、Cu、Ag三種金屬的活動(dòng)性順序設(shè)計(jì)了四種方案，每種方案所用的試劑如下，其中你認(rèn)為可行的是
 

A． Fe、Ag、CuSO4溶液   B． Fe、Cu、AgNO3溶液    C． Cu、FeCl2溶液、Ag      D．
 
．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

閱讀材料并回答問題：
材料一：通常食醋中約含3%～5%的醋酸．醋酸的化學(xué)式為CH3COOH，在溫度高于16.6℃時(shí)是一種無色液體，易溶于水，醋酸呈酸性，將鎂條、鋁粉等活潑金屬放入其中均能夠反應(yīng)放出氫氣．
材料二：鈣是人體中的一種常量元素，人們每日必須攝入一定量的鈣．動(dòng)物骨頭中含有磷酸鈣，但磷酸鈣難溶于水，卻能跟酸反應(yīng)生成可溶性的鈣鹽．
（1）在10℃時(shí)，醋酸的狀態(tài)是
 
；
（2）醋酸的物理性質(zhì)
 
，醋酸的化學(xué)性質(zhì)
 

（3）生活中能否用鋁制品來盛放食醋？
 
，原因是
 
；
（4）人們?cè)诎竟穷^湯時(shí)，常常會(huì)加入少量食醋，這樣做的理由是
 
．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案