分析 本題考查化學(xué)用語(yǔ)的意義及書(shū)寫(xiě),解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語(yǔ)所表達(dá)的對(duì)象是分子、原子、離子還是化合價(jià),才能在化學(xué)符號(hào)前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠?jì)量數(shù)來(lái)完整地表達(dá)其意義,并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書(shū)寫(xiě)規(guī)則正確書(shū)寫(xiě)物質(zhì)的化學(xué)式,才能熟練準(zhǔn)確的解答此類(lèi)題目.
解答 解:(1)1個(gè)銀原子就是用銀的元素符號(hào)表示;
(2)4個(gè)二氧化碳分子就是在二氧化碳的化學(xué)式的前面加上數(shù)字4.
(3)m個(gè)鐵離子就是在鐵離子的前面加上m;
(4)氯化鎂中鎂元素的化合價(jià)為+2價(jià)就是在氯化鎂化學(xué)式中鎂元素符號(hào)的正上方加上+2;
故填:(1)Ag (2)4CO2 (3)mFe3+ (4)$\stackrel{+2}{Mg}$Cl2.
點(diǎn)評(píng) 本題主要考查學(xué)生對(duì)化學(xué)用語(yǔ)的書(shū)寫(xiě)和理解能力,題目設(shè)計(jì)既包含對(duì)化學(xué)符號(hào)意義的了解,又考查了學(xué)生對(duì)化學(xué)符號(hào)的書(shū)寫(xiě),考查全面,注重基礎(chǔ),題目難度較易.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 20℃時(shí),向一定量的水中不斷加入硝酸鉀固體 | |
B. | 向等質(zhì)量等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸中分別加入足量等質(zhì)量的鋅和鐵 | |
C. | 向鹽酸和硫酸鈉的混合溶液中逐滴加入氫氧化鋇溶液 | |
D. | 向盛有少量二氧化錳的燒杯中不斷加入過(guò)氧化氫溶液 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 鋁的原子序數(shù)是13 | |
B. | 鋁原子在反應(yīng)中易失去3個(gè)電子,形成陽(yáng)離子 | |
C. | 鋁的相對(duì)原子質(zhì)量是26.98g | |
D. | 鋁元素在元素周期表中處于第三周期 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 分子、原子和離子都是構(gòu)成物質(zhì)的基本微粒 | |
B. | 原子通過(guò)得失電子形成離子,離子也能通過(guò)得失電子形成原子 | |
C. | 原子由帶正電荷的原子核和帶負(fù)電荷的核外電子構(gòu)成,呈電中性 | |
D. | 由分子構(gòu)成的物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化時(shí),分子本身沒(méi)有變化 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 西瓜榨汁 | B. | 釀米酒 | C. | 切黃瓜 | D. | 磨豆?jié){ |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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