下列物質(zhì)俗名和化學(xué)式的對(duì)應(yīng)正確的是( )
A.燒堿 NaOH B.火堿Na2CO3 C.生石灰Ca(OH)2 D.消石灰 CaO
A 解析:火堿是指氫氧化鈉;生石灰是指氧化鈣;消石灰是氫氧氧化鈣。故只有A正確。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
鋁、鐵、銅是人類(lèi)廣泛使用的三種金屬,與我們生活息息相關(guān)。
(1)在空氣中 制品(填“鋁”或“鐵”)更耐腐蝕。
(2)人們大量使用的是合金而不是純金屬,這是因?yàn)楹辖鹁哂懈?img src='http://thumb.zyjl.cn/pic1/files/down/test/2014/05/09/14/2014050914480314829622.files/image006.gif'>優(yōu)良性能,例如鋼比純鐵硬度
(填“大”或“小”)。
(3)用下列試劑驗(yàn)證這三種金屬的活動(dòng)性順序,能達(dá)到目的是 (填序號(hào))。
A.硫酸鋁溶液 B.硫酸亞鐵溶液 C.硫酸銅溶液
(4)硫酸和鹽酸都能除鐵銹,寫(xiě)出鹽酸與鐵銹主要成分反應(yīng)的化學(xué)方程式 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
隨著人們對(duì)身體健康、生活質(zhì)量的關(guān)注程度不斷提高,越來(lái)越多的人喜愛(ài)上了既可以鍛煉身體,又可以欣賞自然美景,還可以愉悅身心的爬山活動(dòng),成為眾多“驢友”中的一員。
(1)“驢友”們?cè)谂郎綍r(shí)經(jīng)常帶的食品主要有:掛面、牛肉、花生油、火腿腸、鹽水等,他們的食物中還缺少的營(yíng)養(yǎng)素是 。
(2)“驢友”們爬山穿越漫山遍野的油菜花叢時(shí)聞到沁人心脾的花香,用分子觀點(diǎn)解釋為: 。
(3)晚間要使篝火燃燒的旺盛,其方法是 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
某學(xué);瘜W(xué)課外活動(dòng)小組的同學(xué),取剛降到地面的雨水的水樣,用pH計(jì)(測(cè)pH的儀器)每隔10分鐘測(cè)一次pH,其數(shù)據(jù)如下表所示,其中雨水酸性最強(qiáng)的時(shí)刻是:
測(cè)定時(shí)間 | 16:00 | 16:10 | 16:20 | 16:30 |
pH | 4.95 | 4.93 | 4.86 | 4.84 |
A.16:00 B.16:10 C.16:20 D.16:30
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
關(guān)于酸和堿的描述正確的是
A.濃硫酸具有吸水性,在實(shí)驗(yàn)室中常用它做干燥劑
B.生石灰與熟石灰都屬于堿
C.酸就是有酸味的物質(zhì)
D.堿就是有腐蝕性的物質(zhì)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
金屬鈦(Ti)是一種具有許多優(yōu)良性能的較為昂貴的金屬,鈦和鈦合金被認(rèn)為是21世紀(jì)的重要金屬材料。某化學(xué)興趣小組在實(shí)驗(yàn)室探究Ti、Mg、Cu的活潑性順序,他們?cè)谙嗤瑴囟认,取大小相同的三種金屬薄片,分別投入等體積等濃度足量稀鹽酸中,觀察現(xiàn)象如下:
金屬 | Ti | Mg | Cu |
金屬表面現(xiàn)象 | 放出氣泡速度緩慢 | 放出氣泡速度快 | 無(wú)變化 |
下列有關(guān)三種金屬的說(shuō)法正確的是
A.三種金屬的活潑性由強(qiáng)到弱的順序是:Ti、Mg、Cu
B.若Ti粉中混有Mg,提純Ti時(shí)可用稀鹽酸除去Mg
C.用Ti從CuSO4溶液中置換出Cu是工業(yè)制取Cu的很好途徑
D.溫度、金屬表面積、鹽酸濃度等因素都會(huì)影響反應(yīng)速率
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
化學(xué)用語(yǔ)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具。
(1)用下列字母序號(hào)填空:A.NaHCO3 B.Ca(OH)2 C.KMnO4 D.C2H5OH
① 屬于有機(jī)物;② 可用作治療胃酸過(guò)多的藥劑;
③ 可用作改良酸性土壤;④ 可用作實(shí)驗(yàn)室制取氧氣
(2)寫(xiě)出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:
①碳酸鈉溶液與石灰水 ②銅與硝酸銀溶液
③用雙氧水制取氧氣 ④硝酸銨受熱分解生成N2O氣體和水 .
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