實(shí)驗(yàn)過(guò)程中要注意安全．下列實(shí)驗(yàn)操作安全的是（　�。�
A、未經(jīng)驗(yàn)純的氫氣就直接點(diǎn)燃
B、用手觸摸剛加熱過(guò)的試管
C、熄滅酒精燈，待冷卻后，再向酒精燈中加酒精
D、在實(shí)驗(yàn)室里用品嘗味道的方法鑒別某些物質(zhì)
考點(diǎn)：氫氣、一氧化碳、甲烷等可燃?xì)怏w的驗(yàn)純,加熱器皿-酒精燈
專題：常見儀器及化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作
分析：A、根據(jù)氫氣的性質(zhì)解答；
B、根據(jù)剛加熱的試管溫度高解答；
C、根據(jù)酒精燈的使用方法解答；
D、根據(jù)實(shí)驗(yàn)室藥品使用的三不準(zhǔn)原則解答．
解答：解：A、未經(jīng)驗(yàn)純的氫氣就直接點(diǎn)燃可能會(huì)引起爆炸，錯(cuò)誤；
B、用手觸摸剛加熱過(guò)的試管會(huì)引起手燙傷，錯(cuò)誤；
C、熄滅酒精燈，待冷卻后，再向酒精燈中加酒精，正確；
D、在實(shí)驗(yàn)室里不能用品嘗味道的方法鑒別某些物質(zhì)，錯(cuò)誤；
故選C．
點(diǎn)評(píng)：掌握常見的實(shí)驗(yàn)室安全規(guī)則是正確解答本題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

固體藥品通常存放在
 
中，粉末顆粒狀的一般用
 
取用，塊狀的用
 
取用，如果沒有說(shuō)明用量，應(yīng)取最少量，固體只須
 
．取用液體藥品時(shí)試劑瓶蓋
 
放在桌子上，試劑瓶標(biāo)簽朝向
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖是氧化汞受熱分解微觀示意圖．你能獲取哪些信息？

（1）
 
；
（2）
 
；
（3）
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

現(xiàn)有一杯20℃的硝酸鉀飽和溶液，欲改變其溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，下列方法可行的是（　�。�
A、加入5克的硝酸鉀
B、加入1克的硝酸銨
C、溫度升高到60℃（不考慮水的蒸發(fā)）
D、加入1克硝酸鉀

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列由純天然材料制成的是（　�。�
A、電腦B、鋼筆
C、大理石地板D、不銹鋼餐具

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

為了森林防火，常常在樹林中間留出一定距離的通道，其原因是（　�。�
A、便于通風(fēng)B、隔離可燃物
C、方便交通D、隔絕空氣

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

燃燒的定義：
 
物與
 
發(fā)生的
 
，
 
，
 
，
 
的
 
反應(yīng)．燃燒的條件：（缺一不可）（1）
 
物  （2）
 
（3）溫度達(dá)到
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

過(guò)氧化鈉（Na2O2）因能與二氧化碳反應(yīng)生成氧氣，故可作為呼吸面具中氧氣的來(lái)源．潛水艇緊急情況時(shí)，也使用過(guò)氧化鈉來(lái)供氧，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2Na2O2+2CO2═2Na2CO3+O2從該反應(yīng)獲取的以下信息中，正確的是（　�。�
①過(guò)氧化鈉屬于氧化物 ②反應(yīng)前后部分氧元素的化合價(jià)發(fā)生了變化
③該反應(yīng)屬于置換反應(yīng) ④實(shí)驗(yàn)室可利用這一原理制取純凈的氧氣．
A、①②B、①③C、①④D、①②③

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

用化學(xué)符號(hào)表示：
（1）空氣中含量最多的氣體元素是
 
，
（2）3個(gè)氮原子
 
；
（3）鈉元素的化合價(jià)為+1價(jià)
 
；     
（4）2個(gè)二氧化硫分子
 
．

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