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(4.5分)實驗室常利用以下裝置完成氣體制備及性質實驗。請回答：
           
A             B              C           D         E
⑴指出編號儀器的名稱：a        。
⑵欲使用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣，應選擇的發(fā)生裝置是        （填字母），反應原理用化學方程式表示為                            。
⑶可以使用C裝置收集氧氣，所依據氧氣的物理性質是               ，剛開始有氣泡不宜立即收集，其原因是                       ；實驗結束時，應先從水槽中移出導氣管，再熄滅酒精燈，其原因是                       。還可以選用     （填字母）裝置來收集氧氣，所依據氧氣的物理性質是             。

⑴鐵架臺   ⑵B   2H2O22H2O+O2↑  
⑶氧氣不易溶于水   此時排出的是試管中的空氣   
防止水槽中的水倒流入試管，使試管炸裂    D   氧氣的密度比空氣大       

解析試題分析：（1）常見儀器的識記
（2）發(fā)生裝置的選擇依據：反應物的狀態(tài)和反應條件；實驗室用雙氧水和二氧化錳制取并收集較為純凈的氧氣，是固體和液體在常溫下反應，所以發(fā)生裝置選B，反應原理用化學方程式表示為：2H2O22H2O+O2↑
（3）收集裝置的選擇依據：氣體的密度和溶解性，使用C裝置收集氧氣（即排水法），所依據氧氣的物理性質是：氧氣不易溶于水，剛開始有氣泡不宜立即收集，其原因是：此時排出的是試管中的空氣，實驗結束時，應先從水槽中移出導氣管，再熄滅酒精燈，其原因是防止水槽中的水倒流入試管，使試管炸裂，還可以選用D裝置來收集氧氣，所依據氧氣的物理性質是：氧氣的密度比空氣大
考點：常見儀器的識記，發(fā)生裝置、收集裝置的選擇依據，實驗室制氧氣的原理

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：填空題

（10分）根據下圖所示制取氣體的裝置，回答下列問題（裝置選擇用序號填寫）：

（1）實驗儀器①的名稱是        。
（2）用高錳酸鉀制取氧氣時，反應的化學方程式為        ，所選用的發(fā)生裝置是   ，若收集干燥的氧氣應選用的裝置是        ，驗滿的方法是     。
（3）實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣，若選用C做發(fā)生裝置，你認為選用C的優(yōu)點是        。
（4）用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳時，反應的化學方程式為        。若裝置B中反應劇烈，從實驗安全角度考慮，不宜采取的措施有         (填序號）。
①用容積較小的錐形瓶       ②減慢液體的滴加速度 
③加熱反應物           ④降低液體反應物的濃度

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

某�；瘜W興趣小組學習了氣體的制取和收集后，對相關知識進行總結，請你一起參與，并完成下面題目內容：

（1）寫出下列儀器名稱：a        ；b         。
（2）若用E裝置收集氧氣，則氧氣應從  口通入（填“c”或“d”）。
（3）裝置B、C都可用來制取二氧化碳，裝置C相對于裝置B在操作方面的優(yōu)勢是                                  ，若用F收集CO2，要測量生成的CO2氣體的體積，其中在水面上放一層植物油目的是                                           ； 請寫出實驗室制取CO2的化學方程式是                               。

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

根據題下圖所示裝置，結合所學知識回答下列問題。

（1）寫出圖中儀器①的名稱________________；
（2）實驗室用A裝置制取氧氣，寫出反應的化學方程式_______________；
（3）實驗室用B、E、C裝置制取并收集干燥的氧氣，則E中應盛放的試劑是__________；
（4）實驗室用     裝置制取二氧化碳，寫出反應的化學方程式                              。

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

(6分)根據下圖回答問題。

A          B        C          D         E
⑴實驗儀器a的名稱是________。
⑵實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的化學方程式為______________________________，所選用的發(fā)生裝置是____(填字母序號，下同)。
⑶實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣是，二氧化錳起__________作用，所選用的收集裝置是____或E。
⑷用排空氣法收集一瓶氧氣，驗滿時將帶火星的木條放在瓶口，若觀察到__________，說明瓶中已充滿氧氣。

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

(11分) 根據下面實驗裝置圖，按要求回答有關問題：

（1）寫出圖中帶有標號儀器的名稱：a            ；b            ；
（2）在實驗室中用氯酸鉀制取氧氣時，所發(fā)生的化學反應方程式為                     ；
用帶火星的木條檢驗氧氣時，可觀察到的現(xiàn)象是                   ；
（3）實驗室制取二氧化碳氣體，應選擇的發(fā)生裝置為        （填寫裝置的字母代號，下
同）；應選用的收集裝置是        。如果選用C收集，則二氧化碳與水發(fā)生反應，反
應的化學方程式為                            ；
（4）下列是初中化學部分重要的實驗或實驗裝置。

①A實驗如果實驗數據小于21%，可能原因是                           （寫出一點）；
②B實驗蠟燭火焰熄滅說明二氧化碳具有的性質是                   。

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

（4分）化學是一門以實驗為基礎的學科，請用以下實驗裝置圖回答問題：

（1）寫出標號為①的儀器的名稱            ，若實驗室制CO2，應選用      （填序號）作為二氧化碳的發(fā)生裝置，反應的化學方程式為：                             。
（2）若用上述所給的儀器制取H2，則實驗室制取H2氣體的正確連接順序為：       接________（填序號），如何用最簡單的方法證明H2的密度比空氣�。篲__________________ _______________________________________________________。

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

根據下列裝置圖，按要求回答有關問題：

（1）寫出圖中儀器a的名稱     ；
（2）利用如圖所示的裝置制取并收集二氧化碳，應選擇的裝置是     （填字母）。

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

根據下列裝置圖回答問題。

Ⅰ．寫出儀器名稱：① （19） ；②（20） 。
Ⅱ．實驗室用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣的化學方程式為 （21） ，制取并收集氧氣的裝置組合是（填字母） （22） 。用這套裝置收集氧氣時判斷氧氣已經集滿的方法是 （23） 若通過排水法測定反應產生氧氣的體積，各裝置的連接順序是：產生的O2 →b→c→d，請將F裝置內的一根導管進行延伸、補畫完整 （24） 。
Ⅲ．只能用D裝置收集的氣體應該具有的性質是 （25） 。
Ⅳ．若上述實驗制得0.08g氧氣，則分解的氯酸鉀的物質的量為 （26） mol（根據化學方程式列式計算）。

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