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(4.5分)實驗室常利用以下裝置完成氣體制備及性質實驗。請回答:
           
A             B              C           D         E
⑴指出編號儀器的名稱:a        。
⑵欲使用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣,應選擇的發(fā)生裝置是        (填字母),反應原理用化學方程式表示為                            。
⑶可以使用C裝置收集氧氣,所依據氧氣的物理性質是               ,剛開始有氣泡不宜立即收集,其原因是                       ;實驗結束時,應先從水槽中移出導氣管,再熄滅酒精燈,其原因是                       。還可以選用     (填字母)裝置來收集氧氣,所依據氧氣的物理性質是             

⑴鐵架臺   ⑵B   2H2O22H2O+O2↑  
⑶氧氣不易溶于水   此時排出的是試管中的空氣   
防止水槽中的水倒流入試管,使試管炸裂    D   氧氣的密度比空氣大       

解析試題分析:(1)常見儀器的識記
(2)發(fā)生裝置的選擇依據:反應物的狀態(tài)和反應條件;實驗室用雙氧水和二氧化錳制取并收集較為純凈的氧氣,是固體和液體在常溫下反應,所以發(fā)生裝置選B,反應原理用化學方程式表示為:2H2O22H2O+O2
(3)收集裝置的選擇依據:氣體的密度和溶解性,使用C裝置收集氧氣(即排水法),所依據氧氣的物理性質是:氧氣不易溶于水,剛開始有氣泡不宜立即收集,其原因是:此時排出的是試管中的空氣,實驗結束時,應先從水槽中移出導氣管,再熄滅酒精燈,其原因是防止水槽中的水倒流入試管,使試管炸裂,還可以選用D裝置來收集氧氣,所依據氧氣的物理性質是:氧氣的密度比空氣大
考點:常見儀器的識記,發(fā)生裝置、收集裝置的選擇依據,實驗室制氧氣的原理

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:填空題

(10分)根據下圖所示制取氣體的裝置,回答下列問題(裝置選擇用序號填寫):

(1)實驗儀器①的名稱是        
(2)用高錳酸鉀制取氧氣時,反應的化學方程式為        ,所選用的發(fā)生裝置是   ,若收集干燥的氧氣應選用的裝置是        ,驗滿的方法是     。
(3)實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣,若選用C做發(fā)生裝置,你認為選用C的優(yōu)點是        。
(4)用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳時,反應的化學方程式為        。若裝置B中反應劇烈,從實驗安全角度考慮,不宜采取的措施有         (填序號)。
①用容積較小的錐形瓶       ②減慢液體的滴加速度 
③加熱反應物           ④降低液體反應物的濃度

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

某;瘜W興趣小組學習了氣體的制取和收集后,對相關知識進行總結,請你一起參與,并完成下面題目內容:

(1)寫出下列儀器名稱:a        ;b         。
(2)若用E裝置收集氧氣,則氧氣應從  口通入(填“c”或“d”)。
(3)裝置B、C都可用來制取二氧化碳,裝置C相對于裝置B在操作方面的優(yōu)勢是                                  ,若用F收集CO2,要測量生成的CO2氣體的體積,其中在水面上放一層植物油目的是                                           ; 請寫出實驗室制取CO2的化學方程式是                               

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

根據題下圖所示裝置,結合所學知識回答下列問題。

(1)寫出圖中儀器①的名稱________________;
(2)實驗室用A裝置制取氧氣,寫出反應的化學方程式_______________;
(3)實驗室用B、E、C裝置制取并收集干燥的氧氣,則E中應盛放的試劑是__________;
(4)實驗室用     裝置制取二氧化碳,寫出反應的化學方程式                              

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

(6分)根據下圖回答問題。

A          B        C          D         E
⑴實驗儀器a的名稱是________。
⑵實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的化學方程式為______________________________,所選用的發(fā)生裝置是____(填字母序號,下同)。
⑶實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣是,二氧化錳起__________作用,所選用的收集裝置是____或E。
⑷用排空氣法收集一瓶氧氣,驗滿時將帶火星的木條放在瓶口,若觀察到__________,說明瓶中已充滿氧氣。

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

(11分) 根據下面實驗裝置圖,按要求回答有關問題:

(1)寫出圖中帶有標號儀器的名稱:a            ;b            
(2)在實驗室中用氯酸鉀制取氧氣時,所發(fā)生的化學反應方程式為                     ;
用帶火星的木條檢驗氧氣時,可觀察到的現(xiàn)象是                   
(3)實驗室制取二氧化碳氣體,應選擇的發(fā)生裝置為        (填寫裝置的字母代號,下
同);應選用的收集裝置是        。如果選用C收集,則二氧化碳與水發(fā)生反應,反
應的化學方程式為                            ;
(4)下列是初中化學部分重要的實驗或實驗裝置。

①A實驗如果實驗數據小于21%,可能原因是                           (寫出一點);
②B實驗蠟燭火焰熄滅說明二氧化碳具有的性質是                   

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

(4分)化學是一門以實驗為基礎的學科,請用以下實驗裝置圖回答問題:

(1)寫出標號為①的儀器的名稱            ,若實驗室制CO2,應選用      (填序號)作為二氧化碳的發(fā)生裝置,反應的化學方程式為:                             。
(2)若用上述所給的儀器制取H2,則實驗室制取H2氣體的正確連接順序為:       接________(填序號),如何用最簡單的方法證明H2的密度比空氣。篲__________________ _______________________________________________________。

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

根據下列裝置圖,按要求回答有關問題:

(1)寫出圖中儀器a的名稱     ;
(2)利用如圖所示的裝置制取并收集二氧化碳,應選擇的裝置是     (填字母)。

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

根據下列裝置圖回答問題。

Ⅰ.寫出儀器名稱:① (19) ;②(20) 。
Ⅱ.實驗室用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣的化學方程式為 (21) ,制取并收集氧氣的裝置組合是(填字母) (22) 。用這套裝置收集氧氣時判斷氧氣已經集滿的方法是 (23) 若通過排水法測定反應產生氧氣的體積,各裝置的連接順序是:產生的O2 →b→c→d,請將F裝置內的一根導管進行延伸、補畫完整 (24) 
Ⅲ.只能用D裝置收集的氣體應該具有的性質是 (25) 
Ⅳ.若上述實驗制得0.08g氧氣,則分解的氯酸鉀的物質的量為 (26) mol(根據化學方程式列式計算)。

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