（4分）化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科，請(qǐng)用以下實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問題：

（1）寫出標(biāo)號(hào)為①的儀器的名稱            ，若實(shí)驗(yàn)室制CO2，應(yīng)選用      （填序號(hào)）作為二氧化碳的發(fā)生裝置，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：                             。
（2）若用上述所給的儀器制取H2，則實(shí)驗(yàn)室制取H2氣體的正確連接順序?yàn)椋?u>       接________（填序號(hào)），如何用最簡單的方法證明H2的密度比空氣�。篲__________________ _______________________________________________________。

⑴酒精燈；A；CaCO3+2HCl= CaCl2+H2O+CO2↑
⑵A、C（或E）；將氣體充入氣球中，綁好后丟到空中，氣球往上飄

解析試題分析：標(biāo)號(hào)為①的儀器的名稱酒精燈，若實(shí)驗(yàn)室制CO2，應(yīng)選用A，因?yàn)閷?shí)驗(yàn)室制取二氧化碳是用大理石和稀鹽酸反應(yīng)，反應(yīng)是不需要加熱的，反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl= CaCl2+H2O+CO2↑，若用上述所給的儀器制取H2，也應(yīng)該用A裝置，氫氣用排水法或排空氣法都可以收集，則實(shí)驗(yàn)室制取H2氣體的正確連接順序?yàn)锳C或者AE，證明H2的密度比空氣小可以將氣體充入氣球中，綁好后丟到空中，氣球往上飄。
考點(diǎn)：氣體的制取裝置的選擇

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

下圖是一些氣體的發(fā)生和收集裝置，請(qǐng)按要求回答：

（1）寫出圖中標(biāo)有①的儀器名稱：①                  。
（2）實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制取并收集氧氣，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為                        ，應(yīng)選擇裝置           （填圖中代號(hào)，下同）進(jìn)行組裝。
（3）實(shí)驗(yàn)室制取并收集二氧化碳，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為                  ，應(yīng)選擇裝置           進(jìn)行組裝。
（4）用右圖裝置測定氣體體積時(shí)，可在瓶中裝滿水，并在a端處添加的主要儀器是          （填儀器名稱）。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

實(shí)驗(yàn)室常利用以下裝置完成氣體制備及性質(zhì)實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)回答：

①寫出編號(hào)a儀器的名稱：（1） ，以上裝置（從A—E中選擇）有一處明顯的錯(cuò)誤是（2）。利用改正后的裝置繼續(xù)完成后面的實(shí)驗(yàn)。
可用于制取O2、H2、CO2的發(fā)生裝置是（3）（填字母），實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣的化學(xué)方程式表示為（4），二氧化錳的作用是（5）。
收集二氧化碳?xì)怏w應(yīng)選擇的裝置是是（6）（填字母），驗(yàn)滿的方法是（7）。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

(4.5分)實(shí)驗(yàn)室常利用以下裝置完成氣體制備及性質(zhì)實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)回答：
           
A             B              C           D         E
⑴指出編號(hào)儀器的名稱：a        。
⑵欲使用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是        （填字母），反應(yīng)原理用化學(xué)方程式表示為                            。
⑶可以使用C裝置收集氧氣，所依據(jù)氧氣的物理性質(zhì)是               ，剛開始有氣泡不宜立即收集，其原因是                       ；實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)，應(yīng)先從水槽中移出導(dǎo)氣管，再熄滅酒精燈，其原因是                       。還可以選用     （填字母）裝置來收集氧氣，所依據(jù)氧氣的物理性質(zhì)是             。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

下列實(shí)驗(yàn)裝置是初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)室常用裝置（除A外）

Ⅰ：根據(jù)你的實(shí)驗(yàn)操作體會(huì)和認(rèn)識(shí)，回答下列問題：
（1）選擇C與G或    組合成裝置可制取干燥的氧氣．
（2）選B作制取氣體的發(fā)生裝置，應(yīng)滿足的條件是                        
（3）若用G裝置收集二氧化碳，從發(fā)生裝置產(chǎn)生的二氧化碳應(yīng)從G的     （填“左”或“右”）端通入，用來檢驗(yàn)二氧化碳是否集滿的方法是                                
（4）C裝置稍作改進(jìn)可以完成木炭還原氧化銅實(shí)驗(yàn)，改進(jìn)方法是                    
Ⅱ：根據(jù)你對(duì)實(shí)驗(yàn)原理的理解和研究，嘗試解答下列問題：

濃硫酸

 
實(shí)驗(yàn)室利用裝置A，將甲酸（HCOOH）在濃硫酸的脫水作用下，制取CO，實(shí)驗(yàn)中為了使反應(yīng)速度明顯加快，常先對(duì)濃硫酸進(jìn)行預(yù)熱，再向濃硫酸中滴加甲酸．反應(yīng)的化學(xué)方程式為：HCOOH  ==   H2O+CO↑

（5）收集CO的裝置應(yīng)選用            （填序號(hào)）裝置。
（6）你認(rèn)為點(diǎn)燃CO前必須進(jìn)行的操作是                       

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

如下圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用儀器。請(qǐng)根據(jù)要求填空：

（1）圖中儀器名稱是②____________，
（2）小寶同學(xué)用氯酸鉀和二氧化錳制取并收集一瓶氧氣，應(yīng)選擇上圖中的儀器____________(填序號(hào)，以下同)，
（3）小茹同學(xué)用鋅和稀硫酸制取H2，同時(shí)生成硫酸鋅，則應(yīng)選擇上圖中____________裝置.
（4）小佳同學(xué)查閱資料得到制取硫化氫氣體的如下信息，請(qǐng)回答下列問題：

氣體
實(shí)驗(yàn)藥品
反應(yīng)條件
氣體物理性質(zhì)
H2S
硫化亞鐵固體與稀硫酸
不需加熱
無色，密度比空氣大，可溶于水
制取硫化氫____________(填“可以”或“不可以”)采用裝置①，理由是                 

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(7分)下面所示（如圖）為常見氣體制備、干燥和性質(zhì)實(shí)驗(yàn)的部分儀器。試根據(jù)題目要求，回答下列問題：

（1）欲在實(shí)驗(yàn)室中用過氧化氫和二氧化錳制備并收集干燥的氧氣。
①所選儀器的連接順序?yàn)開__________(填寫儀器序號(hào)字母)；
②儀器A中，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________________,二氧化錳所起的作用為_______________；
（2）欲用含有少量二氧化碳的一氧化碳?xì)怏w測定某10g不純氧化銅樣品的純度（雜質(zhì)不反應(yīng)），并驗(yàn)證反應(yīng)中氣體生成物的性質(zhì)。所選儀器的連接順序?yàn)椋夯旌蠚怏w→D→C→F。
①裝置D中可以觀察到現(xiàn)象為___________________________________________；
②儀器C的作用是_____________________________________________________；
③通過測量反應(yīng)后D裝置的質(zhì)量減少了1.6g,則樣品中氧化銅的質(zhì)量為_________________；
④如果用上述C裝置反應(yīng)前后質(zhì)量的變化，來計(jì)算氧化銅的純度，則計(jì)算結(jié)果將___________ (填“偏大”“偏小”“不影響”其中之一)。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

(9分)下圖是實(shí)驗(yàn)室中常用的幾種裝置，回答下列問題：

A               B               C           D              E
（1）寫出有編號(hào)儀器的名稱：①            ，②            。
（2）利用上述B、C裝置的組合可以制取的一種氣體是               ；
寫出制取該氣體的化學(xué)方程式                                           。
為防止生成的氣體從長頸漏斗逸出，添加的液體直至                       。
（3）如果某同學(xué)要用氯酸鉀和二氧化錳制取較純凈的氧氣，選擇的最佳裝置是     。
（4）待氯酸鉀完全分解后，若想在反應(yīng)后的固體中提取出氯化鉀，可經(jīng)過以下三個(gè)操作：
溶解  →      →      ，便可得到少量的氯化鉀固體。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

（8分）請(qǐng)根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問題：

A            B              C            D               E
（1）寫出標(biāo)號(hào)a儀器的名稱：a ____________
（2）用高錳酸鉀制取氧氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置和收集裝置是___  _____（填編號(hào)）；所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:__________   __     _________________。
（3）實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的一般步驟有：①裝藥品 ②檢查氣密性 ③固定裝置 ④加熱
⑤熄滅酒精燈 ⑥把導(dǎo)管從水槽中拿出 ⑦收集氣體。正確的實(shí)驗(yàn)操作步驟是（   ）

A．①②③④⑦⑤⑥ B．②①③④⑦⑥⑤
C．①②③④⑦⑥⑤ D．②①③④⑦⑤⑥

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