【題目】如圖是實(shí)驗(yàn)室制取與收集氣體的裝置圖，據(jù)此回答有關(guān)問(wèn)題。

（1）儀器①的名稱(chēng)是_____。

（2）實(shí)驗(yàn)室用大理石與稀鹽酸制取二氧化碳?xì)怏w，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是（填序號(hào)）_____，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

（3）若用高錳酸鉀制取氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

（4）實(shí)驗(yàn)室利用F裝置收集氧氣時(shí)，氣體應(yīng)從_____端（填“a”或“b）通入。

【答案】試管 A CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑ b

【解析】

（1）通過(guò)分析題中所指儀器的作用可知，①是試管；

（2）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的反應(yīng)物是固體和液體，反應(yīng)條件是常溫，二氧化碳密度比空氣大，溶于水，所以應(yīng)選用的發(fā)生裝置是A，碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳，化學(xué)方程式為：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；

（3）若用高錳酸鉀制取氧氣，高錳酸鉀在二氧化錳催化條件下反應(yīng)生成錳酸鉀、二氧化錳、氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑。

（4）氧氣密度比水小，不易溶于水，所以實(shí)驗(yàn)室利用F裝置收集氧氣時(shí)，氣體應(yīng)從b通入。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】科學(xué)家用石墨烯薄膜制成“篩子”，可以篩掉鹽類(lèi)物質(zhì)。當(dāng)海水流過(guò)該膜時(shí)，鈉離子和氯離子被水分子包裹而不能通過(guò)，獨(dú)立的水分子卻能通過(guò)（如圖）。下列關(guān)于石墨烯膜“篩掉”氯化鈉的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）

A.該過(guò)程屬于物理變化

B.該過(guò)程可應(yīng)用于海水淡化

C.“篩掉”氯化鈉過(guò)程類(lèi)似于過(guò)濾操作

D.海水經(jīng)過(guò)“篩子”后，氯化鈉的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖1是實(shí)驗(yàn)室制取氧氣或二氧化碳時(shí)經(jīng)常用到的儀器，請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題。

（1）寫(xiě)出儀器名稱(chēng)：⑤_____；⑧_____。

（2）實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸反應(yīng)制取較多量CO2時(shí)，發(fā)生裝置的儀器組合是_____（選填序號(hào)），反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

（3）若用圖2裝置收集二氧化碳?xì)怏w，進(jìn)氣口應(yīng)為_____端。（選填“m”或“n”）

（4）若用圖1中所提供的儀器制取一瓶氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某興趣小組同學(xué)利用如圖裝置進(jìn)行相關(guān)實(shí)驗(yàn)

（實(shí)驗(yàn)1）模擬煉鐵實(shí)驗(yàn)

（1）若樣品為氧化鐵，則A中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是___________，反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____，B中反應(yīng)的化學(xué)方程式是_________。

（2）實(shí)驗(yàn)時(shí)要先通CO再加熱的目的是___________。

（3）圖1虛線(xiàn)框內(nèi)的裝置用于吸收CO2并收集CO，從圖2（瓶?jī)?nèi)均為氫氧化鈉溶液）中選擇最合適的裝置為___________（填序號(hào)）。

（實(shí)驗(yàn)2）測(cè)定樣品的組成

若樣品有氧化鐵、氧化亞鐵和四氧化三鐵中的一種或幾種組成，帶充分反應(yīng)后，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下：

樣品質(zhì)量

裝置A中玻璃管和固體的總質(zhì)量

裝置B的質(zhì)量

2.32g

反應(yīng)前55.72g

反應(yīng)前281.00g

反應(yīng)后55.08g

反應(yīng)后281.56g

樣品中鐵元素和氧元素的質(zhì)量比為____________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】通過(guò)半年的化學(xué)學(xué)習(xí)，你已經(jīng)掌握了實(shí)驗(yàn)室制取氣體的有關(guān)規(guī)律，以下是老師提供的一些實(shí)驗(yàn)裝置。請(qǐng)結(jié)合下圖回答問(wèn)題：

（1）寫(xiě)出圖中標(biāo)號(hào)的儀器名稱(chēng)：b_________。

（2）寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室用A裝置制取CO2的化學(xué)方程式：_______。

（3）通過(guò)查閱資料得知：①氨氣（NH3）是一種密度比空氣小且極易溶于水的氣體，其水溶液稱(chēng)為氨水，氨水能使無(wú)色酚酞變紅；②氨氣在加熱條件下能與氧化銅反應(yīng)生成銅、水和空氣中含量最多的氣體。小芳同學(xué)加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物制取氨氣，她應(yīng)選擇的反應(yīng)的發(fā)生裝置是_________，收集裝置是__________。（填字母編號(hào)）

（4）小芳將收集滿(mǎn)氨氣的集氣瓶倒扣在滴有無(wú)色酚酞的水中，觀察到的現(xiàn)象是_________，_________。

（5）請(qǐng)寫(xiě)出氨氣和氧化銅反應(yīng)的化學(xué)方程式___________。

（6）實(shí)驗(yàn)室用大理石與鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳，如果消耗了25g含80%碳酸鈣的石灰石（雜質(zhì)不與酸反應(yīng)），問(wèn)可生成多少克二氧化碳___________？

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】2018年10月23日,港珠澳大橋正式通車(chē)。

（1）建設(shè)大橋時(shí),用到了大量的鋼材,鋼的主要成分是鐵。鐵原子的結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示。圖中x=____________________。

（2）異丁基三乙氧基硅烷（ C10H24O3Si ）是制造大橋水泥沉管中用到的-種物質(zhì),該物質(zhì)中含有_____________________種非金屬元素。

（3）異丁基三乙氧基硅烷屬于____________________（填“純凈物”或“混合物”或“氧化物“）。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】建立微觀示意圖是我們研究和學(xué)習(xí)物質(zhì)及化學(xué)反應(yīng)本質(zhì)的方法之一，下圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖，下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是（）

A.該反應(yīng)涉及3種氧化物

B.該反應(yīng)中參加反應(yīng)的分子個(gè)數(shù)比為2：3

C.該反應(yīng)前后分子數(shù)目改變了

D.該反應(yīng)前后原子數(shù)目沒(méi)有改變

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列四個(gè)圖像中，不能正確表示對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是（ ）

A.向一定量的二氧化錳中加入過(guò)氧化氫溶液

B.一定溫度下，向不飽和硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀

C.向一定量的稀鹽酸中加入大理石

D.向一定量的硝酸銀溶液中插入銅絲

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（1）寫(xiě)出下列符號(hào)或示意圖中數(shù)字“2”的含義

2H：_______ ；Mg2+_________

（2）地殼中含量最高的金屬與空氣中含量排第二位的物質(zhì)反應(yīng)的生成物化學(xué)式為______，蘇打（碳酸鈉）的化學(xué)式為_________

（3）硝酸（HNO3）是高中化學(xué)將要學(xué)習(xí)的一種常見(jiàn)物質(zhì)，硝酸中氮元素的化合價(jià)為______價(jià)，濃硝酸見(jiàn)光會(huì)發(fā)生分解反應(yīng)，生成紅棕色的NO2氣體和一種常見(jiàn)液體以及能供給呼吸的氣體，寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_________

（4）甲、乙、丙是初中化學(xué)常見(jiàn)的三種物質(zhì)，其相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖，通常甲為固態(tài)單質(zhì)，乙、丙為兩種氣體，且所含元素種類(lèi)相同，乙易與血液中的血紅蛋白結(jié)合。

寫(xiě)出③、④轉(zhuǎn)化的化學(xué)方程式：③_________；④_________

（5）在天平（靈敏度極高）兩邊的燒杯中分別盛有等質(zhì)量的足量的稀硫酸，天平平衡，再向兩燒杯中分別加入相同質(zhì)量的鎂（左盤(pán)）和鐵（右盤(pán)），充分反應(yīng)后，天平______，（填平衡或不平衡）。如果不平衡，指針偏向______（填左或右）。

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