向含有Mg(NO32、Cu(NO32的混合溶液中加入過量的Fe粉,充分反應(yīng)后過濾.下列有關(guān)判斷錯(cuò)誤的是( 。
A、濾液中一定有Mg(NO32和Fe(NO32
B、濾液中不可能有Cu(NO32及Fe(NO33
C、濾渣中只有Mg和Cu
D、濾渣中只有Fe和Cu
考點(diǎn):金屬的化學(xué)性質(zhì)
專題:金屬與金屬材料
分析:根據(jù)金屬活動(dòng)性順序:Mg>Fe>Cu,把Fe粉加入Mg(NO32和Cu(NO32的混合溶液中,鐵和Cu(NO32反應(yīng)置換出Cu(NO32中的Cu,不和溶液中的Mg(NO32發(fā)生反應(yīng),據(jù)此分析.
解答:解:向Mg(NO32、Cu(NO32的混合溶液中加入過量的鐵粉,根據(jù)三種金屬的金屬活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序鎂>鐵>銅,鐵能置換出Cu(NO32中的Cu而不能與Mg(NO32反應(yīng),并且鐵粉過量有剩余,因此充分反應(yīng)后過濾,濾紙上的物質(zhì)為Fe、Cu;鐵和Cu(NO32中的Cu,生成了Fe(NO32,不和溶液中的Mg(NO32發(fā)生反應(yīng).由于Fe粉過量的,溶液中不存在Cu(NO32,溶液中有Mg(NO32和Fe(NO32;因此:
A、濾液中一定有Mg(NO32和Fe(NO32的說法是正確的;
B、因?yàn)殍F粉過量,不可能含有硝酸銅,鐵發(fā)生置換反應(yīng)產(chǎn)生硝酸亞鐵,濾液中不可能有Cu(NO32及Fe(NO33的說法是正確的;
C、因?yàn)殒V的活動(dòng)性比鐵強(qiáng),因此濾渣中不可能含有鎂,故說法錯(cuò)誤;
D、鐵能置換出Cu(NO32中的Cu,并且鐵粉過量有剩余,因此充分反應(yīng)后過濾,濾紙上的物質(zhì)為Fe、Cu的說法是正確的;
故選C.
點(diǎn)評(píng):本題考查了金屬活動(dòng)性順序的應(yīng)用,完成此題,可以依據(jù)金屬活動(dòng)性順序及其意義進(jìn)行分析:在金屬活動(dòng)性順序中,活動(dòng)性強(qiáng)的金屬能將活動(dòng)性弱的金屬從其鹽溶液中置換出來.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

規(guī)范的操作是化學(xué)實(shí)驗(yàn)成功的保障.下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是( 。
A、測(cè)定溶液的pH時(shí),將試紙直接放入待測(cè)液中
B、檢驗(yàn)銨鹽時(shí),先用水將紅色石蕊試紙潤(rùn)濕
C、配制稀硫酸時(shí),將水沿著燒杯內(nèi)壁慢慢加入濃硫酸中,并不斷用玻璃棒攪拌
D、固體藥品都可以直接放在天平的托盤上稱量

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列過程中主要發(fā)生物理變化的是( 。
A、發(fā)酵產(chǎn)生沼氣
B、煅燒石灰石
C、石油的分餾
D、高爐煉鐵

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列化學(xué)反應(yīng)中屬于氧化反應(yīng)但不屬于化合反應(yīng)的是( 。
A、鋁+氧氣 
點(diǎn)燃
 氧化鋁
B、甲烷+氧氣
點(diǎn)燃
  二氧化碳+水
C、氫氣+氧氣
點(diǎn)燃
 水
D、紅磷+氧氣 
點(diǎn)燃
五氧化二磷

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列相關(guān)事實(shí)用微觀粒子的知識(shí)解釋錯(cuò)誤的是(  )
選項(xiàng) 事    實(shí) 解    釋
A 電線熱脹冷縮 分子間間隔受熱變大遇冷變小
B 酒精溶液是混合物 由不同種分子構(gòu)成
C 金剛石硬而石墨較軟 碳原子排列方式不同
D 氫氧化鈉溶液能導(dǎo)電 溶液中存在自由移動(dòng)的Na+和OH-
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

用如圖的簡(jiǎn)易凈水器處理河水,下面對(duì)該凈水器分析正確的是( 。
A、能殺菌消毒
B、能把硬水變?yōu)檐浰?/span>
C、能得到純凈水
D、活性炭主要起吸附雜質(zhì)的作用

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

以下兩幅微觀示意圖揭示了化學(xué)變化的微觀實(shí)質(zhì).相關(guān)說法中錯(cuò)誤的是(  )
A、原子在化學(xué)變化中是可以再分的
B、原子在化學(xué)變化中是不可以再分的
C、甲表示的是化合反應(yīng)
D、乙表示的是中和反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

實(shí)驗(yàn)室制取氣體所需的裝置如圖所示.

請(qǐng)回答下列問題.
(1)實(shí)驗(yàn)儀器a的名稱是
 

(2)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式為
 
.用高錳酸鉀制取氧氣時(shí),所選用的發(fā)生裝置為
 
(填字母序號(hào)),在試管口加一團(tuán)棉花的目的是
 

(3)甲烷是一種無色無味,密度比空氣小的氣體,難溶于水.實(shí)驗(yàn)室可用無水醋酸鈉固體和堿石灰固體混合加熱的方法制取甲烷,則可選用的裝置為
 
(填序號(hào)).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列裝置中

(1)加熱高錳酸鉀制取氧氣,發(fā)生裝置為
 
(填編號(hào)),其反應(yīng)的文字表達(dá)式為:
 
;為了得到較純凈的氧氣,可用
 
(填編號(hào))裝置收集氣體.除了上述收集方法,還可以用
 
(填編號(hào))收集氧氣,驗(yàn)滿的方法是
 

(2)用排水法收集氧氣完畢后,應(yīng)先撤離導(dǎo)管后熄滅酒精燈,原因是
 

(3)實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫制氧氣,可選擇裝置
 
(填編號(hào)),寫出有關(guān)反應(yīng)文字表達(dá)式:
 

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