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依據下列實驗回答問題:

(1)A實驗說明水是由
 
、
 
元素組成的;
(2)B實驗中的主要現象是
 
 
(填“放熱”或“吸熱”);
(3)C中說明燃燒需要的三大條件是
 
、
 
、
 
;
(4)D中發(fā)生反應的化學方程式為
 
,D實驗成功的關鍵是
 
(填序號)
①裝置氣密性好②實驗前夾緊止水夾③紅磷過量或足量④冷卻后再打開止水夾⑤在室內做實驗
(5)E實驗能說明二氧化碳的物理性質為
 
,化學性質為
 
 
考點:電解水實驗,空氣組成的測定,二氧化碳的物理性質,二氧化碳的化學性質,物質發(fā)生化學變化時的能量變化,燃燒與燃燒的條件
專題:實驗性簡答題
分析:(1)根據電解水的實驗現象和結論來分析;
(2)根據活潑金屬與酸反應的現象來分析;
(3)根據該實驗中的對比情況來分析;
(4)根據測定空氣中氧氣含量的實驗來分析;
(5)根據實驗現象來分析.
解答:解:(1)電解水產生氫氣和氧氣,由質量守恒定律可知,水是由氫元素和氧元素組成的,故填:氫、氧;
(2)鎂與稀硫酸反應生成氫氣和硫酸鋅,放出熱量;故填:冒出氣泡;放熱;
(3)物質燃燒需要同時具備物質具有可燃性,可燃物與氧氣接觸,溫度達到可燃物的著火點;故填:物質具有可燃性;可燃物與氧氣接觸;溫度達到可燃物的著火點;
(4)磷與氧氣反應生成五氧化二磷;該實驗要求裝置的氣密性必須良好、紅磷必須過量、實驗前夾緊止水夾、冷卻至室溫再打開止水夾;故填:4P+5O2
 點燃 
.
 
2P2O5;①②③④;
(5)該實驗中看到低處的蠟燭先熄滅,高處的蠟燭后熄滅,說明二氧化碳的密度比空氣大,不燃燒也不支持燃燒.故填:密度比空氣大;不燃燒;不支持燃燒.
點評:這是初中化學中比較重要的幾個實驗,要求學生熟練掌握實驗現象、結論以及注意事項是解題的關鍵.
練習冊系列答案
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有19g過氧化氫溶液,測得氫元素和氧元素的質量為2:17,求在足量MnO2的催化下充分反應生成O2的質量.

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如圖為治理汽車尾氣所涉及反應的微觀過程.下列說法不正確的是(  )
A、圖中有三種化合物
B、該反應使有害氣體轉化為無害氣體
C、該反應不符合質量守恒定律
D、生成單質與化合物的質量比為7:22

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科目:初中化學 來源: 題型:

用分子觀點解釋“干冰升華”,下列說法正確的是(  )
A、分子運動加快
B、分子間間隔變大
C、分子體積急劇增大
D、分子本身發(fā)生變化

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科目:初中化學 來源: 題型:

某同學模仿物理課上學到的“串聯電路”,設計了如圖氣體制取與性質驗證的組合實驗.打開分液漏斗活塞后,A中出現大量氣泡,B中白磷燃燒,C中液面下降,稀鹽酸逐漸進入D中.請看圖回答問題:

(1)A中發(fā)生反應的化學方程式為
 
,反應殘液中的二氧化錳不要廢棄,因為二氧化錳的
 
沒有改變,還可以使用;采用
 
(填操作名稱)、洗滌和干燥等操作,就能回收固體二氧化錳.
(2)B中白磷能夠燃燒的原因是
 

(3)能用F裝置收集氣體的依據是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

欲除去下列物質中的少量雜質(括號內為雜質),所用試劑或方法正確的是( 。
選項物質(雜質)試劑或方法
ACO2(CO)將混合氣體通過灼熱的碳層
BCuO(Cu)通入氧氣并加熱
CCO(CO2將混合氣體點燃
DMnO2(鐵粉)加水充分攪拌,過濾
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化學 來源: 題型:

C24H38O4是由多種原子構成的化合物.
 
(判斷對錯)

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列金屬材料中,不屬于合金的是(  )
A、硬鋁B、生鐵C、青銅D、銅

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科目:初中化學 來源: 題型:

已知20℃時氯化鈉的溶解度為36克,下列說法正確的是( 。
A、20℃時,100克氯化鈉飽和溶液中含氯化鈉36克
B、20℃時,64克水中最多能溶解36克氯化鈉
C、20℃時,36克氯化鈉完全溶于水中至少能得到136克溶液
D、20℃時,100克水中最多溶解36克氯化鈉固體

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