如圖為治理汽車尾氣所涉及反應(yīng)的微觀過程．下列說法不正確的是（　�。�
A、圖中有三種化合物
B、該反應(yīng)使有害氣體轉(zhuǎn)化為無害氣體
C、該反應(yīng)不符合質(zhì)量守恒定律
D、生成單質(zhì)與化合物的質(zhì)量比為7：22
考點(diǎn)：微粒觀點(diǎn)及模型圖的應(yīng)用,單質(zhì)和化合物的判別,質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用
專題：化學(xué)反應(yīng)模擬圖型
分析：反應(yīng)前的四個(gè)分子為兩種分子，其一為1個(gè)C原子和1個(gè)O原子構(gòu)成的CO分子，另一分子為1個(gè)N原子和1個(gè)O原子構(gòu)成的NO分子；反應(yīng)后生成三個(gè)分子也為兩種分子，一是2個(gè)N原子構(gòu)成的N2分子，另一為1個(gè)C原子和2個(gè)O原子構(gòu)成的CO2分子；反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2CO+2NO═N2+2CO2；根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式，判斷所列出的四種說法的正誤．
解答：解：由治理汽車尾氣所涉及反應(yīng)的微觀過程可知，該反應(yīng)的方程式是：2CO+2NO═N2+2CO2；
A、由上述方程式可知，圖中有CO、NO、CO2三種化合物，故A正確；
B、反應(yīng)前的CO、NO都是污染空氣的有害氣體，而反應(yīng)后生成的N2和CO2為空氣中含有的無害氣體，故B正確；
C、由治理汽車尾氣所涉及反應(yīng)的微觀過程可知，反應(yīng)前后原子的種類及數(shù)目不變，該反應(yīng)符合質(zhì)量守恒定律，故C不正確；
D、根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2CO+2NO═N2+2CO2，生成單質(zhì)與化合物的質(zhì)量比=28：（44×2）=7：22，故D正確．
故選C．
點(diǎn)評(píng)：本題的解決思路：利用微觀示意圖寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式，然后利用反應(yīng)的化學(xué)方程式解決所提出的問題．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

現(xiàn)有鎂、鋁兩種金屬分別跟稀鹽酸充分反應(yīng)，生成相同質(zhì)量的氫氣，則可能的情況有（　�。�
A、足量的稀鹽酸與等質(zhì)量的鎂、鋁發(fā)生反應(yīng)
B、足量的稀鹽酸與質(zhì)量比為4：5的鎂、鋁發(fā)生反應(yīng)
C、足量的稀鹽酸與質(zhì)量比為8：9的鎂、鋁發(fā)生反應(yīng)
D、等質(zhì)量、等溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸與過量的鎂、鋁發(fā)生反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

二氧化碳（CO2）與氨氣（NH3）在高壓和催化劑存在條件下反應(yīng)可制得尿素[CO（NH2）2]，推測(cè)其化學(xué)反應(yīng)的方程式為
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

自來水消毒過程中常會(huì)發(fā)生甲、乙兩個(gè)化學(xué)反應(yīng)．其反應(yīng)的微觀過程可用圖表示：

下列說法正確的是（　�。�
A、物質(zhì)a、d都是氧化物
B、氣體b能用排水法收集
C、甲、乙兩個(gè)化學(xué)反應(yīng)中原子的種類和個(gè)數(shù)不變
D、氣體e具有可燃性

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

天然水中含有許多可溶性雜質(zhì)和不溶性雜質(zhì)（使水呈渾濁）雜質(zhì)，屬于
 
．凈化水的常用方法有靜置沉淀、
 
、
 
和蒸餾，其中凈化效果最好的是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

用化學(xué)式或化學(xué)方程式填空．
（1）人體胃液中含有的酸是
 
 寫出一個(gè)治療胃酸過多的化學(xué)反應(yīng)方程式
 

（2）稀硫酸除鐵銹的化學(xué)反應(yīng)方程式
 

（3）用熟石灰調(diào)節(jié)酸性（主要是硫酸）土壤
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

長(zhǎng)期盛放石灰水的試劑瓶?jī)?nèi)壁常附著一層白色物質(zhì)，這是由于石灰水跟空氣中的
 
發(fā)生反應(yīng)而形成的．請(qǐng)寫出形成這種白色物質(zhì)的化學(xué)方程式
 
．這種物質(zhì)用水不易洗去，可以用
 
清洗，反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

依據(jù)下列實(shí)驗(yàn)回答問題：

（1）A實(shí)驗(yàn)說明水是由
 
、
 
元素組成的；
（2）B實(shí)驗(yàn)中的主要現(xiàn)象是
 
、
 
（填“放熱”或“吸熱”）；
（3）C中說明燃燒需要的三大條件是
 
、
 
、
 
；
（4）D中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
，D實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵是
 
（填序號(hào)）
①裝置氣密性好②實(shí)驗(yàn)前夾緊止水夾③紅磷過量或足量④冷卻后再打開止水夾⑤在室內(nèi)做實(shí)驗(yàn)
（5）E實(shí)驗(yàn)?zāi)苷f明二氧化碳的物理性質(zhì)為
 
，化學(xué)性質(zhì)為
 
、
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

據(jù)報(bào)道：一輛滿載20t電石的掛車，在浙江濱江區(qū)江南大道誠(chéng)信路口燃起熊熊大火．在事故路面上，沿路灑滿了五六百米燃著的石頭，這輛貨車在雨中整整燃燒了一天，消防官兵對(duì)大火也束手無策，場(chǎng)面令人震撼．長(zhǎng)嶺中學(xué)九（1）班化學(xué)興趣小組對(duì)上述報(bào)告產(chǎn)生濃厚興趣，為此進(jìn)行探究，請(qǐng)你一起參加．
【查閱資料】電石（CaC2）是一種重要的化工原料，遇水即發(fā)生劇烈反應(yīng)并放出大量的熱，生成一種可燃?xì)怏w（C2H2）和一種白色固體．
【提出問題】白色固體是什么物質(zhì)？
【進(jìn)行猜想】小明猜想白色固體可能是CaO、Ca（OH）2、Ca（HCO3）2、CaCO3中的一種．
（1）你認(rèn)為小明猜想的依據(jù)是
 
．
（2）小雨上網(wǎng)查閱后得知，白色固體不是Ca（HCO3）2，同時(shí)提出猜想中的CaO夜不存在，你認(rèn)為白色固體不是CaO的理由是
 
（用化學(xué)方程式表示）．
【實(shí)驗(yàn)探究】小浩對(duì)白色固體進(jìn)行探究，請(qǐng)你幫忙完成．
實(shí)驗(yàn)方案實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
小浩的方案取少量白色固體于試管中，向其中加入稀鹽酸固體溶劑，無色泡冒出（3）
 
我的方案（4）
 
（5）
 
白色固體是Ca（OH）2

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