空氣中氮氣的體積分?jǐn)?shù)大約是( 。
A. 21% B. 31% C. 50% D. 78%
考點: 空氣的成分及各成分的體積分?jǐn)?shù).
專題: 空氣與水.
分析: 空氣中各成分的體積分?jǐn)?shù)分別是:氮氣大約占78%、氧氣大約占21%、稀有氣體大約占0.94%、二氧化碳大約占0.03%、水蒸氣和其它氣體和雜質(zhì)大約占0.03%;
解答: 解:A、氧氣大約占空氣體積的21%,不是氮氣,故選項錯誤;
B、氮氣大約占空氣體積的78%,不是31%,故選項錯誤;
C、氮氣大約占空氣體積的78%,不是50%,故選項錯誤;
D、空氣中各成分的體積分?jǐn)?shù)分別是:氮氣大約占78%,故選項正確;
故選D
點評: 本考點考查了空氣中各種氣體的含量,同學(xué)們要加強(qiáng)記憶有關(guān)的知識點,在理解的基礎(chǔ)上加以應(yīng)用,本考點基礎(chǔ)性比較強(qiáng),主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
低碳生活,從我做起.下列做法不符合低碳生活理念的是( 。
| A. | 出門隨手關(guān)燈 | B. | 垃圾焚燒 |
| C. | 拒絕使用一次性筷子 | D. | 草稿紙雙面使用 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
邏輯推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法.下列推理正確的是( 。
| A. | 中和反應(yīng)生成鹽和水,所以生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng) |
| B. | 化合物是由不同種元素組成的純凈物,所以由不同種元素組成的純凈物一定是化合物 |
| C. | 單質(zhì)中只含有一種元素,所以只含有一種元素的物質(zhì)一定是單質(zhì) |
| D. | 在同一化合物中,金屬元素顯正價,所以非金屬元素一定顯負(fù)價 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
黃銅礦(主要萬分CuFeS2)經(jīng)初步處理后,所得溶液甲中的溶質(zhì)為Fe2(SO4)3、CuSO4及H2SO4。某同學(xué)通過廢鐵屑與溶液甲反應(yīng),制取補(bǔ)血劑原料碳酸亞鐵并回收銅。主要步驟如圖7所示:
(1)Fe2(SO4)3與鐵反應(yīng)的化學(xué)方程式: x Fe2(SO4)3+ y Fe= z FeSO4,其中x、y、z為化學(xué)計量數(shù),z的值為_____________。
(2)步驟Ⅰ中,生成銅的化學(xué)方程式:__________________________。
(3)步驟Ⅰ中,廢鐵屑含有少量鐵銹,對產(chǎn)物的成分沒有影響,原因是__________________
__________________________________。
(4)步驟Ⅱ中加入一種可溶性試劑可實現(xiàn)其轉(zhuǎn)化,從復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件分析,該試劑可以是_____________(填化學(xué)式)。
(5)步驟Ⅲ回收銅的方法為_______________________________________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列關(guān)于空氣成分的說法錯誤的是( )
A. 空氣的成分按體積算,氧氣約占21%
B. 稀有氣體常用于醫(yī)療救急
C. 焊接金屬時常用氨氣作保護(hù)氣
D. 二氧化碳是植物光合作用的重要原料
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
有X、Y、Z三種金屬,把Y投入X(NO3)2溶液中,Y表面有X析出,若分別將X、Z投入稀硫酸中,X表面有氣泡冒出,Z無變化.則X、Y、Z三種金屬的活動性由強(qiáng)到弱的順序是()
A. Z>Y>X B. Y>X>Z C. X>Y>Z D. X>Z>Y
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
“低碳生活,綠色出行”。下圖為濰坊公共自行車。請回答下列問題:
(1)圖中所標(biāo)示的各部件中,屬于金屬材料的是 (填寫序號,下同),屬于有機(jī)合成材料的是
(2)公共自行車的閘線為鋼絲,說明金屬具有
(3)車架表面噴漆不僅美觀,而且可有效防止與 生銹。防止公共自行車鏈條生銹的有效措施是
(4)公共自行車有些零件選用了鋁合金材料,其優(yōu)點是質(zhì)量輕、硬度大和 自行車回收利用的意義是減少環(huán)境污染及
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