下列事實(shí)與相應(yīng)的解釋不一致的是（　�。�
選項(xiàng)現(xiàn)            象解    釋
A消防員用水滅火降低溫度到可燃物的著火點(diǎn)以下
B金剛石與石墨的物理性質(zhì)不同碳原子的排列方式不同
C石墨能夠做電池的電極材料石墨能夠?qū)щ?/td>
D真金不怕火煉金的熔點(diǎn)很高，難以熔化
A、AB、BC、CD、D
考點(diǎn)：滅火的原理和方法,金屬的化學(xué)性質(zhì),碳單質(zhì)的物理性質(zhì)及用途
專題：碳單質(zhì)與含碳化合物的性質(zhì)與用途,金屬與金屬材料,化學(xué)與生活
分析：A、根據(jù)滅火的原理進(jìn)行解答；
B、金剛石與石墨是碳的同素異形體，同素異形體彼此間物理性質(zhì)有差異要從結(jié)構(gòu)上分析，即原子排列方式的不同造就了其物理性質(zhì)的差異；
C、根據(jù)石墨的特點(diǎn)分析；
D、根據(jù)金的化學(xué)性質(zhì)進(jìn)行分析．
解答：解：A、用水滅火，使可燃物的溫度降低到著火點(diǎn)以下，從而達(dá)到滅火的目的，故正確；
B、金剛石中的碳原子是正四面體結(jié)構(gòu)，硬度很大；石墨中的碳原子是正六邊形結(jié)構(gòu)，并且形成層狀，硬度較小；正是因?yàn)榻饎偸褪锾荚拥呐帕胁煌�，才�?dǎo)致了金剛石和石墨的物理性質(zhì)有很大差異，故正確；
C、因石墨可導(dǎo)電，所以可作電池的電極材料，故正確；
D、“真金不怕火煉”是指金的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，一般不與其他物質(zhì)反應(yīng)，故錯(cuò)誤；
故選：D．
點(diǎn)評(píng)：解答本題要從滅火的原理和碳、金的化學(xué)性質(zhì)方面進(jìn)行分析、判斷，從而得出正確的結(jié)論．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

現(xiàn)有8種物質(zhì)：①潔凈空氣    ②銅絲   ③礦泉水    ④液氧    ⑤澄清石灰水 ⑥高錳酸鉀  ⑦冰水混合物  ⑧四氧化三鐵．
其中屬于混合物的是
 
（填序號(hào)，下同）；屬于純凈物的是
 
；屬于單質(zhì)的是
 
；屬于化合物的是
 
；屬于氧化物的是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

固體A、B的溶解度曲線如圖所示．
（1）10℃時(shí)，10g水中分別溶解A、B達(dá)飽和，溶解得更多的物質(zhì)是
 
．
（2）當(dāng)A、B的飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同時(shí)，溶液的溫度是
 
．
（3）10℃時(shí)，如要將B物質(zhì)的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤�，可采取的方法�?div id="d5xpdhv" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
（寫一種即可）
（4）若要從B中含少量A的混合溶液中提純B，可采取的方法是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列過程中，屬于物理變化的是（　�。�
A、酒精燃燒B、干冰升華
C、鋼鐵生銹D、食品變質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

將一塊蔗糖放入一杯水中，過一會(huì)兒，蔗糖不見了，這說明蔗糖分子是在
 
，也證明了水分子之間
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖中的①、②是氟元素、鈣元素在元素周期表中的信息，A、B、C、D是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖．
請(qǐng)你回答：
（1）氟元素的相對(duì)原子質(zhì)量為
 
，鈣元素的原子序數(shù)為
 
；鈣元素的原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為
 
．
（2）X=
 
；
（3）A、B、C、D屬于同種元素的粒子是
 
（填序號(hào)）；
（4）A粒子的化學(xué)性質(zhì)與B、C、D中哪一種粒子的化學(xué)性質(zhì)相似
 
（填序號(hào)）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖是化學(xué)實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用裝置．

（1）請(qǐng)寫出圖中標(biāo)有①的儀器名稱：
 
；
（2）以下六種物質(zhì)是初中教材中出現(xiàn)的化學(xué)物質(zhì)，在一定條件下都可以產(chǎn)生氧氣：
請(qǐng)你寫出上圖中物質(zhì)X的名稱
 
，實(shí)驗(yàn)室用該藥品制取氧氣的化學(xué)方程式為：
 
，若要制取比較純凈的氧氣，則實(shí)驗(yàn)裝置應(yīng)選
 
和
 
（填標(biāo)號(hào)）；
（3）實(shí)驗(yàn)室用B或C裝置可制取一種氣態(tài)化合物，該化合物的化學(xué)式為
 
，制取該氣體的化學(xué)方程式為：
 
．裝置B與C比較，B的優(yōu)點(diǎn)是
 
（寫一點(diǎn)即可）；
（4）過氧化鈉（Na2O2）固體在常溫下與水反應(yīng)也可以產(chǎn)生氧氣，同時(shí)生成氫氧化鈉．寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

在潮濕環(huán)境中久置的銅器，其表面會(huì)發(fā)生銹蝕，生成“銅綠”，它與孔雀石礦的主要成分相同，化學(xué)式是Cu2（OH）2CO3．
（1）根據(jù)銅綠主要成分分析，銅生銹跟什么條件有關(guān)？你是怎樣分析的？
（2）已知孔雀石加熱分解的三種分解產(chǎn)物是氧化銅、水和二氧化碳．請(qǐng)根據(jù)以上信息，試用化學(xué)方程式表示銅的銹蝕變化．
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

要從BaCl2、NaCl的混合液中分別得到純凈BaCl2和NaCl晶體，在一系列的操作中，應(yīng)選用的試劑是（　�。�
A、硝酸鉀、鹽酸
B、碳酸鈉、鹽酸
C、碳酸鈉、硫酸
D、氫氧化鈉、鹽酸

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