要從BaCl2、NaCl的混合液中分別得到純凈BaCl2和NaCl晶體，在一系列的操作中，應選用的試劑是（　�。�
A、硝酸鉀、鹽酸
B、碳酸鈉、鹽酸
C、碳酸鈉、硫酸
D、氫氧化鈉、鹽酸
考點：混合物的分離方法,鹽的化學性質
專題：物質的分離和提純
分析：從BaCl2、NaCl的混合液中分別得到純凈BaCl2和NaCl晶體，應先加過量碳酸鈉溶液，生成碳酸鋇沉淀，過濾后在沉淀和濾液中分別加入適量鹽酸，蒸發(fā)可得到純凈BaCl2和NaCl晶體，注意不能引入新的雜質．
解答：解：A．加入硝酸鉀不能將二者分離，且引入新的雜質，故A錯誤；
B．應先加過量碳酸鈉溶液，生成碳酸鋇沉淀，過濾后在沉淀和濾液中分別加入適量鹽酸，蒸發(fā)可得到純凈BaCl2和NaCl晶體，故B正確；
C．加入硫酸生成硫酸鋇沉淀，不能得到BaCl2晶體，并且引入硫酸鈉雜質，故C錯誤；
D．加入氫氧化鈉不能將二者分離，故D錯誤．
故選B．
點評：本題考查物質的分離、提純的實驗方案的設計，題目難度不大，注意分離物質時不能引入新的雜質，分離和提純目的不同，學習時注意區(qū)別．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

下列事實與相應的解釋不一致的是（　　）
選項現(xiàn)            象解    釋
A消防員用水滅火降低溫度到可燃物的著火點以下
B金剛石與石墨的物理性質不同碳原子的排列方式不同
C石墨能夠做電池的電極材料石墨能夠導電
D真金不怕火煉金的熔點很高，難以熔化
A、AB、BC、CD、D

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列物質的性質不屬于物理性質的是（　�。�
A、木炭在空氣中能燃燒
B、氨氣具有剌激性氣味
C、二氧化碳的密度比空氣大
D、銅有良好的導電性

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科目：初中化學 來源： 題型：

固體藥品一般存放
 
；液體藥品一般存放在
 
．在取用粉末狀固體藥品可用
 
或紙槽，吸取和滴加少量液體可用
 
．量筒用來量取
 
的體積．量液體時，量筒必須放
 
，視線要跟量筒內液體的凹液面的
 
保持水平，再讀出液體的體積數(shù)．如果視線偏高（仰視），則讀數(shù)（測量值）比真實值
 
（選填“大”或“小”）．用天平稱量物質質量時，應把稱量物放在天平的
 
，砝碼放在天平的
 
．砝碼要用
 
夾�。�

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科目：初中化學 來源： 題型：

市場上的補鈣產品很多，如葡萄糖酸鈣片是一種補鈣品，己知葡萄糖酸鈣的化學式為C12H24O15Ca，葡萄糖酸鈣由
 
種元素組成的，它的相對分子質量為
 
，每個葡萄糖酸鈣分子中含有
 
氧原子．

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科目：初中化學 來源： 題型：

地殼中含量最多的金屬元素和非金屬元素組成的物質是（　　）
A、SiO2
B、Fe2O3
C、CO2
D、Al2O3

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科目：初中化學 來源： 題型：

組用如上的裝置進行實驗：
               實驗步驟                   簡答
（1）稱取3 g氯酸鉀與少量二氧化
錳混合后放入裝置①的試管中，點
燃酒精燈．		裝置①的試管中發(fā)生反應的文字表達
式：
 
（2）加熱試管一段時間后，用橡
皮管連接a、b．		 剛開始加熱時，排出的氣體不宜立即
收集，原因是：
 
請你歸納實驗目的：（不超過20字）
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

E、F、G都是初中化學中常見的物質，其中A為一種溫室氣體，G用于改良酸性土壤，C為有機物，它們之間的關系如圖所示．
（1）寫出化學式：F為
 
G為
 
；
（2）書寫化學方程式：A→C
 
B→D
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

有一不純的鐵5.6g與足量稀硫酸反應，放出0.21gH2，則鐵片中可能含有的一種金屬雜質為（用化學式表示）
 
；（在鎂、鋅、銅、鋁中選擇）

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