某氣體X可能是由H2、CO、CO2中的一種或兩種組成,為了解其組成情況,某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。僭O(shè)各步反應(yīng)均完全).

精英家教網(wǎng)

(1)請(qǐng)根據(jù)下表中對(duì)可能出現(xiàn)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述,推測(cè)氣體X的組成情況,
  可能出現(xiàn)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 氣體X的組成
  A中液體 B中黑色粉末 C中液體  
不渾濁 變成光亮的紅色 不渾濁 H2
不渾濁 變成光亮的紅色 變渾濁 一定有CO,
可能有H2
變渾濁 變成光亮的紅色 不渾濁 ______
變渾濁 變成光亮的紅色 變渾濁 ______
(2)寫(xiě)出B中發(fā)生的化學(xué)方程式(任寫(xiě)一種)______.
(3)若b管口導(dǎo)出的氣體中還含有部分CO氣體,應(yīng)采取的措施是______.
(1)A中澄清石灰水變渾濁,說(shuō)明氣體中含有二氧化碳.若不變渾濁則說(shuō)明氣體中不含二氧化碳.C中澄清石灰水變渾濁,說(shuō)明有二氧化碳產(chǎn)生.B中黑色粉末變?yōu)楣饬恋募t色,說(shuō)明氣體中有還原性的氣體.
(2)裝置B中發(fā)生還原氧化銅的反應(yīng);
(3)為避免CO污染環(huán)境,應(yīng)進(jìn)行尾氣處理;
故答案為:
(1)③CO2、H2;④一定有CO、CO2;可能有H2
(2)CO+CuO
  △  
.
 
Cu+CO2;
(3)收集(點(diǎn)燃,進(jìn)行尾氣處理).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某氣體X可能是由H2、CO、CO2中的一種或兩種組成,為了解其組成情況,某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn).
精英家教網(wǎng)
(1)請(qǐng)根據(jù)下表中對(duì)可能出現(xiàn)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述,推測(cè)氣體X的組成:
  可能出現(xiàn)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 氣體X的組成
A中液體 B中黑色粉末 C中液體
不渾濁 變成光亮的紅色 變渾濁
 
 
變渾濁 變成光亮的紅色 不渾濁
 
 
(2)寫(xiě)出CO還原CuO的化學(xué)方程式:
 
;
(3)在整套裝置中,氫氧化鈉溶液的作用是
 

(4)若b口導(dǎo)出的氣體中還含有部分CO氣體,應(yīng)采取的措施是
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

28、某氣體X可能是由H2、CO、CO2中的一種或兩種組成,為了解其組成情況,某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(假設(shè)各步反應(yīng)均完全).

(1)請(qǐng)根據(jù)下表中對(duì)可能出現(xiàn)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述,推測(cè)氣體X的組成情況,

(2)寫(xiě)出A或C中液體變渾濁的化學(xué)反應(yīng)方程式:
CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O

(3)若b管口導(dǎo)出的氣體中還含有部分CO氣體,應(yīng)采取的措施是
點(diǎn)燃,進(jìn)行尾氣處理

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某氣體X可能是由H2、CO、CH4中的一種或幾種組成.當(dāng)X氣體充分燃燒完全后,將產(chǎn)生的氣體Y通過(guò)如圖所示的A、B兩個(gè)洗氣瓶,結(jié)果兩個(gè)洗氣瓶質(zhì)量都增加.則氣體X的組成是( 。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2011?崇明縣二模)某氣體X可能是由H2、CO、CO2中的一種或幾種組成,為了解其組成情況,某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn). 
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)寫(xiě)出CO還原CuO的化學(xué)方程式:
CO+CuO
  △  
.
 
Cu+CO2
CO+CuO
  △  
.
 
Cu+CO2

(2)證明原氣體X中CO2存在的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是
裝置A中澄清石灰水變渾濁
裝置A中澄清石灰水變渾濁
;
(3)如果沒(méi)有B裝置,對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果可能有什么影響?
沒(méi)有B裝置,可能無(wú)法除盡CO2,從而無(wú)法判斷原混合氣體中是否含有CO氣體
沒(méi)有B裝置,可能無(wú)法除盡CO2,從而無(wú)法判斷原混合氣體中是否含有CO氣體
;
(4)氣體X通過(guò)整套裝置時(shí),A中液體不渾濁、C中黑色粉末變成光亮的紅色、D中液體變渾濁,則氣體X的組成情況是
CO、H2或CO
CO、H2或CO
;
(5)為防止尾氣中的有毒氣體排放到空氣中,應(yīng)對(duì)尾氣如何處理?
用氣球收集尾氣或?qū)⑽矚馊紵?/div>
用氣球收集尾氣或?qū)⑽矚馊紵?/div>.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某氣體X可能是由H2、CO、CO2中的一種或兩種組成,為了解其組成情況,某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn).精英家教網(wǎng)
請(qǐng)根據(jù)下表中對(duì)可能出現(xiàn)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述,推測(cè)氣體X的組成情況,并寫(xiě)出有關(guān)的化學(xué)方程式.
  肯能出現(xiàn)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 氣體X的組成 有關(guān)的化學(xué)方程式
A中液體 B中黑色粉末 C中液體
不渾濁 變成光亮的紅色 不渾濁   A或C中液體變渾濁的化學(xué)反應(yīng)方程式:
 

 
H2還原CuO的化學(xué)方程式:
 

 
CO還原CuO的化學(xué)方程式:
 

 
不渾濁 變成光亮的紅色 變渾濁  
變渾濁 變成光亮的紅色 不渾濁  
變渾濁 變成光亮的紅色 變渾濁  
若b口導(dǎo)出的氣體中還含有部分CO氣體,應(yīng)采取的措施是
 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案