化學(xué)用語(yǔ)是化學(xué)學(xué)習(xí)的重要組成部分.請(qǐng)你判斷下列化學(xué)用語(yǔ)與含義相符的是( 。
A、Mg+2-1個(gè)鎂離子帶2個(gè)單位正電荷
B、Mn2+-錳元素的化合價(jià)為+2價(jià)
C、2N-1個(gè)氮分子由2個(gè)氮原子構(gòu)成
D、2SO42--2個(gè)硫酸根離子
考點(diǎn):化學(xué)符號(hào)及其周圍數(shù)字的意義
專題:化學(xué)用語(yǔ)和質(zhì)量守恒定律
分析:根據(jù)標(biāo)在元素符號(hào)前面的數(shù)字表示原子的個(gè)數(shù);標(biāo)在化學(xué)式前面的數(shù)字表示分子的個(gè)數(shù);標(biāo)在元素符號(hào)右下角的數(shù)字表示一個(gè)分子中所含原子的個(gè)數(shù);標(biāo)在元素符號(hào)右上角的數(shù)字表示離子所帶電荷數(shù);標(biāo)在元素符號(hào)正上方的數(shù)字表示該元素化合價(jià)的數(shù)值;進(jìn)行解答.
解答:解:A、離子的表示方法:在表示該離子的元素符號(hào)右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號(hào)在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略,故一個(gè)鎂離子帶2個(gè)單位的正電荷可表示為:Mg2+;故A說法不符合題意;
B、根據(jù)標(biāo)在元素符號(hào)右上角的數(shù)字表示離子所帶電荷數(shù);因此Mn2+表示錳離子;故B說法不符合題意;
C、根據(jù)標(biāo)在元素符號(hào)前面的數(shù)字表示原子的個(gè)數(shù);因此2N表示2個(gè)氮原子;故C說法不符合題意
D、離子的表示方法:在表示該離子的元素符號(hào)右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號(hào)在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略,若表示多個(gè)該離子,就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字,故2SO42-表示2個(gè)硫酸根離子;故D說法符合題意;
故選D.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查學(xué)生對(duì)化學(xué)用語(yǔ)的書寫和理解能力,題目設(shè)計(jì)既包含對(duì)化學(xué)符號(hào)意義的了解,又考查了學(xué)生對(duì)化學(xué)符號(hào)的書寫,考查全面,注重基礎(chǔ).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

19世紀(jì)與20世紀(jì)之交,物理學(xué)中的放射現(xiàn)象和電子的先后被發(fā)現(xiàn),不僅將人們的視線引入了原子核的內(nèi)部,而且驅(qū)使人類更進(jìn)一步地積極探索原子核的內(nèi)部組成.某學(xué)習(xí)小組的同學(xué)在關(guān)于原子和原子核的討論中,有以下四種說法:
①原子是由居于原子中心的原子核和核外電子構(gòu)成的
②帶負(fù)電的電子在原子核外空間里繞核運(yùn)動(dòng)
③原子的全部正電荷和全部質(zhì)量都集中在原子核里
④原子核都是由質(zhì)子和中子構(gòu)成的,質(zhì)子的個(gè)數(shù)一定不等于中子的個(gè)數(shù)
其中正確的是(  )
A、①②B、①③C、①②③D、②④

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列幾種物質(zhì)按一定的規(guī)律排列:NaCl、Cl2、( 。㎏ClO3、HClO4,則空格內(nèi)的物質(zhì)應(yīng)是( 。
A、HClO3
B、NaClO
C、HCl
D、C12O7

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

環(huán)境問題是人類密切關(guān)注的問題,我國(guó)內(nèi)地各大河流的淡水污染更加引起人們的關(guān)注.請(qǐng)據(jù)此回答:
(1)水污染的主要原因:
 
(任寫一條)
(2)為防止水污染,請(qǐng)?zhí)岢鲆粭l合理的建議:
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

根據(jù)如圖A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線回答:
(1)A、B、C三種物質(zhì)有可能為氣體的是
 

(2)t1℃時(shí),將等質(zhì)量的A和B分別加入盛有等質(zhì)量水的燒杯中,充分?jǐn)嚢韬,其中一個(gè)燒杯中仍有少量固體未溶解,則未溶解的固體是
 
.要在不改變?nèi)苜|(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的前提下使t2℃時(shí)B的飽和溶液成為不飽和溶液,可采用的方法是
 

(3)現(xiàn)要配制t3℃時(shí)A物質(zhì)的飽和溶液90g,需要A物質(zhì)的質(zhì)量為
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

以下物質(zhì)由原子構(gòu)成的是(  )
A、蒸餾水B、氯化鈉
C、金剛石D、干冰

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

用正確的化學(xué)符號(hào)填空:
(1)一個(gè)氧分子
 
    (2)2個(gè)鎂離子
 

(3)3個(gè)水分子
 
    (4)五氧化二磷
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

寫出下列符號(hào)表示的意義:
①2Cl
 
; ②Fe3+
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

用適當(dāng)?shù)臄?shù)字和符號(hào)表示:
(1)氮原子
 
(2)2個(gè)二氧化硫分子
 
(3)3個(gè)鋁離子
 

(4)1個(gè)氫原子
 
;(5)氫氧根離子
 

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