【題目】請(qǐng)回答有關(guān)金屬的問(wèn)題。

（1）在Cu和Zn中，活動(dòng)性較強(qiáng)的是_____________；

（2）Cu與AgNO3溶液的反應(yīng)中，__________離子變成了原子；

（3）只用少量的鹽酸、一支試管和鋅、銅、鋁，通過(guò)加入金屬的順序不同，也能驗(yàn)證這三種金屬的活動(dòng)性的強(qiáng)弱，則加入的順序?yàn)?/span>______________________（假設(shè)每次的反應(yīng)均反應(yīng)完全）。

【答案】Zn 銀 Cu Zn Al或 Zn Cu Al

【解析】

（1）由金屬活動(dòng)性順序表可知，在Cu和Zn中，活動(dòng)性較強(qiáng)的是Zn；
（2）Cu與AgNO3溶液的反應(yīng)中，同于硝酸銀反應(yīng)生成了銀河硝酸銅，Ag+變成了原子；
（2）由于銅不和鹽酸反應(yīng)，但是鋅可以與鹽酸反應(yīng)生成氯化鋅，然后把鋁放入反應(yīng)后的溶液中，可以得到鋅，能夠判斷順序，所以加入金屬的順序是：銅鋅鋁；也可以將鋅加入鹽酸中，鋅與鹽酸反應(yīng)生成了氯化鋅，加入銅不反應(yīng)，加入鋁能反應(yīng)，能夠判斷金屬的活動(dòng)性順序，所以加入金屬的順序是鋅銅鋁。
故答為：（1）Zn；（2）銀；（3）銅鋅鋁或鋅銅鋁。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】鈉是一種活潑金屬，常溫下能與氧氣、水等物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)。鈉與水反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2Na＋2H2O＝2NaOH＋H2↑。在實(shí)驗(yàn)室，小明先取一定量的硫酸銅溶液于燒杯中，再取一小塊鈉投入硫酸銅溶液中，充分反應(yīng)后過(guò)濾，得到濾液和藍(lán)色濾渣，并對(duì)濾液的成分進(jìn)行探究。

（查閱資料）Na2SO4溶液呈中性。

（提出問(wèn)題）濾液中溶質(zhì)的成分是什么？

（猜想與假設(shè)）猜想一:Na2SO4；猜想二:Na2SO4和NaOH；猜想三:_______________；猜想四:Na2SO4、CuSO4和NaOH。

（分析）小明認(rèn)為猜想________不合理，理由是_______（用化學(xué)方程式表示）。

（實(shí)驗(yàn)與驗(yàn)證）

實(shí)驗(yàn)

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

實(shí)驗(yàn)一

取少量濾液于試管中，仔細(xì)觀察現(xiàn)象

溶液為無(wú)色

猜想_______不成立

實(shí)驗(yàn)二

向?qū)嶒?yàn)一所取濾液中滴入酚酞溶液

_________

猜想二不成立

實(shí)驗(yàn)三

常溫下，再取少量濾液，測(cè)溶液酸堿度

pH＝7

猜想③成立

（拓展延伸）金屬活動(dòng)性順序表中鈉及前面的金屬_______（填“能”或“不能”）把位于后面的金屬?gòu)乃鼈凔}溶液里置換出來(lái)。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（1）按要求從氮?dú)狻⒀鯕�、一氧化碳、氯化銀、氫氧化銅、碳酸氫鈉中選擇合適的物質(zhì)，將其化學(xué)式填寫在下列橫線上。

①一種能供給呼吸的氣體_____；

②一種可作還原劑的氧化物_____；

③一種難溶性的堿_____；

④一種可作發(fā)酵粉的鹽_____。

（2）材料，通常被視為人類社會(huì)進(jìn)化的里程碑，對(duì)于材料的認(rèn)和利用能力，往往決定著社會(huì)的形態(tài)與人類生活的質(zhì)量，稱人類文明史稱為世界材料史毫不為過(guò)。當(dāng)歷史進(jìn)入20世紀(jì)下半葉開(kāi)始的新技術(shù)革命時(shí)代后，新材料已成為各個(gè)高技術(shù)領(lǐng)域發(fā)展的突破口，沒(méi)有新材料的開(kāi)發(fā)應(yīng)用，便談不上新的技術(shù)產(chǎn)品和產(chǎn)業(yè)進(jìn)步。

①我國(guó)科學(xué)家最近成功合成了世界上首個(gè)全氮陰離子鹽（化學(xué)式H25N34O3Cl）該物質(zhì)是超高能材料。具有高密度，高爆轟性能等優(yōu)點(diǎn)，在航空航天上可做推進(jìn)劑，未來(lái)軍事火藥方面有重大意義。該全氮陰離于鹽屬于_____（選填“混合物”“有機(jī)物”“無(wú)機(jī)物”之一），它的一個(gè)分子中含有_____個(gè)原子。

②科學(xué)家研發(fā)出一種高強(qiáng)度鋼化平板玻璃，強(qiáng)度較之普通玻璃提高數(shù)倍，承載能力增大，改善了易碎性質(zhì)，使用安全，可廣泛應(yīng)用在建筑工程行業(yè)中。生產(chǎn)玻璃的原材料有石英砂、純堿、石灰石等，在純堿的主要成分Na2CO3，中，所含元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小的元素是_____（填元素名稱）。

③稀土高鐵鋁合金電纜是具有國(guó)際先進(jìn)技術(shù)和自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的新型材料，廣泛應(yīng)用于高鐵建設(shè)中。制作電纜材料的原料之一是乙烯基三甲氧基硅烷（C5H12O3Si）。在乙烯基三甲氧基硅烷商甲氧基硅烷中碳、氫兩種元素的質(zhì)量比為_____（填最簡(jiǎn)整數(shù)比）在它一個(gè)分子中氫、氧兩元素原子個(gè)數(shù)之比為_____（填最簡(jiǎn)整數(shù)比）。

④諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)曾授予進(jìn)行“鈀催化交叉偶聯(lián)反應(yīng)”研究的三化位化學(xué)家，他們采用鈀催化將碳原子連接在起制造新的有機(jī)材料。下列說(shuō)法不正確的是_____（選填下列序號(hào)之一）。

A 該制造過(guò)程屬于化學(xué)變化

B 鈀催化劑能催化所有的反應(yīng)

C 這項(xiàng)研究有利于人類合成復(fù)雜分子

D 利用該技術(shù)能改變合成途徑，降低反應(yīng)發(fā)生的條件

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的NaCl溶液時(shí)，以下操作：①量取水時(shí)仰視讀數(shù)；②量取水時(shí)俯視讀數(shù)；③配制溶液前先潤(rùn)洗燒杯：④氯化鈉固體受潮；⑤將氯化鈉放在右盤稱量（1g以下使用游碼）；⑥向燒杯中倒水時(shí)，有少量水濺出；⑦配制好的溶液倒入試劑瓶前先潤(rùn)洗試劑瓶；⑧將配制好的溶液向試劑瓶中轉(zhuǎn)移時(shí)，有少量溶液濺出。其中會(huì)導(dǎo)致溶液中 NaCl 質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于10%的是（　�。�

A.①③④⑤⑦B.②④⑤⑥C.①③⑤⑥D.③④⑤⑧

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】空氣是由多種氣體組成的混合物，是一種寶貴的自然資源。

（1）空氣中稀有氣體的體積分?jǐn)?shù)約為_____。

（2）魚蝦能在水中生存是因?yàn)檠鯕庖兹苡谒�，這種說(shuō)法_____（填“正確”或“不正確”）。

（3）因?yàn)榈獨(dú)饩哂?/span>_____的特點(diǎn)，所以充入食品包裝袋中用于防腐。

（4）用微粒的觀點(diǎn)解釋：

①氣態(tài)二氧化碳能被壓縮成液態(tài)貯存在鋼瓶中的原因是_____；

②氣態(tài)二氧化碳與液態(tài)二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)相同的原因是_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】今年的化學(xué)實(shí)驗(yàn)技能考試中，我校某化學(xué)學(xué)習(xí)小組同學(xué)抽到的考題是：用碳酸鈉溶液鑒別稀鹽酸、食鹽水和澄清石灰水。

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

分別用a，b，c三支試管取樣，各加入一定量碳酸鈉溶液

a中_______

a中物質(zhì)是稀鹽酸

b中無(wú)明顯現(xiàn)象

b中物質(zhì)是食鹽水

c中有白色沉淀產(chǎn)生

c中物質(zhì)是澄清石灰水

反應(yīng)的化學(xué)方程式為______

考試結(jié)束后，小組同學(xué)對(duì)試管中反應(yīng)后的溶液產(chǎn)生了興趣。

甲同學(xué)用pH試紙測(cè)定a試管中反應(yīng)后廢液的酸堿度，測(cè)得pH>7。

乙同學(xué)把c試管反應(yīng)后的物質(zhì)進(jìn)行過(guò)濾，對(duì)濾液展開(kāi)探究。

（提出問(wèn)題）濾液中溶質(zhì)的成分是什么？

（作出猜想）猜想一：NaOH； 猜想二： NaOH和 Ca（OH）2；

猜想三：NaOH、 Ca（OH）2和Na2CO3； 猜想四：____。

同學(xué)們經(jīng)過(guò)討論，一致認(rèn)為猜想____是錯(cuò)誤的，理由是_____。

（設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)）

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

取少量濾液于試管中，加入一種鹽溶液

______（填化學(xué)式）

產(chǎn)生白色沉淀

猜想四正確

（反思與交流）

（1）從環(huán)保、經(jīng)濟(jì)、操作簡(jiǎn)便等方面考慮，a試管的廢液中應(yīng)加入適量的___（寫化學(xué)式）后再排放。

（2）在分析反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)時(shí)，除考慮可溶性的生成物，還應(yīng)考慮____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】生活中處處有化學(xué)，請(qǐng)回答下列問(wèn)題。

（1）玻璃杯、塑料盆、不銹鋼餐具等是生活中常見(jiàn)的日用品，其中屬于有機(jī)合成材料制成的是_____。

（2）白糖與紅糖主要成分都是蔗糖，利用活性炭的_____作用，可將紅糖脫色成白糖。

（3）化肥對(duì)提高農(nóng)作物產(chǎn)量具有重要作用，硝酸鉀屬于____肥。

（4）已知黑火藥在空氣中燃爆時(shí)可發(fā)生：S+2KNO3+3C═K2S+3CO2↑+X↑，則 X 的化學(xué)式為_____。

（5）小明同學(xué)午餐的食譜為：大米飯、豆腐干炒肉、骨頭蛋湯。以上食物中為我們提供的營(yíng)養(yǎng)素有糖類、_______、油脂、無(wú)機(jī)鹽和水�？紤]到小明身體發(fā)育對(duì)各種營(yíng)養(yǎng)素的需要，你認(rèn)為小明媽媽還應(yīng)增加的一種食物是______；（填編號(hào)）。

A 紅燒肉 B 青菜 C 紅燒魚塊 D 油炸饅頭。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)物質(zhì)分類或歸類正確的一組是（　�。�

①液氨、液氧、干冰、氯化銀均為化合物

②氫硫酸、鹽酸、雙氧水、氨水均為混合物

③明礬、小蘇打、純堿、硫酸銅晶體均為鹽

④碘酒、牛奶、豆?jié){、食醋均為溶液

⑤Na2O2、Na2CO3、NaHCO3、Na2SiO3均為鈉鹽

A.①和②

B.②和③

C.③和④

D.②③⑤

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】用分子的知識(shí)解釋下列現(xiàn)象，其中合理的是

A.水結(jié)成冰，是因?yàn)闇囟冉档停肿油Ｖ惯\(yùn)動(dòng)，靜止了

B.冰和干冰的化學(xué)性質(zhì)存在差異，因?yàn)闃?gòu)成它們的分子不同

C.水燒開(kāi)后易把壺蓋頂起，是因?yàn)闇囟壬�，分子變�?/span>

D.H2O在通電條件下產(chǎn)生H2，因?yàn)?/span>H2O分子中存在H2

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同步練習(xí)冊(cè)答案