化學(xué)與生活息息相關(guān),我們的衣食住行都離不開(kāi)化學(xué).
(1)生活中下列做法不正確的是
 

A.用灼燒的方法區(qū)分羊毛和滌綸
B.用活性炭使硬水軟化
C.用觀察的方法區(qū)分磷礦粉和尿素
D.用鋼絲球擦洗鋁鍋
(2)目前一種叫碘酸鈣[Ca(IO32]的保健品已進(jìn)入一些超市,其中含有人體必需的微量元素是
 
;Ca(IO32中I的化合價(jià)為
 

(3)打開(kāi)食醋的瓶蓋,會(huì)聞到一股酸味,說(shuō)明分子具有的性質(zhì)是
 
,用pH試紙測(cè)定食醋酸度的操作是
 
考點(diǎn):棉纖維、羊毛纖維和合成纖維的鑒別,溶液的酸堿度測(cè)定,硬水與軟水,金屬的化學(xué)性質(zhì),常見(jiàn)化肥的種類和作用,分子的定義與分子的特性,有關(guān)元素化合價(jià)的計(jì)算,礦物質(zhì)與微量元素
專題:化學(xué)與生活
分析:根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)差異分析解答;根據(jù)碘元素是人體所需要的微量元素以及化合價(jià)的規(guī)則解答;根據(jù)分子的基本性質(zhì)和測(cè)pH的方法解答即可.
解答:解:(1)A.羊毛的主要成分是蛋白質(zhì),灼燒有燒焦羽毛的氣味,而滌綸沒(méi)有,故用灼燒的方法區(qū)分羊毛和滌綸,正確;
B.活性炭能吸附色素和異味,但是不能吸附溶解在水中的可溶性鈣鎂化合物,不能用活性炭使硬水軟化,錯(cuò)誤;
C.磷礦粉水灰色的,尿素是白色的,用觀察的方法區(qū)分磷礦粉和尿素,正確;
D.鋁鍋表面有一層致密的氧化鋁保護(hù)膜,用鋼絲球擦洗鋁鍋會(huì)破壞保護(hù)層,錯(cuò)誤;
故填:BD; 
(2)碘酸鉀中含有的微量元素是碘元素,鈣元素的化合價(jià)是+2,氧元素的化合價(jià)為-2,設(shè)碘元素的化合價(jià)是x,則有:(+2)+2x+(-2)×6=0,解得x=+5,故填:I,+5;
(3)打開(kāi)食醋的瓶蓋,會(huì)聞到一股酸味,說(shuō)明分子在不斷的運(yùn)動(dòng),用pH試紙測(cè)pH的方法是在玻璃片上放一小片pH試紙,將醋酸溶液滴到試紙上,把顯示的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較,讀出數(shù)值,故填:分子在不斷地運(yùn)動(dòng);在玻璃片上放一小片pH試紙,將醋酸溶液滴到試紙上,把顯示的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較,讀出數(shù)值.
點(diǎn)評(píng):本題考查的是化學(xué)與生活的知識(shí),完成此題,可以依據(jù)已有的物質(zhì)的性質(zhì)和與生活的聯(lián)系進(jìn)行.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

有三瓶無(wú)色無(wú)味的氣體,分別是氧氣、空氣、二氧化碳,區(qū)別它們最簡(jiǎn)單的方法是(  )
A、分別滴入澄清石灰水,振蕩
B、分別伸入燃著的木條
C、分別滴入紫色石蕊試液,振蕩
D、分別測(cè)定氣體的密度

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

在一定條件下,一個(gè)密閉容器內(nèi)發(fā)生某反應(yīng),測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如表.下列有關(guān)說(shuō)法正確的是
(  )
物質(zhì)ABCD
反應(yīng)前的質(zhì)量/g202000
反應(yīng)一段時(shí)間后的質(zhì)量/g1714xy
反應(yīng)后的質(zhì)量/gnm525
A、該反應(yīng)的反應(yīng)類型一定是置換反應(yīng)
B、參加反應(yīng)的A與B的質(zhì)量比為1:2
C、n+m=30
D、x、y、z、n、m的值都可以確定

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

甲、乙、丙是初中化學(xué)中常見(jiàn)的物質(zhì),其轉(zhuǎn)換關(guān)系如圖.下列符合該關(guān)系的選項(xiàng)是( 。
AH2O2H2OO2
BCuSO4CuCuO
CCCO2CO
DH2OH2O2
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

A、B、C、D、E和X、Y、Z是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì),它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示,其中X是農(nóng)業(yè)上常用來(lái)中和酸性土壤的物質(zhì),D是生活中常用的調(diào)味品,試推斷:

(1)Y物質(zhì)的化學(xué)式為
 
;A物質(zhì)的俗稱為
 

(2)反應(yīng)①的化學(xué)方程式為
 

(3)反應(yīng)③的化學(xué)方程式為
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

海水是巨大的資源寶庫(kù).如圖所示利用海水為原料可獲得許多化工產(chǎn)品:

(1)步驟①中選用蒸發(fā)結(jié)晶法而不用降溫結(jié)晶法的理由是
 

(2)步驟②發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 
,其基本反應(yīng)類型為
 
.用鎂制造的一種鎂鋁合金常用作生產(chǎn)飛機(jī)外殼的材料,該材料具有的優(yōu)良性能有
 
(任答一點(diǎn)).
(3)步驟④發(fā)生的反應(yīng)為置換反應(yīng)(類似于金屬與鹽溶液之間的反應(yīng)),試寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
;此反應(yīng)能夠發(fā)生是因?yàn)?div id="lveuthd" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

含硫的煤不完全燃燒時(shí),排放出污染環(huán)境的氣體是( 。
A、只有CO
B、CO和CO2
C、只有SO2
D、CO和SO2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列變化不屬于化學(xué)變化的是( 。
A、蠟燭燃燒B、鋼鐵生銹
C、電燈發(fā)光D、食物腐爛

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

小明閱讀《科學(xué)大眾》雜志后,對(duì)抽煙的爸爸說(shuō):“吸煙有害健康,我和媽媽都在被動(dòng)吸煙.”小明這樣說(shuō)的科學(xué)依據(jù)是( 。
A、分子很小
B、分子在不斷滾動(dòng)
C、分子之間有間隙
D、分子之間有作用力

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同步練習(xí)冊(cè)答案