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【題目】為探究燃燒的條件.某同學進行了如圖所示的實驗,下列說法錯誤的是(
A.白磷是可燃物,紅磷不是可燃物
B.熱水中的白磷不燃燒是因為沒有與氧氣接觸
C.銅片上的紅磷不燃燒是因為溫度未達到它的著火點
D.實驗中水的作用是提供熱量及隔絕氧氣

【答案】A
【解析】解:A.白磷和紅磷都具有可燃性,均為可燃物,紅磷沒有燃燒是因為溫度沒有達到其著火點,故錯誤; B.熱水中的白磷溫度雖然達到了其著火點,但是沒有與氧氣接觸,所以不能燃燒,故正確;
C.銅片上的紅磷不燃燒,是因為溫度沒有達到著火點,故正確;
D.實驗水的作用是:提供熱量和隔絕氧氣,故正確.
故選A.
A.根據物質的性質來分析;
B.根據可燃物燃燒的條件來分析;
C.根據可燃物燃燒的條件來分析;
D.根據實驗中水的作用來分析.

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】對下列事實的解釋錯誤的是( )

選項

事實

解釋

A

用酒精溫度計測量溫度

分子間的間隔隨溫度的升降而增減

B

用普通顯微鏡觀察不到苯分子

分子很小

C

氯化鈉溶液能導電

溶液中有自由移動的帶負電的電子

D

夏天的食物比冬天易變質

溫度越高,化學反應速率越快


A.A
B.B
C.C
D.D

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】用“ ”和“ ”分別代表兩種不同的單質分子A2和B2 , 它們在一定條件下能發(fā)生化學反應,其反應的微觀示意圖如圖.
請回答下列問題:
(1)每個生成物分子由個原子構成.
(2)反應物B2與生成物的分子個數比為
(3)從圖中你還能獲得的信息是(答兩條即可):① , ②

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】把少量列物質分別放入水中,充分攪拌,可以得到溶液的是( 。
A.面粉
B.
C.植物油
D.蔗糖

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】物質世界充滿了變化.下列變化中,沒有發(fā)生化學變化的是( )
A.光合作用
B.鋼鐵生銹
C.酸雨侵襲
D.冰山融化

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】能源和環(huán)境已成為人們日益關注的問題. ①目前,人類使用的燃料大多來自化石燃料,如天然氣、和石油等.化石燃料日趨枯竭,人類正在積極開發(fā)新能源,請列舉一種新能源:
②汽車尾氣中的主要污染物有一氧化碳、氮的氧化物、含鉛化合物和煙塵等.下圖表示在催化劑作用下,將尾氣中的一氧化碳、二氧化氮轉化為無害氣體的反應原理.

上圖反應生成物中屬于單質的化學式是 . 該化學反應是否遵守質量守恒定律:(填“是”或“否”).

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】根據問題填空:
(1)2016年底,滬昆高鐵和云貴高鐵即將開通,人們的出行將更加方便、快捷.結合所學化學知識,回答下列問題:
①動車電路中導線大多是用銅制的,這是利用了銅的延展性和 . 動車使用的金屬材料大多是合金而不是純金屬,這是因為合金具有更多優(yōu)良性能,例如,鋼比純鐵硬度(填“大”或“小”);
②動車表面噴漆除美觀外,主要是為了防止外殼生銹,其防銹的原理是
③鋁熱劑是修建鐵路時常用的焊接材料,其反應原理是在高溫下,鋁與氧化鐵反應得到熔融的鐵與一種氧化物.該反應的化學方程式為
(2)已知M、N、R三種金屬存在如下反應:R+NCl2=N+RCl2;M+RCl2=R+MCl2 , 這兩個反應的基本反應類型都是 , M、N、R三種金屬的活動性由強到弱的順序為
(3)將m克Zn和Fe的混合物中加入一定質量的CuCl2溶液,充分反應后過濾,將濾渣洗滌、干燥后稱量.質量仍為mg,對所得濾液和濾渣有如下四種判斷: a、濾液可能是無色
b、濾液中一定有ZnCl2和FeCl2
c、濾渣中的物質可能有3種
d、濾渣中加稀鹽酸一定有氣泡產生
以上判斷正確的是(填序號).

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】水是生命之源,愛護水資源是每個公民應盡的責任.請回答下列有關問題:
(1)請舉出你在生活中節(jié)約用水的一種做法:
(2)下列是一些凈水的方法,其中可使硬水變成軟水的是:(填序號). ①過濾 ②蒸餾 ③沉淀 ④煮沸
(3)下列物質在水中能形成溶液的是(填序號). ①面粉 ②蔗糖 ③植物油 ④冰塊
(4)按如圖所示裝置進行實驗,一段時間后,理論上A試管中產生的氣體與B試管中產生的氣體的體積比為 , 該實驗過程中發(fā)生反應的化學方程式為

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】人體健康離不開化學,下列有關敘述正確的是 ( )
A.鐵、鉛、碘、氟是人體必需的微量元素
B.甲醛浸泡過的海產品保質期長,食用無害
C.維生素有20多種,多數在人體內不能合成,需要從食物攝取
D.霉變的米、面加熱到280℃食用

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