6．大型建筑工地氣焊時(shí)，急需大量氧氣，你認(rèn)為工人們所使用的氧氣來自于（　�。�
A．用過氧化氫與二氧化錳混合制得B．加熱高錳酸鉀制得
C．分離液態(tài)空氣制得D．用氯酸鉀加熱制得

分析 根據(jù)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣及工業(yè)生產(chǎn)時(shí)通過分離液態(tài)空氣的方法獲得大量氧氣解答．

解答 解：實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫與二氧化錳混合制氧氣、加熱高錳酸鉀制氧氣、用氯酸鉀加熱制氧氣，所制取的氧氣量較少，
工業(yè)生產(chǎn)時(shí)通過分離液態(tài)空氣的方法獲得大量氧氣；
答案：C．

點(diǎn)評(píng) 本考點(diǎn)考查了實(shí)驗(yàn)室制取氧氣及工業(yè)生產(chǎn)時(shí)通過分離液態(tài)空氣的方法獲得大量氧氣等有關(guān)知識(shí)，同學(xué)們要加強(qiáng)記憶有關(guān)的知識(shí)點(diǎn)，在理解的基礎(chǔ)上加以應(yīng)用，本考點(diǎn)基礎(chǔ)性比較強(qiáng)，主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．將某溫度下接近飽和的氫氧化鈣溶液變?yōu)轱柡腿芤�，下列方法正確的是（　　）
①降低溫度；②升高溫度；③溫度不變時(shí)加氫氧化鈣固體；④恒溫蒸發(fā)一定量的水．
A．①②③B．②③④C．①③D．③④

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

17．化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)在發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)臺(tái)上放置了一瓶固體和一瓶液體，是初中常見的藥品，但標(biāo)簽已經(jīng)無法辨別．他們?nèi)×松倭克幤坊旌虾笥袣馀莓a(chǎn)生，于是想探究產(chǎn)生的這種氣體．具體實(shí)驗(yàn)如下：

（1）從圖中選擇發(fā)生裝置是B（填序號(hào)，下同）；
（2）用干燥后的該氣體吹肥皂泡，發(fā)現(xiàn)肥皂泡下沉，可以判斷該氣體一定不是C；
A．O2             B．CO2             C．H2
（3）欲用排空氣法收集一瓶上述氣體，則應(yīng)該選擇D裝置；
（4）為了進(jìn)一步確定該氣體的成分，請(qǐng)你設(shè)計(jì)檢驗(yàn)氣體的方法并完成下表：
檢驗(yàn)方法現(xiàn)象結(jié)論
用帶火星的木條伸入集氣瓶中木條復(fù)燃該氣體是氧氣
（5）寫出產(chǎn)生該氣體的化學(xué)方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

14．試寫出下列物質(zhì)的化學(xué)符號(hào)（化學(xué)式）
氧氣O2，氮?dú)釴2，氨氣NH3，紅磷P，鎂Mg，水H2O，汞Hg，二氧化碳CO2，五氧化二磷P2O5，氧化鎂MgO，氧化汞HgO，碳酸氫銨NH4HCO3．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

1．物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化的前后，總質(zhì)量是否發(fā)生改變？是增加、減小還是不變？小劉、小李按下面的步驟進(jìn)行探究：

（1）提出假設(shè)：物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化前后總質(zhì)量不變．
（2）設(shè)計(jì)并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：小劉設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置和選用藥品
如A所示，小李設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置和選用藥品如B所示，
他們?cè)诜磻?yīng)前后都進(jìn)行了規(guī)范的操作、準(zhǔn)確的稱量和
細(xì)致的觀察．
①實(shí)驗(yàn)結(jié)論：
小劉認(rèn)為：在化學(xué)反應(yīng)中，生成物的總質(zhì)量與反應(yīng)物的總質(zhì)量相等；
小李認(rèn)為：在化學(xué)反應(yīng)中，生成物總質(zhì)量與反應(yīng)物總質(zhì)量不相等．
有關(guān)化學(xué)方程式：BaCl2+Na2SO4═BaSO4↓（白色）+2NaCl
Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑
②你認(rèn)為小劉的結(jié)論正確，導(dǎo)致另一個(gè)實(shí)驗(yàn)結(jié)論錯(cuò)誤的原因是：小李的實(shí)驗(yàn)漏掉生成物的氣體的質(zhì)量．
③請(qǐng)從原子的角度分析你認(rèn)為正確的結(jié)論的原因：反應(yīng)前后原子的種類、數(shù)目、質(zhì)量都不改變
④若要在不改變藥品的情況下，使B實(shí)驗(yàn)符合質(zhì)量守恒定律，應(yīng)如何改進(jìn)：將反應(yīng)物放在密閉容器中進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：推斷題

11．人體中必需的微量元素有鐵、氟、鋅、硒、碘等，雖然含量少，但對(duì)健康至關(guān)重要，下面提供幾種微量元素的相關(guān)信息，請(qǐng)認(rèn)真分析并回答下列問題

（1）上述微量元素中屬于金屬元素的有2種．
（2）鐵原子核外電子數(shù)為26．鐵的相對(duì)原子質(zhì)量為55.8．
（3）硒原子在化學(xué)反應(yīng)中容易得到填“得到”或“失去”）2個(gè)電子，形成陰（選填“陰”或“陽”）離子．
（4）你認(rèn)為硒原子的化學(xué)性質(zhì)與O、S（1-18號(hào)元素之間）的化學(xué)性質(zhì)相似（用符號(hào)表示）．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

18．在實(shí)驗(yàn)室可用如圖裝置制取蒸餾水，回答下列問題
（1）寫出裝置圖中儀器的名稱：
b蒸餾燒瓶；c冷凝管；d錐形瓶．
（2）儀器c的作用是冷凝管能使水蒸氣冷卻得到水；冷水由N端流人，由M端流出．
（3）水在b中由液態(tài)變氣態(tài)，在c中由氣態(tài)變液態(tài)．
（4）b中需要加一些碎瓷片，其目的是防止液體暴沸．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

14．請(qǐng)根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)和溶解度曲線回答問題（已知水的密度為1g/cm3）．

（1）W=6.6；
（2）A--E的溶液中，一定屬于不飽和溶液的是（填字母，下同）A；
（3）A--E的溶液中，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等的是BCE；
（4）100g20℃的硝酸鉀飽和溶液中水的質(zhì)量為m1，100g30℃的硝酸鉀飽和溶液中水的質(zhì)量為m2，則m1大于m2（填大于、小于、等于）．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：計(jì)算題

15．某原子的原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)等于中子數(shù)．若其離子R2+ 核外有x個(gè)電子，試計(jì)算
（1）該原子的相對(duì)原子質(zhì)量
（2）該原子的中子數(shù)．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案