3．向一定量硫酸和硫酸鐵的混合溶液中，逐滴加入一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氫氧化鈉溶液，直至過量．某同學(xué)依據(jù)實(shí)驗(yàn)事實(shí)繪制了如右圖所示的曲線．下列說法正確的是（　�。�
A．a至b段對應(yīng)溶液的pH逐漸減小B．b點(diǎn)對應(yīng)溶液中的溶質(zhì)為硫酸鈉
C．b至c段有Fe（OH）2沉淀生成D．c至d段硫酸鈉的質(zhì)量保持不變

分析 根據(jù)氫氧化鈉與酸和鹽的混合溶液的反應(yīng)現(xiàn)象進(jìn)行分析解答即可．

解答 解：A、氫氧化鈉加入硫酸和硫酸鐵的混合溶液中，氫氧化鈉首先與硫酸反應(yīng)，故開始時(shí)溶液的酸性減弱；pH逐漸增大，錯(cuò)誤；
B、b點(diǎn)時(shí)氫氧化鈉和硫酸恰好完全反應(yīng)，溶液中的溶質(zhì)是生成的硫酸鈉和沒有反應(yīng)的硫酸鐵，錯(cuò)誤；
C、b至c段有Fe（OH）3沉淀生成，不是氫氧化亞鐵，錯(cuò)誤；
D、c至d段時(shí)沒有反應(yīng)發(fā)生，故硫酸鈉的質(zhì)量保持不變，正確；
故選D．

點(diǎn)評 掌握常見的酸和堿的性質(zhì)以及物質(zhì)間反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是正確解答本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：安徽省巢湖市心學(xué)校2017屆九年級中考強(qiáng)化訓(xùn)練化學(xué)試卷 題型：信息分析題

無土栽培是一種在營養(yǎng)液中培育植物的農(nóng)業(yè)高新技術(shù)．因?yàn)橄跛徕泴儆赺_肥料，所以常用于配制營養(yǎng)液．小強(qiáng)要配制150 g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為2%的硝酸鉀溶液，需要硝酸鉀__g；配制此硝酸鉀溶液的步驟為計(jì)算、__、__；玻璃棒在配制過程中的作用是__．

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆廣東省汕頭市龍湖區(qū)九年級5月模擬考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇填充題

下列實(shí)驗(yàn)方案，不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖? )

選項(xiàng)

實(shí) 驗(yàn) 方 案

實(shí) 驗(yàn) 目 的

A

點(diǎn)燃，在火焰上罩一個(gè)干冷燒杯，內(nèi)壁上出現(xiàn)無色液滴

證明該氣體為氫氣

B

將燃著的木條伸入盛有二氧化碳的集氣瓶中

證明二氧化碳能滅火

C

分別取少量溶液，滴加碳酸鈉溶液

鑒別石灰水和NaOH溶液

D

將Fe和Ag分別放入硝酸銅溶液中

比較Fe、Cu和Ag的金屬活動(dòng)性

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆山東省日照市莒縣九年級下學(xué)期第二次學(xué)業(yè)水平模擬測試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇填充題

如圖是對四個(gè)實(shí)驗(yàn)繪制的圖形，其中實(shí)驗(yàn)結(jié)果與對應(yīng)圖形正確（　�。�

A B C D

A. 向pH=13的氫氧化鈉溶液中加入稀鹽酸

B. 在試管中加熱高錳酸鉀

C. 向等質(zhì)量的鋅、鐵中滴加等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸

D. 向一定量的氫氧化鈉和氯化鋇的混合溶液中滴加稀硫酸

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆山東省日照市莒縣九年級下學(xué)期第二次學(xué)業(yè)水平模擬測試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列說法中正確的是

A．中和反應(yīng)有鹽和水生成，所以有鹽和水生成的化學(xué)反應(yīng)都是中和反應(yīng)

B．單質(zhì)只含一種元素，所以含一種元素的物質(zhì)一定是單質(zhì)

C．離子是帶電的原子或原子團(tuán)，所以帶電的微粒一定是離子

D．溶液是由溶質(zhì)和溶劑組成，所以溶液一定是混合物

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

8．關(guān)于“能源”的說法不正確的是（　�。�
A．煤塊粉碎后燃燒會(huì)更加充分
B．提倡使用風(fēng)能、水能等可再生能源
C．“氫能”是利用了化學(xué)反應(yīng)所伴隨的能量變化
D．使用燃?xì)鉄崴鲿r(shí)應(yīng)保持通風(fēng)以避免天然氣中毒

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：推斷題

15．如圖表示初中化學(xué)里常見物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系（部分生成物未全部標(biāo)出），A、B為常見的氣體，C為常見液體，F(xiàn)是一種具有刺激性氣味的氣體，其水溶液呈堿性，甲是一種常見建筑材料的主要成分，乙為植物光合作用必需的物質(zhì)，丙和戊均為黑色固體，已為紫紅色金屬
（1）寫出C、甲、乙的化學(xué)式：CH2O；甲CaCO3；乙CO2．
（2）寫出E和乙反應(yīng)的化學(xué)方程式CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O．
（3）將10g甲高溫煅燒一段時(shí)間，冷卻后投入足量的稀鹽酸中充分反應(yīng)，下列有關(guān)該變化過程的說法中，不正確的是B（填字母）
A、煅燒后固體中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小 B、煅燒越充分，消耗的鹽酸越少
C、共生成11.1g氯化鈣  D、共生成4.4g二氧化碳．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

12．下列物質(zhì)的用途中，利用其化學(xué)性質(zhì)的是（　�。�
A．銅用于制作電線B．石墨用于制鉛筆芯
C．干冰用于人工降雨D．稀有氣體用作保護(hù)氣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

13．學(xué)習(xí)生活中的化學(xué)，解釋生活中的現(xiàn)象，化學(xué)就在我們身邊．
（1）如圖是常用的電源插頭，在標(biāo)示的部件中，屬于有機(jī)合成材料的是絕緣塑料．
（2）銅能制成插頭和導(dǎo)線，是利用了金屬銅的延展性和導(dǎo)電性．
（3）廁所用清潔劑（含鹽酸）不慎灑到鋁制容器上，會(huì)有氣體產(chǎn)生，該氣體是H2（填化學(xué)式）．

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同步練習(xí)冊答案