【題目】如圖是燃燒條件的探究實驗，根據(jù)所學(xué)知識填空。（已知：白磷的著火點為40℃，紅磷的著火點為240℃）

（1） 薄銅片上的紅磷 _____（填“能”或“不能”）燃燒，原因是________________；熱水中的白磷 ____________（填“能”或“不能”）燃燒，原因是__________________；

（2）火災(zāi)發(fā)生時消防隊員通常用水進(jìn)行滅火，其原理是________________________。

【答案】不能 沒有達(dá)到紅磷的著火點 不能 白磷沒有接觸空氣（或氧氣） 降低可燃物溫度至著火點以下

【解析】

（1）紅磷的著火點是240℃，熱水的溫度不能是它達(dá)到著火點，所以紅磷雖然時可燃物，并且與氧氣接觸，但不能燃燒；水中的白磷沒有燃燒，是因為白磷沒有與氧氣（空氣）接觸；

（2）消防隊員通常用水來滅火，是利用了水能降低溫度到可燃物的著火點以下的緣故。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列描述與化學(xué)方程式表示一致的是（　　）

A. 碳在空氣中充分燃燒 C＋O2CO

B. 鐵釘浸入硫酸銅溶液中 2Fe＋3CuSO4=3Cu＋Fe2(SO4)3

C. 鎂帶燃燒 Mg＋O2MgO2

D. 紅磷燃燒 4P + 5O2 2P2O5

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】將10g氧化銅粉末加入到100g一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸中，微熱到氧化銅全部溶解，再向溶液中加入ag鐵粉，使溶液中的溶質(zhì)完全反應(yīng)后，過濾，將濾渣在低溫下烘干，得到干燥固體質(zhì)量仍然為ag，下列分析不正確的是

A. 稀硫酸中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為12.25%

B. 濾渣中一定含有銅，可能含有鐵

C. 加入鐵粉后有紅色固體產(chǎn)生，還有少量氣泡產(chǎn)生

D. a的取值范圍：a≥8

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列圖示的 “錯誤操作”，與相對應(yīng)選項的“可能產(chǎn)生后果”不一致的是

A.標(biāo)簽受損B.不會產(chǎn)生氧氣C.燈內(nèi)酒精燃燒D.量得的液體偏小

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖是金剛石、石墨、C60、碳納米管結(jié)構(gòu)示意圖，下列說法錯誤的是（　�。�

A. 這四種物質(zhì)完全燃燒后的產(chǎn)物都是CO2

B. 這四種物質(zhì)的物理性質(zhì)有較大差異的原因是碳原子的排列方式不同

C. 常溫下C60和碳納米管的化學(xué)性質(zhì)很活潑

D. 碳納米管在室溫下能貯存和凝聚大量的H2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】A～F是初中化學(xué)常見的物質(zhì)，它們的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示。已知A、B組成相同，E是天然氣的主要成分。

請回答下列問題：

（1）A的化學(xué)式為 。

（2）C的用途之一為 。

（3）反應(yīng)②的基本反應(yīng)類型為 。

（4）反應(yīng)④的化學(xué)方程式為 。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】聚乳酸也稱玉米塑料，是一種新型環(huán)保、安全的生物降解塑料，是由玉米淀粉發(fā)酵產(chǎn)生的乳酸(C3H6O3)聚合而成。下列說法不正確的是()

A.一個乳酸分子由3個碳原子、6個氫原子、3個氧原子構(gòu)成

B.乳酸屬于氧化物

C.乳酸中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為6: 1: 8

D.乳酸中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】利用如下圖所示實驗裝置制備常見氣體。請回答有關(guān)問題：

(1)寫出標(biāo)有序號儀器的名稱：①______________.

(2)裝置A為氣體發(fā)生裝置，在試管內(nèi)的適當(dāng)位置放入一種純凈物制取氧氣，寫出有關(guān)反應(yīng)的學(xué)方程式_____。

(3)若用裝置B收集的氧氣不純，原因可能是_______________(寫一種)。

(4)用裝置C收集氧氣，驗滿的方法______________。

(5)選擇儀器D~I完成下列實驗操作：用大理石與稀鹽酸反應(yīng)制備CO2，并使反應(yīng)隨時發(fā)生或停止應(yīng)選儀器_______(填序號)，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某小組以“水”為主題進(jìn)行了一系列的探究活動。

（1）水的作用無處不在，做“鐵絲在盛有氧氣的集氣瓶中燃燒”的實驗時，在集氣瓶中預(yù)先加 少量水的目的是_____________。

（2）自來水來之不易，在生產(chǎn)過程中，可用__________方法除去水中的不溶性雜質(zhì)，自來水大多為硬水，長期飲用硬水對人體健康不利，生活中通過__________來降低水的硬度，該過程中可溶性的碳酸氫鈣（化學(xué)式為Ca(HCO3)2）分解生成碳酸鈣沉淀、水和一種氣體，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________。

（3）自來水廠常用氯氣來消毒殺菌，有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為。在化學(xué)式HClO中標(biāo)出氯元素的化合價_________。漂白粉是將氯氣通入石灰水中制成：，X的化學(xué)式為____________。

（4）水是最常用的溶劑。實驗室用氯化鈉固體和水配置50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7%的溶液，下列說法中錯誤的是________。

A實驗步驟為計算、稱量、量取、溶解

B配置過程中玻璃棒的作用是加快氯化鈉的溶解速率

C若在量水時俯視凹液面的最低處，則配置溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于7%

D將氯化鈉放在托盤天平右盤稱量，所稱氯化鈉質(zhì)量會偏小

（5）水還可制取理想的清潔、高能燃料，試計算電解36g水可得到氫氣的質(zhì)量是_________？

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