分析 (1)根據(jù)常見化學(xué)儀器的名稱進(jìn)行分析;
(2)根據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件選擇發(fā)生裝置即可;根據(jù)過氧化氫在二氧化錳的催化作用下,分解生成水和氧氣寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式即可;根據(jù)氧氣不易溶于水,密度比空氣大進(jìn)行分析.
解答 解:(1)圖中有標(biāo)號儀器的名稱:①是酒精燈;
(2)B裝置的特點屬于固體和液體在常溫下的反應(yīng),實驗室常用過氧化氫溶液制取氧氣,過氧化氫在二氧化錳的催化作用下,分解生成水和氧氣,其中二氧化錳作為催化劑,反應(yīng)的方程式為:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;因為氧氣的密度比空氣大,可以用向上排空氣法收集,即用D裝置收集,氧氣不易溶于水,可以用排水法收集,即用C裝置收集;
故答案為;(1)酒精燈; (2)2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;二氧化錳做催化劑;C.
點評 本題綜合考查了學(xué)生的基本實驗?zāi)芰Γ婕皟x器的用途、化學(xué)方程式的書寫、裝置選擇、實驗基本操作等知識,只有綜合理解化學(xué)知識才能夠正確的解答.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 該原子核由2個質(zhì)子和2個中子構(gòu)成 | |
B. | 該原子的核電荷數(shù)為4 | |
C. | 該模型表示一種碳原子 | |
D. | 該原子的質(zhì)量主要集中在2個電子上 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 碳酸鈉 小蘇打 酸 | B. | 氧化鈣 生石灰 氧化物 | ||
C. | 氫氧化鈉 火堿 堿 | D. | 氯化鈉 食鹽 鹽 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 過氧化氫溶液和水--加二氧化錳觀察是否有氣泡 | |
B. | 硝酸銨和氯化銨--聞氣味 | |
C. | 氯化鈉固體和氫氧化鈉固體--加水觸摸試管外壁 | |
D. | 羊毛和滌綸--灼燒聞氣味 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com