分析 (1)根據(jù)元素的名稱分析類別;
(2)分析流程中最后一步發(fā)生的反應(yīng)寫出發(fā)生的化學(xué)方程式;
(3)根據(jù)氫氣和氧氣的混合氣體點燃時易發(fā)生爆炸分析回答;
(4)根據(jù)流程分析可以循環(huán)利用的物質(zhì).
解答 解:(1)硅的名稱中帶有“石”字旁,屬于非金屬;
(2)上述流程中最后一步反應(yīng)的化學(xué)方程式為:SiHCl3+H2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Si+3HCl;
(3)如果還原SiHCl過程中混入O2,會形成氫氣和氧氣混合氣體,點燃時易引起爆炸;
(4)該流程中可以循環(huán)利用的物質(zhì)的化學(xué)式是HCl.
故答案為:(1)非金屬;
(2)SiHCl3+H2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Si+3HCl;
(3)爆炸;
(4)HCl.
點評 本題主要是考查學(xué)生的綜合分析能力,不但要求學(xué)生具備有關(guān)物質(zhì)的基礎(chǔ)知識,而且要有實驗操作的經(jīng)歷和分析、解決化學(xué)實驗問題的能力.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 炭黑 | B. | 二氧化氮 | C. | 二氧化硫 | D. | 一氧化碳 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 粗鹽提純操作的順序是:溶解、過濾、蒸發(fā)、洗滌 | |
B. | 實驗室制取氧氣完畢后,應(yīng)先取出集氣瓶,再取出導(dǎo)管,最后停止加熱 | |
C. | 不慎將濃硫酸灑在桌上,應(yīng)先用燒堿溶液中和,再用濕布抹凈 | |
D. | 用試管夾夾持試管時,把試管夾從試管底部往上套,夾在試管中上部 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | K2CO3、BaCl2、NaOH | B. | CaC12、HCl、KNO3 | ||
C. | KOH、HCl、(NH4)2SO4 | D. | Fe2O3、KCl、NaNO3 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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