對比分析不同物質(zhì)的共性與差異是學習化學的有效方法。下列關(guān)于CO2和CO的各項對比,有錯誤的是( )
選項 | 共性 | 差異性 |
A | 均由分子構(gòu)成 | 分子的種類不同 |
B | 均由碳元素和氧元素組成 | 元素的質(zhì)量比不同 |
C | 均能與水化合 | 化合時現(xiàn)象不同 |
D | 常溫下均是無色氣體 | 相同條件下氣體的密度不同 |
科目:初中化學 來源:河南省寶豐縣2016-2017年九年級上學期期末考試化學試卷 題型:單選題
下列實驗操作能達到實驗?zāi)康牡氖牵ǎ?/p>
選項 | 實驗?zāi)康?/p> | 實驗操作 |
A | 除去CO2中少量的CO | 點燃 |
B | 除去CuSO4溶液中的少量FeSO4 | 加入足量的銅粉 |
C | 鑒別二氧化碳和氮氣 | 用燃著的木條 |
D | 鑒別硬水和軟水 | 加入肥皂水 |
A. A B. B C. C D. D
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:山東省淄博市2017屆九年級下學期期中考試化學試卷 題型:單選題
下列關(guān)于化學的相關(guān)看法錯誤的是( 。
A. 化學科學為工業(yè)發(fā)展提供了更多的原材料和動力
B. 化學科學的發(fā)展必然導(dǎo)致生態(tài)環(huán)境的惡化
C. 實現(xiàn)物質(zhì)或能量的轉(zhuǎn)化是人們開展化學研究的重要任務(wù)
D. 綠色化學的核心是利用化學原理從源頭上減少和消除工業(yè)生產(chǎn)對環(huán)境的污染
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:2018年河南省中考化學同步測試試卷:第六單元 碳和碳的氧化物 題型:綜合題
某化學興趣小組的同學利用下圖裝置制取并收集一瓶二氧化碳氣體,請和他們一起完成以下實驗探究。
(1)寫出標號①的儀器名稱__________。
(2)實驗室制取一瓶二氧化碳氣體,應(yīng)選用的收集裝置為__________(填序號),反應(yīng)的化學方程式為__________。
(3)化學興趣小組的同學對反應(yīng)后廢液中溶質(zhì)的成分進行進一步探究。
【提出問題】 廢液中的溶質(zhì)含有哪些物質(zhì)?
【查閱資料】 氯化鈣溶液呈中性。
【猜想與假設(shè)】 猜想①:廢液中的溶質(zhì)只有氯化鈣;
猜想②:廢液中的溶質(zhì)是氯化鈣和__________(填化學式)。
【設(shè)計并進行實驗】 I.為驗證上面兩種猜想哪種正確,甲小組的同學從下面A~E五種藥品中選擇合適的一種進行實驗,證明了猜想②是正確的。他們選擇的藥品不可能是__________。
A.紫色石蕊試液 | B.無色酚酞試液 | C.鋅粒 | D.氧化鐵粉末 E.氫氧化鈉溶液 |
Ⅱ.乙小組用一種鈉鹽溶液進行實驗,也證明了猜想②是正確的,請完成下面的實驗報告。
實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 |
取少量反應(yīng)后的廢液于試管中,加入足量_______(填化學式)溶液,振蕩。 | ____________ | 猜想②正確 |
【探究反思】:實驗產(chǎn)生的污染深受人們重視,我們要利用恰當?shù)姆椒▽U液進行處理,實行無害化排放,從源頭上消除對環(huán)境的污染。
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:2018年河南省中考化學同步測試試卷:第六單元 碳和碳的氧化物 題型:填空題
碳和碳的氧化物與我們的生活密切相關(guān),請依據(jù)下圖回答問題:
(1)圖1是碳原子結(jié)構(gòu)示意圖,其原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為________,該元素在元素周期表中位于第_____周期。
(2)碳元素組成不同碳單質(zhì)有廣泛的用途,圖2中用到的碳單質(zhì)是________,圖3中用到的碳單質(zhì)是____,圖4中用到的碳單質(zhì)是________;不同碳單質(zhì)物理性質(zhì)存在明顯差異的原因是_____________。
(3)CO和CO2是碳的兩種氧化物。
CO可作燃料,其在空氣中燃燒的化學方程式是________________。
CO2可制飲料,其和水反應(yīng)的化學方程式是__________________。
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:2018年河南省中考化學同步測試試卷:第六單元 碳和碳的氧化物 題型:單選題
每年5月31日為世界無煙日。吸煙有害健康,煙氣中的一種有毒氣體是
A. O2 B. N2 C. CO D. CO2
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:人教版2018屆九年級下冊化學同步課時練習:第十單元 課題1 常見的酸和堿 題型:簡答題
在燒杯中加入2.14g久置的鋁箔,再滴加稀硫酸,放出氣體的質(zhì)量與所加稀硫酸質(zhì)量的關(guān)系如圖所示。請回答下列問題:
(1)產(chǎn)生氫氣__________g,剛開始滴加稀硫酸沒有氫氣放出的原因是___________。
(2)所滴加的稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為________。
(3)鋁箔中鋁元素的質(zhì)量為________。
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:2018年河南省中考化學同步測試試卷:第九單元 溶液 題型:填空題
小明同學在實驗考試時,抽到的題目是“配置50g質(zhì)量分數(shù)為5%的氯化鈉溶液”.
(1)稱量氯化鈉時,小明將砝碼放在托盤天平的左盤上(1g以下使用游碼),所配得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù) (填“偏大”、“偏小”或“不變”).
(2)要把10g這種質(zhì)量分數(shù)為5%的氯化鈉溶液稀釋為2%,需要水的質(zhì)量為 g.
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:2018年河南省中考化學同步測試試卷:第三單元 物質(zhì)構(gòu)成的奧秘 題型:綜合題
如圖為A、B、C、D四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖以及硒元素在元素周期表中的信息,請按要求填空:
(1)A、B、C、D四種粒子中,屬于同種元素的是________(填序號),C粒子的符號為________。
(2)由A元素和B元素形成的化合物的化學式為________。
(3)該硒原子的中子數(shù)是________。
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com