3．某同學(xué)在做實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)盛放NaOH溶液的試劑瓶口與橡皮塞上常有白色粉末出現(xiàn)，為探究這一白色粉末的成分，
他做了以下實(shí)驗(yàn)：
（1）取少量白色粉末于試管中，再滴加少量稀HCl，沒(méi)有氣泡產(chǎn)生，由此可推出白色粉末中一定沒(méi)有變質(zhì)，
此判斷是否正確不正確
（2）該同學(xué)為進(jìn)一步探究白色粉末是否含有NaOH，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案：
①沉淀B的化學(xué)式為CaCO3．
②你認(rèn)為該同學(xué)的這個(gè)方案是否正確，若不正確并寫(xiě)出理由不正確，因?yàn)樘妓徕c和氫氧化鈣反應(yīng)生成氫氧化鈉，即使白色粉末中不含有氫氧化鈉，向溶液C中滴加酚酞試液時(shí)溶液也變紅色．

分析 氫氧化鈉能和空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水；
稀鹽酸和氫氧化鈉反應(yīng)生成氯化鈉和水，和碳酸鈉反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳；
氫氧化鈣和碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉；
碳酸鈉溶液和氫氧化鈉溶液都是顯堿性溶液，都能使酚酞試液變紅色．

解答 解：（1）此判斷不正確，這是因?yàn)榘咨勰┲型瑫r(shí)含有氫氧化鈉和碳酸鈉時(shí)，稀鹽酸先和氫氧化鈉反應(yīng)，因此如果滴加的少量稀鹽酸不足以和氫氧化鈉反應(yīng)時(shí)，不產(chǎn)生氣泡．
故填：不正確．
（2）①沉淀B是碳酸鈣，碳酸鈣的化學(xué)式是CaCO3．
故填：CaCO3．
②該同學(xué)的這個(gè)方案不正確，因?yàn)樘妓徕c和氫氧化鈣反應(yīng)生成氫氧化鈉，即使白色粉末中不含有氫氧化鈉，向溶液C中滴加酚酞試液時(shí)溶液也變紅色．
故填：不正確，因?yàn)樘妓徕c和氫氧化鈣反應(yīng)生成氫氧化鈉，即使白色粉末中不含有氫氧化鈉，向溶液C中滴加酚酞試液時(shí)溶液也變紅色．

點(diǎn)評(píng) 合理設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，科學(xué)地進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、分析實(shí)驗(yàn)，是得出正確實(shí)驗(yàn)結(jié)論的前提，因此要學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、分析實(shí)驗(yàn)，為學(xué)好化學(xué)知識(shí)奠定基礎(chǔ)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

14．下列變化屬于物理變化的是（　　）
A．海水曬鹽B．紙張燃燒C．稀鹽酸除鐵銹D．食物腐爛

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

14．水和溶液在生產(chǎn)生活中重要的作用．
（1）自來(lái)水廠常用的凈水方法有沉淀、過(guò)濾吸附、消毒等；在日常生活中常用來(lái)降低水的硬度的方法是加熱煮沸，水是一種寶貴的自然資源，我們必須愛(ài)護(hù)水資源．預(yù)防水污染的措施有污水處理后再排放（寫(xiě)一條即可）．
（2）配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的甲物質(zhì)溶液，以下操作中會(huì)導(dǎo)致所配置溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏低的原因是AC；
A．量筒量取水時(shí)仰視讀數(shù)   B．配制的溶液向細(xì)口瓶轉(zhuǎn)移時(shí)濺出  C．固體甲中含有雜質(zhì)．
（ 3 ）實(shí)驗(yàn)室需要配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為4%的氫氧化鈉溶液，主要操作步驟是：計(jì)算、稱量、溶解．在溶解過(guò)程中用玻璃棒攪拌，其作用是加速溶解．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：推斷題

11．A-G表示初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì)，其中C是大理石的主要成分，A是一種常見(jiàn)的鈉鹽，各物質(zhì)間相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示

請(qǐng)回答：A的化學(xué)式為Na2CO3；請(qǐng)說(shuō)出B的一種用途配制波爾多液或者改良酸性土壤等；反應(yīng)③、④的化學(xué)方程式分別為CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O、CaO+H2O=Ca（OH）2．．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

18．用圖形表示某些科學(xué)知識(shí)直觀、簡(jiǎn)明、易記，下列圖形表示的科學(xué)知識(shí)錯(cuò)誤的是（　�。�
A．常見(jiàn)金屬的活動(dòng)性B．某些物質(zhì)的熔點(diǎn)
C．常用燃料的熱
D．某些物質(zhì)水溶液的pH

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

8．一包白色粉末，由CuSO4、Na2CO3、BaCl2、Na2SO4、NaOH中的一種或幾種組成．為探究其組成，進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：
（1）取少量白色粉末，向其中加入足量的水，充分?jǐn)嚢韬筮^(guò)濾，得到白色沉淀和無(wú)色濾液．
（2）取實(shí)驗(yàn)（1）濾出的白色沉淀，向其中加入足量的稀硫酸，產(chǎn)生無(wú)色氣體，沉淀不溶解．則原白色粉末中一定含有Na2CO3、BaCl2、Na2SO4．
（3）為進(jìn)一步探究原白色粉末的組成，取實(shí)驗(yàn)（1）得到的濾液，向其中通入二氧化碳，產(chǎn)生白色沉淀，則可推斷原白色粉末中一定還含有NaOH．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

15．初三學(xué)業(yè)緊張，營(yíng)養(yǎng)專家向考生特別推薦一份早餐食譜：一杯酸牛奶，一個(gè)雞蛋，適量的饅頭、面條和蔬菜、水果等．下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　　）
A．酸牛奶pH＞7B．饅頭、面條中含有淀粉
C．雞蛋中含有蛋白質(zhì)D．蔬菜、水果中含有維生素

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

12．某化學(xué)興趣小組的同學(xué)為測(cè)定假黃金（銅鋅合金）組成元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，稱取20克假黃金置于燒杯中，用某濃度的稀鹽酸50克，分5次加入，每次充分反應(yīng)后，取出固體，經(jīng)過(guò)濾、干燥等操作后稱重，各次稀鹽酸用量和剩余固體質(zhì)量記錄如下：
實(shí)驗(yàn)次數(shù)稀鹽酸的用量（g）剩余固體的質(zhì)量（g�。�
11018.375
21016.750
31015.125
41013.500
51013.500
（1）求銅鋅合金中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)67.5%；
（2）從圖可知，當(dāng)所用稀鹽酸與合金的質(zhì)量比為13：80時(shí)，表明鋅恰好完全溶解；
（3）計(jì)算當(dāng)恰好完全反應(yīng)時(shí)所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

13．某學(xué)習(xí)小組將“從空氣中制取氮?dú)狻弊鳛檠芯空n題，以下是他們的實(shí)驗(yàn)方案：

（1）圖1中裝置B的作用是吸收水蒸氣．
（2）若將空氣通過(guò)圖1中A、B裝置后，收集于圖2的廣口瓶中，用圖2裝置代替裝置C進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．圖2裝置的實(shí)驗(yàn)中用紅磷而不用木炭的原因是木炭和氧氣反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w，在除去氧氣的同時(shí)帶入二氧化碳?xì)怏w．
（3）該方案得到的氮?dú)獠患儯?qǐng)你分析可能的原因是沒(méi)有除去稀有氣體等．

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