17．市場上一些橡皮、涂改液經(jīng)檢測機構(gòu)檢驗后發(fā)現(xiàn)甲苯（C7H8）超標(biāo)34倍．甲苯不但會刺激眼睛、呼吸道，如果在密閉空間里大量吸入，還會造成急性中毒，甚至?xí)掳铝杏嘘P(guān)甲苯的說法錯誤的是（　�。�
A．甲苯中碳、氫元素的質(zhì)量比為21：2
B．甲苯完全燃燒生成水和二氧化碳
C．甲苯中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為92%
D．1個甲苯分子由7個碳原子和8個氫原子構(gòu)成

分析 A．根據(jù)化合物中元素質(zhì)量比的計算方法來分析；
B．根據(jù)質(zhì)量守恒定律來分析；
C．根據(jù)化合物中元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計算方法來分析；
D．根據(jù)化學(xué)式的意義來分析．

解答 解：A．甲苯中碳元素和氫元素的質(zhì)量比是（12×7）：（1×8）=21：2，故正確；
B．甲苯由碳元素、氫元素組成的，根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，甲苯完全燃燒生成二氧化碳和水，故正確；
C．甲苯中，碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：$\frac{12×7}{12×7+1×8}$×100%≈91.3%，故錯誤；
D．由甲苯的化學(xué)式可知，一個甲苯分子由7個碳原子和8個氫原子構(gòu)成的，所以說法正確．
故選C．

點評 本題難度不大，考查同學(xué)們結(jié)合新信息、靈活運用化學(xué)式的意義進(jìn)行分析問題、解決問題的能力．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

7．下列有關(guān)金屬的說法錯誤的是（　�。�
A．金屬具有金屬光澤，常溫下金屬都是固體
B．18K金代替純金來鑲嵌寶石，是因為硬度更大
C．炒完菜后，應(yīng)及時除掉鍋底的水，這樣可以防止鐵鍋生銹
D．金屬的回收利用是保護(hù)金屬資源的有效途徑之一

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

8．如圖是一種用于顯示事物異同點的信息處理方法，其中兩圓的重疊區(qū)域表示物質(zhì)的相似點，重疊區(qū)域以外的部分表示物質(zhì)的不同點，請寫出圖中處的適當(dāng)內(nèi)容（只要合理即可，每處只要求寫一個相似點或不同點）．
例如相似點：都有腐蝕性；不同點：氫氧化鈣可以與CO2反應(yīng)，而鹽酸不能．
（1）都含有氫元素
（2）氫氧化鈣溶液能使酚酞試液變紅色．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

5．某興趣小組同學(xué)在探究堿溶液與酚酞作用的實驗時，發(fā)現(xiàn)了一個意外現(xiàn)象：NaOH溶液滴入酚酞溶液，溶液變成了紅色，可是過了一會兒紅色就消失了．這是什么原因呢？他們依據(jù)所學(xué)的化學(xué)知識，分別對這種以外現(xiàn)象的成因作了如下猜想：
猜想甲：可能是NaOH溶液與空氣中的CO2反應(yīng)的緣故；
猜想乙：可能是酚酞與空氣中的O2反應(yīng)，使紅色消失
猜想丙：可能與NaOH溶液濃度大小有關(guān)
（1）老師指出：猜想甲不正確，理由是：CO2與NaOH反應(yīng)后生成的Na2CO3的溶液也是堿性的，也能使酚酞試液變紅色．
（2）為驗證猜想乙，同學(xué)們進(jìn)行了如下實驗，請?zhí)顚懲暾卤恚?br />
實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論
1配制較濃的NaOH溶液，并充分加熱溶液先變紅色，過了一會兒紅色仍然消失乙猜想乙錯誤
（填“正確”或“錯誤”）
2在加熱后的溶液中滴入酚酞，并迅速在上方滴一些植物油
操作1目的是：趕走溶解在溶液中的O2；
操作2的目的是：防止空氣中的O2進(jìn)入溶液．
（3）若猜想丙正確，請完成下列實驗探究：
實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論
紅色消失與NaOH溶液濃度太大有關(guān)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

12．超市中有一種稱之為“一拉熱”的方便加熱食品，加熱劑是分開包裝的生石灰和水，使用時將繩子一拉，生石灰和水反應(yīng)，放出熱量，加熱食品．
（1）在保持生石灰的水的總質(zhì)量不變的情況下，要使反應(yīng)的溫度最高，則生石灰和水的質(zhì)量比是28：9；
（2）如果要測定“一定量的氧化鈣和足量水反應(yīng)放出的熱量（Q），現(xiàn)有以下儀器：燒杯、溫度計、玻璃棒、酒精燈、托盤天平，其中不需要的是酒精燈；
（3）在測定過程中已測定的數(shù)據(jù)是：水的質(zhì)量m1、反應(yīng)前水的溫度t1、水中加入氧化鈣后懸濁液的最高溫度t2，你認(rèn)為除了以上數(shù)據(jù)外還需要測定的數(shù)據(jù)是（用文字?jǐn)⑹觯儆梅柋硎荆貉趸}的質(zhì)量m1，列出生石灰與水反應(yīng)放出熱量的計算式Q=c（m+m1）×（t2-t1）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

2．酶是一種十分神奇的物質(zhì)，生物體內(nèi)的許多生物化學(xué)反應(yīng)都是在酶的催化作用下進(jìn)行的．研究酶的催化作用具有重要的意義．某同學(xué)通過制訂以下的實驗計劃來探究酶的催化作用與溫度的關(guān)系：①取3支潔凈的試管，編上號，在1號和2號試管中各加入2毫升的清水，在3號試管中加入2毫升l%淀粉溶液．②將1號、2號和3號試管分別放人沸水、冰塊和37℃左右的熱水中約5分鐘；③向3支試管中各注入1毫升新鮮的唾液淀粉酶溶液，搖勻后分別放人沸水、冰塊和37℃左右的熱水中約5分鐘；④在3支試管各滴入1滴碘液，然后搖勻．⑤觀察并記錄這3支試管中溶液顏色的變化．
請分析上述實驗設(shè)計，回答下列問題：
（1）為什么要將3號試管放人37℃左右的熱水中？
（2）注入唾液淀粉酶溶液后搖勻的目的是什么？
（3）該實驗計劃中有一步驟存在缺陷，請予以糾正．
（4）在糾正缺陷后，若省略步驟②，沒有達(dá)到預(yù)期的實驗結(jié)果，請說明原因．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

9．某氮的氧化物中，氮與氧兩元素的質(zhì)量之比為7：20，該氧化物的化學(xué)式是（　�。�
A．NOB．N2O3C．NO2D．N2O5

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

6．充分?jǐn)嚢韬�，尚有部分晶體未溶解，稍加熱，晶體全部溶解．下列說法正確的是（　�。�
A．攪拌后加熱前一定是不飽和溶液B．攪拌后加熱前一定是飽和溶液
C．加熱后一定是不飽和溶液D．加熱后一定是飽和溶液

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

7．利用海邊貝殼（主要成分為碳酸鈣）和海水制取金屬鎂的過程如下：

（1）寫出以上利用海水制取金屬鎂的有關(guān)化學(xué)方程式①CaCO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaO+CO2↑③MgCl2+Ca（OH）2=Mg（OH）2↓+CaCl2④Mg（OH）2+2HCl=MgCl2+2H2O
（2）上述過程中沒涉及到的基本反應(yīng)類型是置換反應(yīng)．

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同步練習(xí)冊答案