實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 |
(1)取少量固體于試管中,加適量水振蕩后靜置,再滴幾滴無色酚酞試液 | 溶液變紅 | 說明固體成分中一定含有 氧化鈣 |
(2)再取少量固體于另一試管中滴加過量稀鹽酸 | 有氣泡生成 | 說明固體成分中一定含有碳酸鈣 |
分析 碳酸鈣在高溫的條件下生成氧化鈣和二氧化碳,根據(jù)操作步驟和現(xiàn)象,說明固體成分中一定含有氧化鈣;再取少量固體于另一試管中滴加過量稀鹽酸,有氣泡生成,說明固體成分中一定含有碳酸鈣.二氧化碳的檢驗方法是:通入澄清石灰水中,觀察石灰水是否變渾濁;剩余固體的成分若與C相符,則兩步操作的實驗現(xiàn)象是:溶液變紅;無氣泡產(chǎn)生.
解答 解:
【猜想與假設(shè)】碳酸鈣全部分解生成氧化鈣,部分分解則剩余固體中含有氧化鈣和碳酸鈣,故填:碳酸鈣和氧化鈣的混合物;
【設(shè)計并完成實驗】碳酸鈣在高溫的條件下生成氧化鈣和二氧化碳,取少量固體于試管中,加適量水震蕩后靜置,再滴幾滴無色酚酞試液;溶液變紅,說明固體成分中一定含有氧化鈣;再取少量固體于另一試管中滴加過量稀鹽酸,有氣泡生成,說明固體成分中一定含有碳酸鈣.
實驗操作(1)中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:CaO+H2O=Ca(OH)2;
【實驗結(jié)論】剩余固體成分中有氧化鈣和碳酸鈣,與【猜想與假設(shè)】中的B相符合,故答案為:B
【交流與反思】二氧化碳的檢驗方法是:通入澄清石灰水中,觀察石灰水是否變渾濁;剩余固體的成分若與C相符,則兩步操作的實驗現(xiàn)象是:溶液變紅;無氣泡產(chǎn)生.
答案:
【猜想與假設(shè)】碳酸鈣和氧化鈣的混合物
【設(shè)計并完成實驗】
驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 |
(1)取少量固體于試管中,加適量水振蕩后靜置,再滴幾滴無色酚酞試液 | 溶液變紅 | 說明固體成分中一定含有 氧化鈣 |
(2)再取少量固體于另一試管中滴加過量稀鹽酸 | 有氣泡生成 | 說明固體成分中一定含有 碳酸鈣 |
點評 本考點考查的是物質(zhì)的鑒別和二氧化碳的檢驗,本題中有碳酸鈣、生石灰和熟石灰的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系,生石灰轉(zhuǎn)化成熟石灰時,會放出大量的熱,要由現(xiàn)象得出正確的結(jié)論.解決本考點需要根據(jù)實驗現(xiàn)象,綜合分析,從而得出正確的結(jié)論.本考點主要出現(xiàn)在填空題和實驗題中.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 大于10% | B. | 小于10% | C. | 等于10% | D. | 無法判斷 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 煤礦中因遇到明火而發(fā)生的瓦斯爆炸 | |
B. | 節(jié)日的煙花在空中爆炸 | |
C. | 高壓鍋因排氣孔堵塞而爆炸 | |
D. | 廚房中因燃?xì)庑孤┒?/td> |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
實驗 | 1 | 2 | 3 | 4 |
加入礦石的質(zhì)量/g | 5 | 10 | 15 | 20 |
生成CO2的質(zhì)量/g | 1.76 | 3.52 | 4.4 | m |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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