14．現(xiàn)有六種物質(zhì)：①聚乙烯、②水銀、③聚氯乙烯、④甲烷、⑤氮?dú)猓?br />請(qǐng)選擇相應(yīng)物質(zhì)的序號(hào)填空：
（1）空氣中含量最多的氣體⑤；  
（2）最簡(jiǎn)單的有機(jī)物的是④；
（3）醫(yī)用體溫計(jì)里的液體②；     
（4）能用于包裝食品的是①．

分析 根據(jù)空氣的成分、物質(zhì)的組成、性質(zhì)等分析回答

解答 解：（1）空氣中含有量最多的氣體是氮?dú)猓?
（2）最簡(jiǎn)單的有機(jī)物的是甲烷；
（3）醫(yī)用體溫計(jì)里的液體是水銀；
（4）能用于包裝食品的是聚乙烯．
故答為：（1）⑤； （2）④；（3）②；（4）①．

點(diǎn)評(píng) 物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途，只有熟練掌握物質(zhì)的性質(zhì)才能真正掌握握質(zhì)的用途．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

4．小明同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室?guī)椭砘瘜W(xué)試劑時(shí)，發(fā)現(xiàn)有一瓶無(wú)色溶液，標(biāo)簽已破損（如圖1），他想知道該溶液的成分．
[假設(shè)與探究]小明認(rèn)為這瓶溶液可能是硫酸，并設(shè)計(jì)兩個(gè)方案進(jìn)行探究：
方案1：取樣于試管中，加入1～2滴紫色石蕊試液；
方案2：取樣于試管中，加入適量鐵粉．
如果這瓶溶液是硫酸，則通過(guò)方案1將觀察到石蕊試液顯紅色；用方案2檢測(cè)硫酸所應(yīng)用的原理是Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑（用化學(xué)方程式表示）．
老師告訴小明這是一瓶硫酸鹽溶液，并建議他繼續(xù)進(jìn)行探究，以確定這瓶溶液的成分．
[分析與推理]（1）小明依據(jù)金屬活動(dòng)性順序，歸納出如下表所示的一些硫酸鹽．根據(jù)破損的標(biāo)簽，在表格空白處還可填入的物質(zhì)是ZnSO4（用化學(xué)式表示）．
硫酸鉀硫酸鈣硫酸鈉硫酸鎂…硫酸亞鐵
K2SO4CaSO4Na2SO4MgSO4…FeSO4
（2）根據(jù)該溶液是無(wú)色的，小明確定該溶液不可能是上表中的FeSO4．
[實(shí)驗(yàn)與結(jié)論]在老師指導(dǎo)下，小明取適量的該溶液于試管中，加入氫氧化鈉溶液，無(wú)明顯現(xiàn)象；加熱，聞到刺激性的氨臭味；再將濕潤(rùn)的紅色石蕊試紙放在試管口，觀察到試紙變成藍(lán)色． 由此，小明初步確定該溶液的主要成分可能是（NH4）2SO4，請(qǐng)幫他寫出硫酸銨與氫氧化鈉反應(yīng)的化學(xué)方程式：（NH4）2SO4+2NaOH=Na2SO4+2H2O+2NH3↑．
[拓展運(yùn)用]（NH4）2SO4屬于化學(xué)肥料中的氮肥（填氮肥、磷肥、鉀肥或復(fù)合肥），施用（NH4）2SO4時(shí)要避免和堿性物質(zhì)混用．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

5．下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．用“甲醛”作防腐劑浸泡水產(chǎn)品
B．加亞硝酸鈉以保持肉質(zhì)鮮美
C．大量使用一次性發(fā)泡塑料餐具和塑料袋
D．蒸饅頭時(shí)加入適量小蘇打

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

2．結(jié)合配制80g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氯化鈉溶液的實(shí)驗(yàn)圖示，回答下列有關(guān)問(wèn)題．
（1）需要氯化鈉固體的質(zhì)量為8g；
（2）在量取水的操作中，當(dāng)水面接近所需刻度時(shí)，應(yīng)改用膠頭滴管向量筒里滴加水；
（3）如圖所示操作中，一定能導(dǎo)致所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于10%的是AB；
（4）將配制好的溶液裝入試劑瓶時(shí)，有少量溶液灑出，該溶液的濃度并不發(fā)生變化，原因是溶液具有均一性．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

9．形成酸雨的主要物質(zhì)是（　　）
A．粉塵B．二氧化碳C．甲烷D．二氧化硫

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

19．根據(jù)下列裝置圖，回答有關(guān)問(wèn)題：

（1）圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱：①酒精燈．
（2）利用上圖中A、D裝置的組合可以制取某種氣體，實(shí)驗(yàn)室制取該氣體的化學(xué)方程式是2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．
（3）實(shí)驗(yàn)室通常利用如圖中裝置B（選填字母）與D的組合制取二氧化碳，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑．若用C裝置代替B裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，優(yōu)點(diǎn)為可以控制反應(yīng)的發(fā)生和停止．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

6．請(qǐng)用化學(xué)符號(hào)填空
（1）患甲狀腺腫大者身體中缺少I
（2）改良酸性土壤的堿是Ca（OH）2
（3）能夠除鐵銹的含氧酸H2SO4
（4）5個(gè)亞鐵離子5Fe2+
（5）4個(gè)鐵離子4Fe3+
（6）導(dǎo)電導(dǎo)熱性最好的金屬是Ag
（7）純堿當(dāng)中的陰離子是${CO}_{3}^{2-}$
（8）氧化鎂中鎂元素化合價(jià)為+2價(jià)$\stackrel{+2}{Mg}O$
（9）人體當(dāng)中含量最多的物質(zhì)是H2O
（10）地殼當(dāng)中含量最多的金屬元素是Al．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

3．如圖是A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線．
（1）在t2℃時(shí)，把150g A物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃，析出晶體的質(zhì)量為25g，此時(shí)所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%．
（2）若A物質(zhì)中混有少量的B物質(zhì)，提純A物質(zhì)可采取的方法是降溫結(jié)晶（填“降溫結(jié)晶”或“蒸發(fā)結(jié)晶”）．
（3）將t1℃時(shí)A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液升溫到t2℃，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系是：B＞A＞C．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

4．下列有關(guān)某些實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法中，正確的是（　�。�
A．做除雜和檢驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)時(shí)，都必須取樣，否則引進(jìn)雜質(zhì)
B．點(diǎn)燃可燃性氣體時(shí)，要先檢驗(yàn)純度，否則可能發(fā)生爆炸
C．稱量氫氧化鈉固體時(shí)，必須將氫氧化鈉放在紙上，否則發(fā)生潮解
D．做細(xì)鐵絲在氧氣里燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí)，必須用排水法收集氧氣，否則鐵絲不燃燒

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