17.為了測(cè)定某黃銅(銅鋅合金)中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù),某課外興趣小組利用該合金與實(shí)驗(yàn)室中的一瓶稀硫酸反應(yīng),進(jìn)行了若干次實(shí)驗(yàn).現(xiàn)將其中的三次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)摘錄如下:
實(shí)驗(yàn)次數(shù)123
稀硫酸的質(zhì)量(g)100100100
加入黃銅的質(zhì)量(g)6.51319.5
充分反應(yīng)后剩余物質(zhì)的總質(zhì)量(g)106.4112.8119.3
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)第2次實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量是0.2g.
(2)第2次實(shí)驗(yàn),黃銅與稀硫酸恰好完全反應(yīng).
(3)計(jì)算黃銅中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程).

分析 (1)根據(jù)質(zhì)量守恒定律解答;
(2)對(duì)比三次實(shí)驗(yàn)中稀硫酸質(zhì)量、黃銅質(zhì)量及生成氫氣的質(zhì)量三者間的關(guān)系,得出稀硫酸與黃銅恰好完全反應(yīng)時(shí)的質(zhì)量關(guān)系,判斷所對(duì)應(yīng)的實(shí)驗(yàn);
(3)根據(jù)黃銅完全反應(yīng)時(shí)放出氫氣的質(zhì)量,由反應(yīng)的化學(xué)方程式,計(jì)算出黃銅中所含鋅的質(zhì)量,然后根據(jù)質(zhì)量分?jǐn)?shù)計(jì)算公式計(jì)算出黃銅中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

解答 解:(1)第2次實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量是:100g+13g-112.8g=0.2g;故填:0.2g;
(2)第1次實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量是:100g+6.5g-106.4g=0.1g,
第3次實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量是:100g+19.5g-119.3g=0.2g,
對(duì)比實(shí)驗(yàn)1、2,可知6.5g黃銅完全反應(yīng)可得到0.1g氫氣;對(duì)比實(shí)驗(yàn)2、3,可知100g稀硫酸完全反應(yīng)可產(chǎn)生0.2g氫氣;綜合以上分析,可得第2所實(shí)驗(yàn)中100g稀硫酸與13g黃銅恰好完全反應(yīng)產(chǎn)生0.2g氫氣;故答案為:2;
(3)設(shè)13g黃銅中鋅的質(zhì)量為x     
Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑      
65             2
x             0.2g       
$\frac{65}{x}=\frac{2}{0.2g}$
x=6.5g     
黃銅中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=$\frac{6.5g}{13g}×100%=50%$
答:黃銅中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為50%.

點(diǎn)評(píng) 對(duì)于此類(lèi)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)處理類(lèi)問(wèn)題,可通過(guò)找出具有相同量的實(shí)驗(yàn)即相當(dāng)于控制了該變量,分析其它量的變化,得出對(duì)反應(yīng)進(jìn)行情況的認(rèn)識(shí)與判斷.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

3.按如圖測(cè)定空氣中氧氣的含量時(shí),要達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模磻?yīng)物或裝置方面應(yīng)滿(mǎn)足的條件是紅磷足量(或過(guò)量),裝置氣密性良好等;該實(shí)驗(yàn)還可說(shuō)明氮?dú)饩哂械男再|(zhì)是氮?dú)獠荒苋紵荒苤С秩紵、氮(dú)怆y溶于水等(至少兩條).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

4.學(xué)習(xí)熱情和學(xué)習(xí)方法是成才的必備條件,靈活掌握不同的學(xué)習(xí)方法可以取得事半功倍的效果.用以下方法解決下列問(wèn)題:
(1)分類(lèi)法:利用下列4組物質(zhì)
A.ZnO、MgO、CO2、Na2O                 B.Cu、N2、O2、Cl2
C.KNO3、NaHCO3、KClO3、Fe(OH)3      D.H2SO4、H2O、HCl、HNO3
請(qǐng)按要求填寫(xiě)下表空白(填寫(xiě)物質(zhì)的化學(xué)式或分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn))
ABCD
分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)金屬氧化物
不屬于該類(lèi)別的物質(zhì)CuH2O
(2)對(duì)比法:
A.通過(guò)對(duì)CO2+H2O═H2CO3;6CO2+6H2O$\frac{\underline{\;光照\(chéng);}}{\;}$C6H12O6+6O2兩個(gè)化學(xué)反應(yīng)的對(duì)比,你能得出的結(jié)論是相同的反應(yīng)物在不同的反應(yīng)條件下生成的產(chǎn)物可能不同.
B.如圖1所示:小海同學(xué)將盛有干燥白磷的甲試管和干燥紅磷的乙試管插入盛有80℃的燒杯里(甲、乙試管均套有氣球密封).過(guò)一會(huì)后,發(fā)現(xiàn)甲試管中的白磷燃燒,乙試管中的紅磷沒(méi)有燃燒.請(qǐng)根據(jù)小海同學(xué)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,對(duì)比得出可燃物燃燒所需的條件之一:可燃物溫度達(dá)到著火點(diǎn).

(3)歸納演繹法:
小海同學(xué)通過(guò)對(duì)大量化學(xué)反應(yīng)如氫氧化鋇溶液與硫酸鈉溶液,雙氧水分解(如圖2)反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量總和的測(cè)定,得出參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于(填“大于”、“小于”或“等于”)反應(yīng)后生成的各種物質(zhì)的質(zhì)量總和.根據(jù)小海得出的結(jié)論,可推出7.9g高錳酸鉀加熱一會(huì)后,剩余固體質(zhì)量為7.5g,則反應(yīng)生成氧氣的質(zhì)量為0.4g.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

5.如圖所示的實(shí)驗(yàn)基本操作正確的是(  )
A.
   聞氣味
B.
    傾倒液體
C.
      取固體藥品
D.
     加熱液體

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

12.請(qǐng)用化學(xué)知識(shí)簡(jiǎn)答下列問(wèn)題:
(1)打開(kāi)汽水的瓶蓋,汽水中會(huì)有大量氣泡冒出,產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是壓強(qiáng)減小,氣體的溶解度減。
(2)在硫酸銅和硫酸鋅的混合溶液中,加入過(guò)量的鐵粉,充分反應(yīng)后過(guò)濾,所得固體為銅和鐵.
(3)稀鹽酸中的溶質(zhì)是氯化氫(填物質(zhì)名稱(chēng)),將少量的鎂條放入到足量的稀鹽酸中充分反應(yīng)后,剩余溶液中一定含有的溶質(zhì)是MgCl2(用化學(xué)式表示).

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2.掌握正確的實(shí)驗(yàn)操作是做好實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ),下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是( 。
A.
實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳
B.
蓋滅酒精燈
C.
實(shí)驗(yàn)室制取氧氣
D.
     過(guò)濾

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

9.下列變化中,都屬于化學(xué)變化的一組是( 。
A.自行車(chē)胎爆炸、汽油燃燒B.菜刀生銹、鐵水制成鐵釘
C.雪融化、酒精揮發(fā)D.呼吸作用、食物腐敗

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

6.高級(jí)汽車(chē)中常配置一種汽車(chē)安全袋,內(nèi)部貯存有硝酸銨(NH4NO3).當(dāng)汽車(chē)在高速行駛中受到猛烈撞擊時(shí),硝酸銨迅速分解產(chǎn)生大量的一氧化二氮(N2O)氣體和另一種氧化物充滿(mǎn)氣袋,防止乘員受傷.請(qǐng)你寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式NH4NO3$\frac{\underline{\;撞擊\;}}{\;}$N2O↑+2H2O.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

7.某店銷(xiāo)售的石灰石包裝袋上標(biāo)注的石灰石純度為85%,化學(xué)興趣小組的同學(xué)為了探究此石灰石純度標(biāo)注是否屬實(shí),稱(chēng)取12.5g石灰石(雜質(zhì)不參加反應(yīng))放人燒杯中,向其中加入100g稀鹽酸,二者恰好完全反應(yīng).反應(yīng)結(jié)束后稱(chēng)量燒杯中剩余物質(zhì)的總質(zhì)量為108.1g(不包括燒杯的質(zhì)量,且氣體的溶解忽略不計(jì)).試計(jì)算:
(1)生成二氧化碳的體積是多少?(二氧化碳密度為1.98g/L)
(2)該石灰石純度標(biāo)注是否屬實(shí)?

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