5.氧氣能與許多物質(zhì)發(fā)生反應(yīng).小明同學(xué)學(xué)習(xí)了之后進(jìn)行了如圖整理.(部分反應(yīng)條件已略去).
(1)反應(yīng)①硫在點(diǎn)燃的情況下伸入盛有氧氣的集氣瓶中,則生成物X的化學(xué)式為SO2
(2)在反應(yīng)③實(shí)驗(yàn)時(shí),要預(yù)先在盛放氧氣的集氣瓶中放少量水或細(xì)沙子,其目的是防止濺落的熔化物炸裂瓶底.
(3)由圖可知氧氣是化學(xué)性質(zhì)比較活潑(填“穩(wěn)定”或“活潑”)的氣體.

分析 (1)根據(jù)硫在氧氣中燃燒的產(chǎn)物分析;
(2)根據(jù)鐵絲在氧氣中燃燒的注意事項(xiàng)分析回答;
(3)根據(jù)氧氣的化學(xué)性質(zhì)分析回答.

解答 解:(1)反應(yīng)①是硫在點(diǎn)燃的情況下伸入盛有氧氣的集氣瓶中,則硫燃燒的生成物X是二氧化硫,化學(xué)式為:SO2
(2)反應(yīng)③實(shí)驗(yàn)是鐵絲在氧氣中燃燒,放出了大量的熱,預(yù)先在盛放氧氣的集氣瓶中放少量水或細(xì)沙子,其目的是:防止濺落的熔化物炸裂瓶底.
(3)由圖可知氧氣在一定條件下能與很多種物質(zhì)反應(yīng),可以得出氧氣是化學(xué)性質(zhì)比較活潑的氣體.
故答為:(1)SO2;(2)防止濺落的熔化物炸裂瓶底;(3)活潑.

點(diǎn)評 本題的難度不大,了解常見物質(zhì)在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)的注意事項(xiàng)、生成物及氧氣的化學(xué)性質(zhì)等知識即可分析解答.

練習(xí)冊系列答案
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15.化學(xué)與生活密切相關(guān),從化學(xué)的角度認(rèn)識生活中的問題,下列說法不正確的是( 。
A.電器起火應(yīng)立即切斷電源B.人體缺鐵會導(dǎo)致甲狀腺腫大
C.可用熟石灰改良酸性土壤D.生活中常用煮沸的方法軟化硬水

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16.下列物質(zhì)中,俗名與化學(xué)式對應(yīng)的是( 。
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13.為除去下列物質(zhì)中的雜質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì)),下列操作方法不能達(dá)到目的是( 。
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ACu(Fe)加足量稀硫酸,充分反應(yīng)后過濾
BCO(O2緩慢通過灼熱銅網(wǎng)
CNaCl溶液(Na2CO3加鹽酸至恰好不再產(chǎn)生氣泡為止
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A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.3•15晚會曾報(bào)道了一些制藥企業(yè)的藥用膠囊中重金屬“鉻”含量嚴(yán)重超標(biāo).“鉻”在人體內(nèi)蓄積具有致癌性并可能誘發(fā)基因病變.這里的“鉻”是指( 。
A.金屬鉻B.鉻元素C.鉻離子D.鉻原子

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

10.填寫化學(xué)符號或化學(xué)符號表示的意義
化學(xué)符號2Cl4CO32-
表示意義三 個(gè)氮分子核 內(nèi) 有11個(gè)質(zhì)子五 個(gè)銀離子硫酸亞鐵的化學(xué)式氖氣的化學(xué)式

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17.某學(xué)生把少量的生鐵放入燒杯中并注入一定量的稀硫酸中,能觀察到的現(xiàn)象有:①生鐵表面有氣泡產(chǎn)生;②溶液逐漸變成淺綠色;③完全反應(yīng)后燒杯底部有黑色固體(粉末)出現(xiàn).生成的硫酸亞鐵中S元素的化合價(jià)是+6 價(jià).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

14.有以下三組溶液:甲組:FeCl3、NaOH、H2SO4、NaCl,乙組:無色酚酞、NaOH、鹽酸、NaCl,丙組:Na2CO3、鹽酸、CaCl2、NaCl.要求不用其它任何試劑,可以用組內(nèi)試劑相互滴定的方法進(jìn)行鑒別,其中:可以用組內(nèi)試劑一次性鑒別其余三種試劑的是丙組,其余兩組分二到三次滴定可鑒別,其中首先被鑒別的試劑分別是FeCl3溶液、稀鹽酸.

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D.金剛石和石墨的物理性質(zhì)不同,是由于碳原子的構(gòu)成不同

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