下列物質(zhì)中，主要成分不同的一組是（　�。�
A、沼氣和天然氣
B、干冰和冰
C、大理石和石灰石
D、酒精和乙醇
考點(diǎn)：物質(zhì)的元素組成
專題：物質(zhì)的微觀構(gòu)成與物質(zhì)的宏觀組成
分析：分析物質(zhì)的主要成分，注意物質(zhì)的俗稱、名稱以及化學(xué)式．
解答：解：A．沼氣的成分是甲烷，天然氣的主要成分也是甲烷，故相同．
B．干冰是二氧化碳的固態(tài)，冰是水的固態(tài)，成分不同．
C．大理石的主要成分都是碳酸鈣，石灰石的主要成分也是碳酸鈣，故相同．
D．乙醇的俗稱是酒精，成分相同．
故選B．
點(diǎn)評：注意生產(chǎn)生活中常見物質(zhì)的成分，記清物質(zhì)的俗稱．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

通過化學(xué)學(xué)習(xí)，應(yīng)該知道有多種途徑可以制取氧氣．如：
（1）相信你在D處還可以寫出另一種制取氧氣的方法；
（2）若用如圖裝置加熱高錳酸鉀制取氧氣：指出裝置中的三處錯誤：①
 
，②
 
，③
 
，實(shí)驗(yàn)結(jié)束，停止加熱時要先把導(dǎo)管移出水面，其理由是
 
，此時發(fā)現(xiàn)水槽中的水變成了淺紫紅色，你認(rèn)為產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因可能
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某純堿樣品中含有少量氯化鈉雜質(zhì)，現(xiàn)用如圖所示裝置來測定純堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（鐵架臺、鐵夾等在圖中均已略去）．實(shí)驗(yàn)步驟如下：

①按圖連接裝置，并檢查氣密性；
②準(zhǔn)確稱得盛有堿石灰（固體氫氧化鈉和生石灰的混合物）的干燥管D的質(zhì)量為83.4g；
③準(zhǔn)確稱得6g純堿樣品放入容器b中；
④打開分液漏斗a的旋塞，緩緩滴入稀硫酸，至不再產(chǎn)生氣泡為止；
⑤打開彈簧夾，往試管A中緩緩鼓入空氣數(shù)分鐘，然后稱得干燥管D的總質(zhì)量為85.6g．
試回答：
（1）若④⑤兩步的實(shí)驗(yàn)操作太快，則會導(dǎo)致測定結(jié)果
 
（填“偏大”或“偏小”）．
（2）鼓入空氣的目的是
 
，裝置A中試劑X應(yīng)選用
 
．
（3）若沒有C裝置，則會導(dǎo)致測定結(jié)果
 
（填“偏大”或“偏小”）．
（4）E裝置的作用是
 
．
（5）純堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
 
（精確到0.1%）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

實(shí)驗(yàn)結(jié)束時，同學(xué)們將含有CuSO4、ZnSO4、FeSO4的廢液倒在廢液缸里，如果將廢液直接排放就會造成水污染．于是幾位同學(xué)利用課余處理廢液，回收工業(yè)重要原料硫酸鋅和有關(guān)金屬．實(shí)驗(yàn)過程如下：

（1）操作a的名稱是_
 
_．
（2）固體A中含有
 
，被磁鐵吸引的固體B是
 
（均填寫化學(xué)式）．
（3）步驟①中加入過量鋅的目的是
 
．
（4）寫出步驟②中所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

維生素、糖類、油脂、蛋白質(zhì)都含有碳元素，都屬于有機(jī)物，都是人體不可缺少的營養(yǎng)物質(zhì)．其中糖類只含有C、H、O三種元素，不含氮元素，糖類也可稱為碳水化合物．故選項(xiàng)A符合題意．
如圖為某品牌牛奶的部分標(biāo)簽，請據(jù)此回答下列問題[第（2）～（4）題用標(biāo)簽中的序號填寫]：
（1）人體需要多種營養(yǎng)物質(zhì)，除標(biāo)簽中所標(biāo)注的，還缺少的一類營養(yǎng)物質(zhì)是
 
；
（2）人的生長發(fā)育及受損細(xì)胞的修復(fù)和更新都離不開的是
 
；
（3）能與碘水作用呈藍(lán)色的淀粉屬于
 
；
（4）不屬于有機(jī)物的是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

碘是人體必須的一種微量元素．碘元素的符號為I，如圖是I-（碘離子）的結(jié)構(gòu)示意圖．
（1）圖中x=
 
．
（2）碘元素的化學(xué)性質(zhì)與我們熟悉的
 
元素相似．（填元素名稱）
（3）寫出最簡單的有機(jī)物燃燒的化學(xué)方程式
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

有一種工業(yè)廢水，已知其中含有大量硫酸亞鐵和少量銀離子，某課外活動小組，設(shè)計一個即經(jīng)濟(jì)又合理的方法回收金屬銀和硫酸亞鐵晶體．根據(jù)初中學(xué)過知識，可推測他們實(shí)驗(yàn)的步驟是：在廢水中加入
 
充分反應(yīng)后，被加入的試劑仍有剩余；取過濾后的濾渣加入足量
 
，反應(yīng)完全后，再經(jīng)過濾，得到的濾渣是
 
將兩次過濾后的濾液合并，經(jīng)過
 
操作，可得到該溶質(zhì)的晶體．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

食品保鮮的措施有添加防腐劑、充填氣體、放置干燥劑和脫氧劑等．根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)選用合適的物質(zhì)用于食品保鮮，對于保證食品安全和人體健康具有重要的意義．
（1）氮?dú)馐浅Ｓ玫某涮顨怏w．你認(rèn)為選用氮?dú)獾闹饕蚴?div id="jl3x7b5" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
．
（2）生石灰是常用的干燥劑．請你用化學(xué)方程式表示選用生石灰的原因
 
．工業(yè)制備生石灰的原理是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

將下列物質(zhì)的溶液依次倒入同一燒杯中，首先觀察到生成白色沉淀，然后白色沉淀溶解，同時產(chǎn)生大量氣泡，最后又生成白色沉淀的一組物質(zhì)是（　�。�
A、AgNO3、NaCl、HCl、NaOH
B、K2CO3、BaCl2、HNO3、Na2SO4
C、Na2CO3、Ba（OH）2、HCl、AgNO3
D、Na2SO4、Ba（OH）2、HNO3、NaOH

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