化學用語是最簡明、信息豐富、國際通用的語言。下列對化學用語解釋不正確的是

A．2H—2個氫元素 B．N2—氮氣

C．2H2O—2個水分子 D．Mg2+—一個鎂離子

A

【解析】

試題分析：A表示的是2個氫原子；D表示的是氮氣或一個氮分子；C表示的是2個水分子；D表示的是鎂離子或每個鎂離子帶兩個單位的正電荷。故選A。

考點：化學用語

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：


為延緩袋裝食品變質(zhì)，包裝時不宜采用

A．真空包裝         B．充入氧氣         C．放入一小包鐵粉   D．充入二氧化碳

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科目：初中化學 來源： 題型：


下列元素名稱與其對應的元素符號完全正確的是 （      ）

     A．氯cl        B．氖Na        C．鎂Mg       D．銅Ca

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科目：初中化學 來源：2014-2015學年江蘇省江陰市九年級3月月考化學試卷（解析版） 題型：填空題

（4分）寫出下列反應的化學方程式，并在括號內(nèi)注明基本反應類型。

（1）紅磷在空氣中燃燒：_________________________________；

（2）熟石灰中和化工廢液中的稀硫酸_______________________，（ ）反應；

（3）銨態(tài)氮肥不能與堿性肥料混合使用，會造成肥效損失。寫出氯化銨與熟石灰發(fā)生反應的化學方程式_________________________________________________。

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科目：初中化學 來源：2014-2015學年江蘇省江陰市九年級3月月考化學試卷（解析版） 題型：選擇題

我國科學家用濾紙和二氧化鈦（TiO2）薄膜制作出一種新型“納米紙”，又在納米紙上“鋪”一層“萘胺”（C10H9N）染料制成試紙，用于檢測食品中亞硝酸鹽濃度的高低。下列說法正確的是

A．萘胺中碳元素、氫元素和氧元素的質(zhì)量比為10:9:1

B．萘胺由10個碳原子、9個氫原子、1個氮原子構(gòu)成

C．二氧化鈦和萘胺都屬于氧化物

D．萘胺的相對分子質(zhì)量為143

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科目：初中化學 來源：2014-2015學年江蘇省九年級下學期第一次月考化學試卷（解析版） 題型：填空題

(14分)實驗室有幾瓶未知濃度的氫氧化鈉溶液，某興趣小組同學欲用1%的稀鹽酸來測定其溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)。以下是幾組同學的設想和做法：

（1）（7分）甲組同學的實驗如下圖所示:在燒杯中加入5g氫氧化鈉溶液，滴入幾滴酚酞溶液，用滴管慢慢滴入1%的稀鹽酸，并不斷攪拌，至溶液顏色恰好變?yōu)闊o色為止。

請回答：

①酚酞溶液的作用是 ；

②氫氧化鈉與鹽酸反應的化學方程式為 ；

③當溶液顏色恰好變?yōu)闊o色時，共用去了稀鹽酸7．3g，試求甲組這瓶氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)和反應后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù) （寫出計算過程，結(jié)果用百分數(shù)表示）。

（2）（5分）乙組同學的設想是：在燒杯中加入一定量的氫氧化鈉溶液，用滴管慢慢滴入1%的稀鹽酸，并不斷攪拌，通過用pH試紙多次測定溶液pH的辦法，達到實驗目的。

①下列使用pH試紙的方法正確的是 (填字母)。

A．將pH試紙剪成幾段節(jié)約使用

B．將pH試紙直接插入待測液中

C．將pH試紙放在干凈的白瓷板上，用玻璃棒蘸取待測液滴在pH試紙上

D．將pH試紙用蒸餾水潤濕后放在玻璃片上，用玻璃棒蘸取待測液滴在pH試紙上

②由于用pH試紙需多次測定，較繁瑣，且所測數(shù)值不夠精確。在老師指導下，乙組同學取了5g氫氧化鈉溶液進行了數(shù)字化實驗，由計算機描繪出了整個實驗過程中溶液pH的變化圖像（簡單表示為下圖）。

請回答：圖中a點表示的含義是 ；b點溶液中的溶質(zhì)有 （填化學式）；乙組同學要計算出本組這瓶氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)，除了要用到已有數(shù)據(jù)外，你認為還需要的數(shù)據(jù)是 。

（3）（2分）丙組同學在滴加稀鹽酸一段時間后，發(fā)現(xiàn)溶液中有少量氣泡產(chǎn)生。這一“異�，F(xiàn)象”激起了他們的探究欲望，通過實驗證明：該組用的這瓶氫氧化鈉溶液已經(jīng)部分變質(zhì)。請用化學方程式表示其變質(zhì)的原因 ；

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科目：初中化學 來源：2014-2015學年江蘇省九年級下學期第一次月考化學試卷（解析版） 題型：選擇題

下列鑒別物質(zhì)的試劑，不正確的是

序號

待鑒別的物質(zhì)

鑒別試劑

A

蒸餾水與過氧化氫溶液

二氧化錳

B

硝酸銨與食鹽固體

水

C

稀鹽酸與氯化鈉溶液

酚酞溶液

D

一氧化碳與二氧化碳氣體

澄清的石灰水

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科目：初中化學 來源：2013-2014學年廣西河池市初三中考化學試卷（解析版） 題型：填空題

如圖是A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線。

（1）P點的含義是 ；

（2）能將A、B、C的不飽和溶液都變?yōu)轱柡腿芤旱囊环N方法是 ；

（3）將A、B、C的飽和溶液分別從t1℃升溫至t2℃，則t2℃時，它們?nèi)苜|(zhì)質(zhì)量分數(shù)由大到小的排列是 ；

（4）如下圖所示，在大燒杯中加入氫氧化鈉固體后，觀察到小試管中飽和C溶液變渾濁。飽和C溶液變渾濁的原因是 。

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科目：初中化學 來源：2014-2015學年山東省滕州市九年級學業(yè)水平考試模擬化學試卷（解析版） 題型：選擇題

下列O2、KClO3、MnO2、CO2四種物質(zhì)，其共同點是

A．都含有氧元素 B．都含有氧分子

C．都屬于氧化物 D．都屬于混合物

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