為延緩袋裝食品變質(zhì),包裝時(shí)不宜采用

A.真空包裝         B.充入氧氣         C.放入一小包鐵粉   D.充入二氧化碳

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下列有關(guān)銅、鐵、鋁的說法正確的是(    )

A.缺鐵性貧血里所說的鐵是指鐵元素

B.黃銅不是合金,而是純金屬

C.鋁是地殼中含量最高的元素

D.人類最早大規(guī)模使用的金屬是

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


用化學(xué)的觀點(diǎn)解釋下列著名詩(shī)句、成語,錯(cuò)誤的是( 。

   A. 為有暗香來:分子在不斷運(yùn)動(dòng)

   B. 烈火焚燒若等閑:生石灰變成熟石灰

   C. 釜底抽薪:將可燃物撤出燃燒區(qū)

   D. 百煉成鋼:逐漸降低生鐵中碳等含量

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


從氦氣、氯化鈉、硫酸銅、生石灰中選出相應(yīng)物質(zhì)用化學(xué)式填空.

①可用作干燥劑的是  ;          ②可用作濕法煉銅原料的是  ;

③可用作焊接金屬保護(hù)氣的是  .    ④可用作生理鹽水溶質(zhì)的是  

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


某化學(xué)興趣小組為了測(cè)定一批石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),取用16g石灰石樣品,把80g稀鹽酸(氯化氫的水溶液)分4次加入樣品中(樣品中除碳酸鈣外,其余的成分既不與鹽酸反應(yīng),也不溶解于水),充分反應(yīng)后經(jīng)過濾、干燥等操作,最后稱量,得實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下:

實(shí)驗(yàn)次數(shù)          第1次   第2次   第3次   第4次

加入稀鹽酸的質(zhì)量/g         20       20       20  20

剩余固體的質(zhì)量/g  11       6        3.2      n

(1)上表中n的數(shù)值為  

由上表數(shù)據(jù)可知這四次實(shí)驗(yàn)中,第  次所加的鹽酸沒反應(yīng)完.

(2)石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是  

(3)如果該石灰廠煅燒50t這種石灰石,最多可得到二氧化碳?xì)怏w多少噸?(本小題要求寫出完整的計(jì)算過程,結(jié)果保留小數(shù)點(diǎn)后1位)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下圖是“尾氣催化轉(zhuǎn)換器”將汽車尾氣中有毒氣體轉(zhuǎn)變?yōu)闊o毒氣體的微觀示意圖,其中不同的圓球代表不同原子。下列說法錯(cuò)誤的是

A.此反應(yīng)有單質(zhì)生成

B.原子在化學(xué)變化中是不可分的

C.圖中生成物全部是化合物

D.參加反應(yīng)的兩種分子的個(gè)數(shù)比為1:1

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


區(qū)別下列各組物質(zhì),所選擇的試劑或方法錯(cuò)誤的是

選項(xiàng)

需區(qū)別的物質(zhì)

選擇的試劑或方法

A

食醋與酒精

聞氣味

B

空氣與氧氣

帶火星的木條

C

水和雙氧水

看顏色

D

一氧化碳與二氧化碳

燃著的木條

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


以下敘述中,不正確的是:   (     )

   A.催化劑在化學(xué)反應(yīng)中能改變化學(xué)反應(yīng)速率

B.水電解的反應(yīng)是一個(gè)分解反應(yīng)

C.a(chǎn)L水和bL酒精混合后,總體積小于(a+b)L

 D.混合物中一定含有兩種或兩種以上元素

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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省江陰市九年級(jí)3月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

化學(xué)用語是最簡(jiǎn)明、信息豐富、國(guó)際通用的語言。下列對(duì)化學(xué)用語解釋不正確的是

A.2H—2個(gè)氫元素 B.N2—氮?dú)?/p>

C.2H2O—2個(gè)水分子 D.Mg2+—一個(gè)鎂離子

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同步練習(xí)冊(cè)答案