堿溶液中都含有OH-,因此不同的堿表現(xiàn)出一些共同的性質(zhì).下列關(guān)于Ca(OH)2性質(zhì)的描述中不屬于
堿的共同性質(zhì)的是(  )
A、能使紫色石蕊溶液變藍(lán)色
B、能與鹽酸反應(yīng)生成水
C、能與Na2C03溶液反應(yīng)生成CaC03沉淀
D、能與CO2反應(yīng)生成水
考點(diǎn):堿的化學(xué)性質(zhì)
專題:常見的堿 堿的通性
分析:A、堿溶液能使石蕊試液變藍(lán)色;
B、堿能和酸反應(yīng)生成鹽和水;
C、氫氧化鈣和碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,其它堿不能和碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀;
D、堿溶液能和二氧化碳反應(yīng)生成鹽和水.
解答:解:A、堿具有相似的化學(xué)性質(zhì),例如堿溶液能使石蕊試液變藍(lán)色,該選項屬于堿的共同性質(zhì);
B、堿能和酸反應(yīng)生成鹽和水,該選項,該選項屬于堿的共同性質(zhì);
C、只有氫氧化鈣能和碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀,因此該選項不屬于堿的共同性質(zhì);
D、堿溶液能和二氧化碳反應(yīng)生成鹽和水,該選項屬于堿的共同性質(zhì).
故選:C.
點(diǎn)評:和碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀是氫氧化鈣獨(dú)有的性質(zhì),不屬于堿的共同性質(zhì),要注意理解.
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

氫氧化鈉俗稱
 
,化學(xué)式為
 
.熟石灰的化學(xué)式為
 
,制取熟石灰的化學(xué)方程式
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

在原子中,質(zhì)子數(shù)等于( 。
A、中子數(shù)
B、核外電子總數(shù)
C、相對原子質(zhì)量
D、中子數(shù)和電子數(shù)之和

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列物質(zhì)中,由原子直接構(gòu)成的是(  )
A、硫B、鐵C、氮?dú)?/td>D、水

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列化學(xué)用語表示含義最多的是(  )
A、2H
B、Al
C、N2
D、Zn2+

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

腦黃金在醫(yī)藥、食品等行業(yè)中應(yīng)用前景非常廣闊,腦黃金的化學(xué)式為C25H51COOH.下列對腦黃金的說法正確的是( 。
A、物質(zhì)中含有80個原子
B、該物質(zhì)是由碳、氫、氧三種元素構(gòu)成的
C、該物質(zhì)的相對分子質(zhì)量為396
D、該物質(zhì)中碳、氫、氧元素質(zhì)量比為13:26:1

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

有40g 5%的CaCl2溶液,若將其溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)增加到10%,應(yīng)采用的方法是( 。
A、加入40g 15%的CaCl2溶液
B、把溶液傾倒一半
C、加入2g CaCl2固體
D、把溶劑蒸發(fā)掉10g

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

分析所示化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖,判斷有關(guān)說法正確的是( 。
A、參加反應(yīng)的兩種物質(zhì)的分子個數(shù)比為2:3
B、在該化學(xué)反應(yīng)中分子是最小的微粒
C、該反應(yīng)中各元素的化合價均發(fā)生了改變
D、在化學(xué)反應(yīng)中,分子可以再分,原子不可再分

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

“墻內(nèi)開花墻外香”,這句話說明了(  )
A、微粒的質(zhì)量很小
B、微粒的體積很小
C、微粒間有一定的空隙
D、微粒在不斷的運(yùn)動

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