利用生活中的廢棄材料來(lái)做家庭小實(shí)驗(yàn),其樂(lè)無(wú)窮!小美同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的裝置(a、d為浸有紫色石蕊試液的濕潤(rùn)棉花,b、c為用紫色石蕊試液浸過(guò)的干燥棉花。垂直固定裝璃管的裝置末畫(huà)出)來(lái)探究二氧化碳的制取和性質(zhì)。下列關(guān)于該實(shí)驗(yàn)裝置的敘述不正確的是( )
A. 通過(guò)推壓性注射器活塞,可以控制進(jìn)入飲料瓶?jī)?nèi)液體的量
B. 利用該裝置制取二氧化碳時(shí)注射器內(nèi)的液體可為稀硫酸
C. 利用該裝置可驗(yàn)證二氧化碳的密度比空氣大及二氧化碳能與水發(fā)生反應(yīng)
D. 該裝置的左半部也可用于制取氧氣
B 【解析】 A. 注射器有刻度,通過(guò)推壓性注射器活塞,可以控制進(jìn)入飲料瓶?jī)?nèi)液體的量,正確;B. 稀硫酸和塊狀石灰石(主要成分是碳酸鈣)反應(yīng)生成微溶于水的硫酸鈣,常使反應(yīng)停止,利用該裝置制取二氧化碳時(shí)注射器內(nèi)的液體應(yīng)為稀鹽酸,而不是稀硫酸,錯(cuò)誤;C. 利用該裝置進(jìn)行試驗(yàn)時(shí),將玻璃管內(nèi)的abcd四處分別放置滴有紫色石蕊試液的試紙,ad處放置濕潤(rùn)的,bc處放置干燥的,可觀察到,濕潤(rùn)的試紙變...年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:甘肅省2018屆九年級(jí)下學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷 題型:填空題
化學(xué)知識(shí)常?梢杂脕(lái)解釋歷史問(wèn)題:《三國(guó)演義》中的“之戰(zhàn)”,曹操率百萬(wàn)大軍,卻被周瑜的火攻和孔明“借”來(lái)的東風(fēng)弄得大敗而逃.用燃燒三個(gè)條件回答:曹軍的木船是________;“火箭”能使木船著火的原因是________;孔明“借”來(lái)的“東風(fēng)”不僅使火勢(shì)吹向曹營(yíng),還為提供了________,使火燒得更旺.
可燃物 提供熱量,使木船達(dá)到著火點(diǎn) 充足的氧氣 【解析】木船屬于可燃物;“火箭”能提供熱量,使木船達(dá)到著火點(diǎn),滿足使木船著火燃燒的所有條件;隨著風(fēng)吹空氣流動(dòng),使火場(chǎng)得到氧氣補(bǔ)充,燃燒更加劇烈,所以孔明“借”來(lái)的“東風(fēng)”不僅使火勢(shì)吹向曹營(yíng),還為燃燒提供了充足的氧氣,使火勢(shì)燒得更旺。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:福建省泉州市2018屆九年級(jí)上學(xué)期教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)試卷 題型:綜合題
實(shí)驗(yàn)室利用下圖所示裝置進(jìn)行相關(guān)實(shí)驗(yàn),請(qǐng)回答問(wèn)題。
(1)寫(xiě)出圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱:a__________,b___________。
(2)用雙氧水和二氧化錳制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)______________,應(yīng)選用發(fā)生裝置是______(填標(biāo)號(hào));該反應(yīng)中轉(zhuǎn)化為氧氣的氧元素的質(zhì)量,占參加反應(yīng)的過(guò)氧化氫中氧元素質(zhì)量的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是___________。
(3)二氧化碳也可用碳酸氫鈉(NaHCO3)固體加熱分解(產(chǎn)物為碳酸鈉、二氧化碳和水)來(lái)制取,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)__________;若用此法來(lái)制取二氧化碳,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是______(填標(biāo)號(hào),下同),收集裝置是________。
試管 分液漏斗 2H2O22H2O+O2↑ B 50% 2NaHCO3 Na2CO3+H2O+CO2↑ A E 【解析】(1)儀器a是試管,儀器b是分液漏斗; (2)如果用雙氧水和二氧化錳制氧氣就不需要加熱,過(guò)氧化氫在二氧化錳做催化劑的條件下生成水和氧氣,化學(xué)方程式為2H2O22H2O+O2↑;2個(gè)過(guò)氧化氫分子中有4個(gè)氧原子,其中2個(gè)氧原子轉(zhuǎn)化為氧氣分子,因此該反應(yīng)中轉(zhuǎn)化為氧氣的氧元素...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山東省濱州市2018年中考化學(xué)試卷 題型:計(jì)算題
鎂在國(guó)產(chǎn)大飛機(jī)C-919”的制造中大顯身手,小亮在實(shí)驗(yàn)室模擬“海水制鎂”的原理來(lái)富集鎂,他將25g氯化鈉和氯化鎂的固體混合物全部溶解于盛有70g水的燒杯中,然后向其中加入63.6g氫氧化鈉溶液至恰好完全反應(yīng)(圖像如下),過(guò)濾,稱量濾液質(zhì)量為147g,求:
(1)圖像中m=_____g。
(2)濾液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是____________?
11.6 20% 【解析】據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量不變。所以生成沉淀的質(zhì)量=25g+70g+63.6g-147g=11.6g,設(shè)生成氯化鈉的質(zhì)量為y,原有氯化鎂的質(zhì)量為x, 2NaOH + MgCl2 == Mg(OH)2↓+ 2NaCl 95 58 117 x 11.6g y 95/x=58/11.6g x=19g 58/11.6g =117/...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山東省濱州市2018年中考化學(xué)試卷 題型:填空題
生活處處有化學(xué),請(qǐng)聯(lián)系學(xué)過(guò)的化學(xué)知識(shí);卮鹣铝袉(wèn)題:
(1)包餃子的食材有面粉、韭菜、瘦肉、植物油、食鹽等。其中富含糖類(lèi)的是_________。
(2)人體缺____元素能導(dǎo)致兒童發(fā)育不良或佝僂病,老年人會(huì)導(dǎo)致骨質(zhì)疏松。
(3)加了洗滌劑的水能除去衣服上的油污,是利用了洗滌劑的__________作用。
(4)鐵鍋容易生銹的主要原因是鐵與空氣中的________、水蒸氣發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)。
(5)玻璃杯、塑料盆、不銹鋼餐具等是生活中常見(jiàn)的日用品,其中屬于有機(jī)合成材料制成的是____________.
面粉 鈣 乳化 氧氣 塑料 【解析】(1)包餃子的食材有面粉、韭菜、瘦肉、植物油、食鹽等。其中富含糖類(lèi)的是面粉,韭菜主要提供維生素;瘦肉主要提供蛋白質(zhì),植物油主要提供油脂,食鹽主要提供了無(wú)機(jī)鹽;(2)人體缺鈣元素能導(dǎo)致兒童發(fā)育不良或佝僂病,老年人會(huì)導(dǎo)致骨質(zhì)疏松;(3)加了洗滌劑的水能除去衣服上的油污,是利用了洗滌劑的乳化作用;(4)鐵鍋容易生銹的主要原因是鐵與空氣中的氧氣、水蒸氣發(fā)生了化學(xué)反...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山東省濱州市2018年中考化學(xué)試卷 題型:單選題
學(xué)好化學(xué)可以用化學(xué)知識(shí)解決生產(chǎn)、生產(chǎn)中的問(wèn)題。用你所學(xué)的化學(xué)知識(shí)判斷,下列說(shuō)法中正確的是
A. 用明礬可以鑒別硬水和軟水 B. 動(dòng)植物體的腐爛屬于緩慢氧化
C. 霉變的食物蒸煮后可以繼續(xù)食用 D. 消毒用的碘酒中酒精是溶質(zhì)、碘是溶劑
B 【解析】A. 用肥皂水可以鑒別硬水和軟水 ,加肥皂水后,泡沫少、浮渣多的為硬水,反之,為軟水,錯(cuò)誤; B. 動(dòng)植物體的腐爛屬于緩慢氧化,正確;C. 霉變的食物蒸煮后不能完全消除毒性,不能食用,錯(cuò)誤; D. 消毒用的碘酒中碘是溶質(zhì)、酒精是溶劑,錯(cuò)誤。故選B。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山東省濱州市2018年中考化學(xué)試卷 題型:單選題
化學(xué)使世界變得絢麗多彩。生活中的下列變化沒(méi)有化學(xué)變化發(fā)生的是
A. 節(jié)日燃放焰火 B. 木炭烤熟食物 C. 西瓜榨成西瓜汁 D. 檀樹(shù)皮制成宣
C 【解析】物理變化和化學(xué)變化的根本區(qū)別在于是否有新物質(zhì)生成,如果有新物質(zhì)生成,則屬于化學(xué)變化; 反之,則是物理變化。A. 節(jié)日燃放焰火,有新的物質(zhì)生成,是化學(xué)變化; B. 木炭烤熟食物,有新的物質(zhì)生成,是化學(xué)變化; C. 西瓜榨成西瓜汁,沒(méi)有新的物質(zhì)生成,是物理變化; D. 檀樹(shù)皮制成宣,有新的物質(zhì)生成,是化學(xué)變化。故選C。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:福建省泉州市五校2018屆九年級(jí)聯(lián)考模擬化學(xué)試卷 題型:綜合題
某實(shí)驗(yàn)小組利用廢硫酸液制備K2SO4并研究CaSO4•2H2O加熱分解的產(chǎn)物。
(一)K2SO4的制備
(1)將CaCO3研成粉末的目的是___________________________________。
(2)M物質(zhì)的化學(xué)式為_(kāi)_________。
(3)反應(yīng)Ⅲ中相關(guān)物質(zhì)的溶解度如下表。
物質(zhì) | KCl | K2SO4 | NH4Cl | M |
溶解度/g(25℃) | 34.0 | 11.1 | 37.2 | 19.5 |
反應(yīng)Ⅲ在常溫下能實(shí)現(xiàn)的原因是_______________________________________。
(4)上述流程中可循環(huán)使用的物質(zhì)有CO2和_____________(填寫(xiě)化學(xué)式)。
(二)研究CaSO4•2H2O加熱分解的產(chǎn)物
(5)分離出的CaSO4•2H2O中常含有CaCO3,可用鹽酸除去CaCO3,
該反應(yīng)的化學(xué)方程式_______________________________________________。
(6)為了測(cè)定CaSO4•2H2O和CaCO3的質(zhì)量比x:y,實(shí)驗(yàn)小組利用如圖所示的裝置(夾持儀器省略)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。注:堿石灰的主要成分為NaOH和CaO。
① 實(shí)驗(yàn)前首先要________________,再裝入樣品。裝置A的作用是_________________。
② 已知:CaSO4•2H2O在160℃生成CaSO4,1350℃時(shí)CaSO4開(kāi)始分解; CaCO3在900℃時(shí)分解完全。
現(xiàn)控制B裝置溫度900℃進(jìn)行實(shí)驗(yàn)并采集了如下數(shù)據(jù):
a.反應(yīng)前玻璃管與樣品的質(zhì)量m1g b.反應(yīng)后玻璃管中固體的質(zhì)量為m2g
c.裝置C實(shí)驗(yàn)后增重m3g d.裝置D實(shí)驗(yàn)后增重m4g
某同學(xué)選用b、d或c、d數(shù)據(jù)組合求出x:y的值,若無(wú)裝置E,則實(shí)驗(yàn)測(cè)定結(jié)果將______。(填“偏大”、“偏小”或“無(wú)影響”)你認(rèn)為還可選用上述的________________(選填序號(hào))兩個(gè)數(shù)據(jù)組合也可求出x:y的值。
(7)CaSO4•2H2O受熱會(huì)逐步失去結(jié)晶水。取純凈CaSO4•2H2O固體3.44g,放在(5)的實(shí)驗(yàn)裝置B中進(jìn)行加熱,測(cè)定固體質(zhì)量隨溫度的變化情況如圖所示。
則G點(diǎn)固體的化學(xué)式是_________________。
加快反應(yīng)速率(或使反應(yīng)更充分或提高原料的利用率等合理答案均給分) (NH4)2SO4 常溫下K2SO4的溶解度小 CaCO3 CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O 檢查裝置的氣密性 除去空氣中的CO2和H2O 偏小 b、c CaSO4•H2O 【解析】(一)(1)根據(jù)將CaCO3研成粉末,碳酸鈣與硫酸接觸面積更大,其目的是加快反應(yīng)速率解答;(2)根據(jù)質(zhì)量守恒定律分析解答;(3)...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:湖北省荊州市畢業(yè)班調(diào)研考試化學(xué)試卷 題型:單選題
下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)基本操作的敘述中,不正確的是( )
A. 實(shí)驗(yàn)用剩的藥品不能放回原試劑瓶中
B. 用高錳酸鉀制取氧氣的實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,先要熄滅酒精燈,然后再把導(dǎo)管移出水面
C. 給試管里的物質(zhì)加熱時(shí),將試管夾從試管下部往上套,夾在試管的中上部
D. 玻璃儀器洗干凈的標(biāo)準(zhǔn)是:內(nèi)壁附著的水既不聚成水滴,也不成股流下
B 【解析】 A. 實(shí)驗(yàn)用剩的藥品不能放回原試劑瓶中,防止污染試劑,正確;B. 用高錳酸鉀制取氧氣的實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,先要把導(dǎo)管移出水面,然后再熄滅酒精燈,否則易導(dǎo)致水倒流入試管內(nèi),使試管炸裂,錯(cuò)誤;C. 給試管里的物質(zhì)加熱時(shí),將試管夾從試管下部往上套,夾在試管的中上部,正確;D. 玻璃儀器洗干凈的標(biāo)準(zhǔn)是:內(nèi)壁附著的水既不聚成水滴,也不成股流下,正確。故選B。查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com