4.已知A、B、C、D、E是初中化學(xué)中五種常見的純凈物,五種物質(zhì)中只有A為黑色固體物質(zhì),B、C所含元素相同,相對分子質(zhì)量:C>B;由于條件不同,A和O2反應(yīng)可生成B也可生成C.五種物質(zhì)在一定條件下的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(“→”表示物質(zhì)間可轉(zhuǎn)化,部分反應(yīng)物和生成物沒有列出).試推斷并回答相關(guān)問題:
(1)B、E兩種物質(zhì)的化學(xué)式分別為:BCO,ECO2
(2)寫出指定反應(yīng)的化學(xué)方程式:
A→B2C+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO,
C→DCO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O.
(3)物質(zhì)C產(chǎn)生太多會引起溫室效應(yīng).
(4)A、B、C、D、E中具有還原性的物質(zhì)有AB(填序號).

分析 根據(jù)A、B、C、D、E是初中化學(xué)中常見的五種物質(zhì),只有A為黑色固體物質(zhì),B、C所含元素相同,相對分子質(zhì)量:C>B;由于條件不同,A和O2反應(yīng)可生成B也可生成C,所以A是碳,碳和充足的氧氣反應(yīng)生成二氧化碳,和不足的氧氣反應(yīng)生成一氧化碳,B是一氧化碳,C是二氧化碳,二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸,故E 是碳酸,二氧化碳與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣和水,故D是碳酸鈣,然后將推出的物質(zhì)進(jìn)行驗證即可

解答 解:(1)A、B、C、D、E是初中化學(xué)中五種常見的純凈物,只有A為黑色固體物質(zhì),B、C所含元素相同,相對分子質(zhì)量:C>B;由于條件不同,A和O2反應(yīng)可生成B也可生成C,所以A是碳,碳和充足的氧氣反應(yīng)生成二氧化碳,和不足的氧氣反應(yīng)生成一氧化碳,B是一氧化碳,C是二氧化碳,二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸,故E 是碳酸,二氧化碳與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣和水,故D是碳酸鈣,經(jīng)過驗證,推導(dǎo)正確,所以B是CO;C是CO2,
(2)A→B是碳不充分燃燒生成一氧化碳;化學(xué)方程式是:2C+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO;
C→D是二氧化碳與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣和水,CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O.
(3)物質(zhì)C是二氧花碳產(chǎn)生太多會引起溫室效應(yīng);
(4)通過推導(dǎo)可知,A是碳,B是一氧化碳,它們具有還原性.
故答案為:(1)CO,CO2;
(2)2C+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO;CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O.
(3)溫室效應(yīng);
(4)AB.

點(diǎn)評 在解此類題時,首先將題中有特征的物質(zhì)推出,然后結(jié)合推出的物質(zhì)和題中的轉(zhuǎn)化關(guān)系推導(dǎo)剩余的物質(zhì),最后將推出的各種物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關(guān)系中進(jìn)行驗證即可.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

14.硝酸鉀和氯化鈉在不同溫度下的溶解度如下表所示:
溫度/℃10203040506070
溶解度/克氯化鈉35.836.036.336.637.037.337.8
硝酸鉀20.931.645.863.985.5110138
(1)30℃時,在100克水的燒杯中加入50克硝酸鉀,充分溶解后得到的溶液質(zhì)量為145.8克.
(2)欲將40℃的氯化鈉飽和溶液變成不飽和溶液,可采用的方法是升溫或加水.
(3)當(dāng)硝酸鉀中混有少量氯化鈉時,提純硝酸鉀所采用的是冷卻熱飽和溶液法,請你結(jié)合圖表中信息說明選擇該方法的理由.硝酸鉀的溶解度受溫度影響較大,氯化鈉的溶解度受溫度影響不大
(4)如圖所示,小燒杯中盛放硝酸鉀溶液,底部有少量未溶解的 硝酸鉀晶體,若將氫氧化鈉固體投入到大燒杯的水中,不斷攪拌,則小燒杯底部硝酸鉀晶體的質(zhì)量將如何變化.減小 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.下列化學(xué)方程式書寫正確的是( 。
A.Mg+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Mg O2B.2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$H2↑+O2
C.2Fe+6HCl═2FeCl3+3H2D.C+CO2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2CO

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

12.近兩年來,我國西南、北方、長江中下游等地先后遭遇大范圍持續(xù)干旱.水是生命之源,我們應(yīng)該了解水、愛護(hù)水資源.
(1)自然界中的水都不是純水,利用沉淀、過濾、吸附和蒸餾等方法可以凈化水.
(2)有些村莊打深井取用地下水,可用肥皂水區(qū)分地下水是軟水還是硬水,生活中常用加熱煮沸的方法來降低水的硬度.
(3)小明同學(xué)去九仙山旅游時,用瓶裝了一些山下的泉水,帶回實(shí)驗室,在老師的指導(dǎo)下,按下列流程進(jìn)行實(shí)驗,制取蒸餾水.請回答下列問題:

①取水后加入明礬的作用是吸附水中的懸浮物使其沉降.
②進(jìn)行過濾操作時,下列做法錯誤的是D.
A.玻璃棒要靠在三層濾紙的一邊   B.漏斗下端的管口要緊靠燒杯的內(nèi)壁
C.濾紙的邊緣要低于漏斗口       D.液面不要低于濾紙邊緣
③向濾液中加入活性炭,利用其吸附性,除去水樣中的色素和異味.
(4)在電解水的實(shí)驗中,與正極相連的玻璃管內(nèi)產(chǎn)生的是氧氣,與負(fù)極產(chǎn)生的氣體體積比是1:2,寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式水$\stackrel{通電}{→}$氫氣+氧氣.根據(jù)本實(shí)驗可知水是由氫元素和氧元素組成的.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

19.2015年第21屆聯(lián)合國氣候變化大會的核心議題是碳排放及全球氣候變暖.
(1)自然界中二氧化碳的消耗主要有以下兩個過程:①綠色植物光合作用吸收二氧化碳和水生成葡萄糖(C6H12O6)和氧氣.②自然界中的水體吸收二氧化碳生成碳酸.
從物質(zhì)轉(zhuǎn)化的角度看,上述兩個反應(yīng)的反應(yīng)物相同,而產(chǎn)物卻完全不同,其原因是反應(yīng)條件不同.光合作用的化學(xué)方程式是6CO2+6H2O$\frac{\underline{\;葉綠素\;}}{光照}$C6H12O6+6O2.能量轉(zhuǎn)化為光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能
(2)科學(xué)家設(shè)想利用太陽能加熱器“捕捉CO2”、“釋放CO2”,實(shí)現(xiàn)碳循環(huán),如圖所示:
①完善步驟1的化學(xué)方程式為:CaO+CO2$\frac{\underline{\;400℃\;}}{光照}$CaCO3
②為確定步驟2中的碳酸鈣是否完全分解,設(shè)計的實(shí)驗方案為取少量固體于試管中,滴加過量的稀鹽酸,觀察到有氣泡產(chǎn)生,則分解不完全
③關(guān)于上述設(shè)想不合理的是C(填字母).
A、原料可循環(huán)利用       B、利用太陽能,節(jié)約能源         C、全地域全天候使用
(3)捕捉的二氧化碳可被壓縮成液態(tài),封存在地質(zhì)結(jié)構(gòu)中.從微觀角度解釋二氧化碳能夠壓縮成液態(tài)的原因是二氧化碳分子之間有間隔.
(4)一定條件下,二氧化碳和氫氣可以按照一定比例反應(yīng),生成一種產(chǎn)物,實(shí)現(xiàn)“零排放”,該反應(yīng)類型為化合反應(yīng);這種產(chǎn)物是C(填字母)
A.甲醇(CH4O)   B.乙醇(C2H6O)   C.甲酸(CH2O2)   D.乙酸(C2H4O2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.如圖所示:A是一種暗紫色固體,B、G都是黑色固體粉末,D能使帶火星的木條復(fù)燃,E是一種無色液體,H是一種能使澄清石灰水變渾濁的氣體,在②的反應(yīng)前后B的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不改變.則下列推斷錯誤的是( 。
A.A是K2MnO4B.H是CO2C.G可能是木炭粉D.F是H2O

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.農(nóng)業(yè)上常用飽和食鹽水選種.在室溫保持不變的情況下,飽和食鹽水露置在空氣中一段時間后,有少量固體析出.對此過程的描述,下列圖象正確的是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

13.海水“曬鹽”得到的粗鹽,含有氯化鎂、氯化鈣、硫酸鈉等可溶性雜質(zhì),必須對其進(jìn)行分離和提純,才能用于工業(yè)生產(chǎn)和人們的日常生活.某實(shí)驗小組設(shè)計如下流程除去粗鹽中的可溶性雜質(zhì),得到氯化鈉晶體.請回答下列問題.

(1)步驟II加入的物質(zhì)有:①過量的碳酸鈉溶液、②過量的氫氧化鈉溶液、③過量的氯化鋇溶液,正確的加入順序有三種,請你把它寫出來(用物質(zhì)前的序號表示),第一種:③;第二種:②;第三種:①.
(2)步驟 IV的實(shí)驗操作是蒸發(fā).
(3)工業(yè)上電解飽和氯化鈉溶液可制得燒堿,同時還有氯氣和氫氣生成.該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2NaCl+2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2NaOH+H2↑+Cl2↑.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.下列說法正確的是( 。
A.無色透明的液體為溶液
B.礦泉水、牛奶、黃河水都是溶液
C.所有溶質(zhì)在溶液中都是以離子的形式存在
D.5%的NaCl溶液中,溶質(zhì)和溶劑的質(zhì)量比為1:19

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同步練習(xí)冊答案