某研究小組發(fā)現(xiàn)，維C泡騰片（保健藥品，主要成分見圖1）溶于水，有許多氣泡產(chǎn)生。該小組同學(xué)進(jìn)行如下探究。

（猜想與假設(shè)）小華說：該氣體可能是CO2、O2、CO、H2、N2。

小明說：不可能含有N2，因?yàn)開_______。

小芳說：不可能含有CO和H2，因?yàn)閺乃幤钒踩嵌瓤紤]，H2易燃易爆，CO_______。

該小組同學(xué)認(rèn)為：該氣體可能含有CO2、O2中的一種或兩種。

（進(jìn)行實(shí)驗(yàn)）

實(shí)驗(yàn)編號

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

①

將氣體通入澄清的石灰水中

澄清石灰水變渾濁

②

將帶火星的木條伸入該氣體中

帶火星的木條沒有復(fù)燃

（得出結(jié)論）（1）由實(shí)驗(yàn)①可知，該氣體中肯定含有_______。

（2）由實(shí)驗(yàn)②______（填“能”或“不能”）確定該氣體中不含氧氣，理由是______。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：山東省淄博市沂源縣2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：單選題

某溶液能使紫色石蕊試液變藍(lán)，下列說法不正確的是（　　）

A. 該溶液呈堿性

B. 用pH試紙測其溶液酸堿度，pH＜7

C. 該溶液可能是堿溶液

D. 向該溶液中滴加鹽酸，溶液的pH變小

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科目：初中化學(xué) 來源：新疆巴音郭楞州三中2019屆九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：填空題

水是生命之源，也是人類最寶貴的資源。請用你學(xué)過的化學(xué)知識回答下列問題：

（1）欲除去水中不溶性雜質(zhì)，需進(jìn)行_____操作，該操作過程中玻璃棒所起的作用是_____。

（2）如果某硬水通過圖1實(shí)驗(yàn)所示簡易凈水器凈化，其中活性炭的作用是_____，則凈化后得到的水是_____（填“硬水”或“軟水”），你認(rèn)為可以用_____來檢驗(yàn)。長期飲用硬水對健康不利，要降低水的硬度，可采取的方法是_____。

（3）如圖2所示的實(shí)驗(yàn)中，發(fā)生物理變化的是實(shí)驗(yàn)_____（填序號）；實(shí)驗(yàn)B中沒有發(fā)生改變的微粒是_____，試管2中得到的氣體是_____。

（4）節(jié)約用水是每個(gè)公民的義務(wù)，我們應(yīng)該提倡以下方式中的_____（填字母序號）。

A．用淘米水、洗菜水澆花、沖廁所

B．不間斷地放水洗衣服

C．不間斷地放水刷牙

D．用大水漫灌的方法澆灌農(nóng)田和園林

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科目：初中化學(xué) 來源：新疆巴音郭楞州三中2019屆九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象中，描述正確的是（　�。�

A. 木炭在氧氣中劇烈燃燒，生成無色有刺激性氣味的氣體

B. 紅磷在氧氣中劇烈燃燒，生成大量白色氣體

C. 蠟燭在氧氣中燃燒，發(fā)出明亮白光

D. 鐵絲在空氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體

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科目：初中化學(xué) 來源：新疆巴音郭楞州三中2019屆九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

在日常生活發(fā)生的下列變化中，有新物質(zhì)生成的變化是（　�。�

A. 滴水成冰 B. 石蠟熔化 C. 紙張燃燒 D. 汽油揮發(fā)

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省德州市開發(fā)區(qū)2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：填空題

水是一種寶貴的資源，請回答下列與水有關(guān)的問題。

（1）電解水實(shí)驗(yàn)，證明了水是由_________組成的。本實(shí)驗(yàn)中直流電源正極相連的玻璃管中生成的氣體是________，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________。

（2）自來水廠凈水利用活性炭除去水中異味，是因?yàn)榛钚蕴烤哂衉______性。

（3）常用_______操作除去水中難溶性固體雜質(zhì)。

（4）生活中常用_______區(qū)別軟硬水�？梢酝ㄟ^_________的方法降低水的硬度。

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省德州市開發(fā)區(qū)2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：單選題

把一定質(zhì)量的a，b，c，d四種物質(zhì)放入一密閉容器中，在一定條件下反應(yīng)一段時(shí)間后，測得反應(yīng)后各物質(zhì)的質(zhì)量如下，下列說法中正確的是（ ）

物質(zhì)
 

a
 

b
 

c
 

d
 

反應(yīng)前的質(zhì)量（g）
 

6.4
 

3.2
 

4.0
 

2.8
 

反應(yīng)后質(zhì)量（g）
 

5.2
 

X
 

7.2
 

2.8
 

A．a(chǎn)和c是反應(yīng)物 B． d一定是催化劑

C．X=2.0g D． 該反應(yīng)是化合反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源：湖南省博才實(shí)驗(yàn)學(xué)校2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：流程題

工業(yè)上用粗硅 (含碳酸鈣和其他不溶于酸的雜質(zhì) )制備高純度硅，以下是簡易流程，請回答下列問題

(1)完成操作①需要用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒和_____。

(2)粗硅中加入過量稀鹽的目的是_____。

(3)上述生產(chǎn)流程中可以循環(huán)利用的物質(zhì)是_____ (填化學(xué)式 )。

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科目：初中化學(xué) 來源：河北省石家莊高邑縣2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：單選題

建立模型是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法。下列有關(guān)模型正確的是(　　)

A. 原子結(jié)構(gòu)模型 B. 物質(zhì)分類模型

C. 燃燒條件模型 D. 空氣組成模型

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同步練習(xí)冊答案