木炭、紅磷、鐵絲都能在氧氣里燃燒,且變化的本質(zhì)和現(xiàn)象有不少共同之處.如反應(yīng)都需要點(diǎn)燃,生成物都是氧化物等.請(qǐng)你再歸納出它們的三個(gè)共同點(diǎn):
(1)
 
;(2)
 
;(3)
 
考點(diǎn):氧氣的化學(xué)性質(zhì)
專(zhuān)題:氧氣、氫氣的性質(zhì)與用途
分析:可以根據(jù)物質(zhì)之間反應(yīng)時(shí)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象方面進(jìn)行分析、判斷,從而得出正確的結(jié)論.
解答:解:木炭、紅磷、鐵絲都能在氧氣中燃燒,木炭和氧氣反應(yīng)生成二氧化碳,紅磷和氧氣反應(yīng)生成五氧化二磷,鐵絲和氧氣反應(yīng)生成四氧化三鐵,均是由兩種物質(zhì)生成一種物質(zhì),屬于化合反應(yīng),反應(yīng)都有氧氣參加,屬于氧化反應(yīng)等;
故填:(1)反應(yīng)都放出熱量;
(2)都是化合反應(yīng);
(3)都是氧化反應(yīng)(合理均可).
點(diǎn)評(píng):本題主要考查了物質(zhì)之間反應(yīng)時(shí)的共同點(diǎn)方面的問(wèn)題,了解反應(yīng)原理、反應(yīng)類(lèi)型的判斷方法,結(jié)合題意分析即可.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

生活中處處是化學(xué),通過(guò)學(xué)習(xí)已經(jīng)知道:
(1)當(dāng)植物在生長(zhǎng)過(guò)程中出現(xiàn)植株矮小,葉片泛黃是因?yàn)槿鄙?div id="dp1j5vv" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
肥;
(2)調(diào)節(jié)酸性土壤應(yīng)該加入
 

(3)活性炭作為家用冰箱除味劑,是因?yàn)樗哂?div id="xbvjlzr" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
 作用.
(4)寧夏方言中說(shuō)的“架”爐子的“架”是指
 

(5)蚊子體內(nèi)含有甲酸,被蚊子叮咬后可涂肥皂水止癢,則室溫時(shí)肥皂水的pH
 
  7.(填“<”“>”或“=”)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某化學(xué)興趣小組利用如圖裝置探究制取氣體的原理、方法及性質(zhì).結(jié)合裝置圖,回答下列問(wèn)題:

(1)寫(xiě)出圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱(chēng):a
 

(2)用雙氧水和二氧化錳制取氧氣時(shí),可選用的發(fā)生裝置是
 
 (填圖中字母),可選用C裝置收集氧氣,其原因是
 

(3)實(shí)驗(yàn)室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來(lái)制取氨氣(NH3),應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是
 
(填圖中字母).
(4)若用F進(jìn)行排空氣法收集氫氣,則氣體應(yīng)從
 
口進(jìn)入(填b或c).
(5)若用C裝置收集一瓶較純凈氧氣,當(dāng)觀(guān)察到
 
時(shí)開(kāi)始收集.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

根據(jù)如圖,按要求回答問(wèn)題:
(1)圖中儀器a的名稱(chēng)是
 
,圖F實(shí)驗(yàn)的目的是
 

(2)實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)的文字表達(dá)式為
 
,所選用的發(fā)生裝置是
 
(填序號(hào),下同),若要得到較純凈的氧氣所選用的收集方法最好是
 
;
(3)實(shí)驗(yàn)室加熱氯酸鉀和二氧化錳制氧氣時(shí),在該反應(yīng)中質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都沒(méi)有改變的物質(zhì)是
 
,用排空氣法收集一瓶氧氣,驗(yàn)滿(mǎn)的方法是
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

元素符號(hào)、化學(xué)式等是化學(xué)用語(yǔ).以下內(nèi)容請(qǐng)你用最合適的化學(xué)用語(yǔ)填空:
(1)地殼中含量最多的金屬元素
 

(2)空氣中含量最多的氣體
 
.    
(3)能保持氧氣化學(xué)性質(zhì)的微粒
 
.     
(4)鐵銹的主要成分
 
.  
(5)溫度計(jì)中填充的液態(tài)金屬
 

(6)“侏儒癥”的患者應(yīng)補(bǔ)充的元素是
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

用元素符號(hào)給相關(guān)成語(yǔ)填空(注:成語(yǔ)中的被填空字的音與元素名稱(chēng)相同).
(1)高歌
 
進(jìn);
(2)大快人
 
;
(3)黃
 
萬(wàn)兩;
(4)高山
 
水.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

化學(xué)學(xué)習(xí)小組做實(shí)驗(yàn)時(shí)記錄了下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,其中正確的是( 。
A、少量品紅固體溶于水可得到無(wú)色溶液
B、紅磷在空氣中燃燒,發(fā)出紅色的火焰,產(chǎn)生大量白色煙霧
C、木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光,產(chǎn)生能使澄清石灰水變渾濁的氣體
D、硫在氧氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰,產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

類(lèi)推是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法,但盲目類(lèi)推又可能得出錯(cuò)誤結(jié)論.以下類(lèi)推正確的是( 。
A、有機(jī)物中都含有碳元素,所以含碳元素的化合物都是有機(jī)物
B、堿溶液能使無(wú)色酚酞試液變紅色,則能使無(wú)色酚酞試液變紅的溶液一定是堿溶液
C、碳酸鹽和酸反應(yīng)有氣泡產(chǎn)生,則和酸反應(yīng)有氣泡產(chǎn)生的一定是碳酸鹽
D、酸與堿能發(fā)生中和反應(yīng),所以硝酸和氫氧化鈉溶液的反應(yīng)屬于中和反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列物質(zhì)溶于水時(shí),會(huì)使溫度降低的是( 。
A、NH4NO3固體
B、生石灰
C、KOH固體
D、苛性鈉

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