化學(xué)學(xué)習(xí)小組做實(shí)驗時記錄了下列實(shí)驗現(xiàn)象,其中正確的是(  )
A、少量品紅固體溶于水可得到無色溶液
B、紅磷在空氣中燃燒,發(fā)出紅色的火焰,產(chǎn)生大量白色煙霧
C、木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光,產(chǎn)生能使澄清石灰水變渾濁的氣體
D、硫在氧氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰,產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體
考點(diǎn):氧氣與碳、磷、硫、鐵等物質(zhì)的反應(yīng)現(xiàn)象,溶液的概念、組成及其特點(diǎn)
專題:實(shí)驗現(xiàn)象的觀察和記錄
分析:A、根據(jù)品紅固體的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷.
B、根據(jù)紅磷在空氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷.
C、根據(jù)木炭在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷.
D、根據(jù)硫在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷.
解答:解:A、少量品紅固體溶于水可得到紅色溶液,故選項說法錯誤.
B、紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量的白煙,而不是白色煙霧,故選項說法錯誤.
C、木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光,產(chǎn)生能使澄清石灰水變渾濁的氣體,故選項說法正確.
D、硫在氧氣中燃燒,發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰,產(chǎn)生一種具有刺激性氣味的氣體,故選項說法錯誤.
故選:C.
點(diǎn)評:本題難度不大,掌握常見物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象即可正確解答;在描述物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象時,需要注意光和火焰、煙和霧的區(qū)別.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

歸納總結(jié)是學(xué)習(xí)化學(xué)的有效方法.以下是小東同學(xué)關(guān)于實(shí)驗方面的某些歸納總結(jié),請你幫助完成:
實(shí)驗室中有些藥品需密封保存的原因:A.藥品能吸收空氣中的水蒸氣;B.藥品能與空氣中的某些成分發(fā)生化學(xué)反應(yīng).
①該同學(xué)的歸納不完整,你還能補(bǔ)充的一種情況是
 

②寫出一個符合情況A的藥品名稱
 

③寫出一個符合情況B的化學(xué)方程式
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

用化學(xué)用語表示:
①氧化鋁
 
  ②硫酸根離子
 
 ③3個氮?dú)夥肿?div id="rh9xbfv" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

木炭、紅磷、鐵絲都能在氧氣里燃燒,且變化的本質(zhì)和現(xiàn)象有不少共同之處.如反應(yīng)都需要點(diǎn)燃,生成物都是氧化物等.請你再歸納出它們的三個共同點(diǎn):
(1)
 
;(2)
 
;(3)
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

請用化學(xué)方程式表示下列化工生產(chǎn)中的變化:
(1)生石灰制熟石灰
 
;
(2)稀鹽酸與燒堿溶液反應(yīng)
 

(3)用石灰水吸收二氧化碳
 
;
(4)氯化鋇溶液與硫酸銅溶液反應(yīng)
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

氧氣是一種化學(xué)性質(zhì)比較活潑的氣體,它可以和許多物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng),如圖所示,關(guān)于三個反應(yīng)的敘述中不正確的是( 。
A、都是化合反應(yīng)
B、生成物都是氧化物
C、都需要點(diǎn)燃
D、都是非金屬和氧氣反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

元素觀是化學(xué)的重要觀念之一,系列有關(guān)元素的說法錯誤的是( 。
A、物質(zhì)都是由元素組成的
B、同種元素的原子核內(nèi)中子數(shù)一定相同
C、元素的化學(xué)性質(zhì)與其原子的最外層電子數(shù)目有關(guān)
D、元素周期表中原子序數(shù)等于該元素原子核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列描述屬于物理性質(zhì)的是(  )
A、純凈水是無色的液體
B、水是人類生命活動所必須的物質(zhì)
C、蠟燭容易熔化
D、天然氣容易燃燒

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

“白色污染”是主要指下列哪一類物質(zhì)造成的污染(  )
A、粉塵B、塑料
C、白水泥D、水污染

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同步練習(xí)冊答案